2022年陕西省企业人力资源管理师评估题型.docx
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1、2022 年企业人力资源管理师试题一一,单选题单选题(共共 20 题题,每,每题题 1 分,分,选项选项中,只有一个符合中,只有一个符合题题意意)1.【问题】()不属于人员配置的原理。A.要素有用原理B.品味对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理【答案】B2.【问题】通过测试应聘者基础知识和素质能力的差异,判断其对岗位适应性的招聘筛选的方式是()。A.面试B.笔试C.调查D.档案【答案】B3.【问题】作为职业道德规范,诚信的特征是()。A.通识性、智慧性、止损性、资质性B.规定性、模糊性、盈利性、资质性C.规范性、智慧性、止损性、资源性D.通识性、客观性、自损性、互利性【答案】A4.【问题】
2、在亨利?明茨伯格的经理角色理论中,决策类角色不包括()A.领导者B.障碍处理者C.企业家D.资源分配者【答案】A5.【问题】以下关于定员标准总体编排的表述,不正确的是()。A.标准正文由一般要素和特殊要素构成B.概述由封面、目次、前言和首页构成C.在一般要素中包括标准名称、范围和引用标准D.定员标准由概述、标准正文和补充三要素构成【答案】A6.【问题】()的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务规范所需条件相当的候选人。A.档案筛选法B.学历筛选法C.初步筛选法D.能力筛选法【答案】C7.【问题】在组织层级中,()工作实质是将决策付诸实施的一整套过程。A.决策层B.管理层C.执行层D.操作层【答案
3、】B8.【问题】以下关于劳动争议的说法正确的是()。A.只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质C.劳动争议产生的直接原因是是否遵循法律规范和合同规范D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人【答案】C9.【问题】企业人力资源费用支出控制包括三个阶段:制定控制标准;差异的处理;人力资源费用支出控制的实施。其正确的顺序是()A.B.C.D.【答案】D10.【问题】根据经营责任书利润指标及企业实际经营业绩核定经营者风险收入的效益年薪模式是()。A.G 模式B.S 模式C.Y 模式D.WH 模式【答案】D11.【问题】符合劳动立法规定集体合同期限
4、的是()。A.半年B.2 年C.4 年D.5 年【答案】B12.【问题】()是劳动关系双方就企业生产经营与职工利益的事务进行商讨、沟通。相互理解和合作,并达成一定协议的活动。A.集体协商制度B.集体协商C.劳动争议处理D.平等协商【答案】D13.【问题】效用最大化行为的观点,通常作为()的基本假设。A.市场分析B.经济分析C.成本分析D.价格分析【答案】B14.【问题】层次评估法的特点不包括()A.层次分明,循序渐进B.考虑因素全面客观C.定性和定量分析结合D.将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上【答案】B15.【问题】企业定员的原则不包括()。A.以机构员工数量为依据B.以精简、高效、节约
5、为目标C.各类人员的比例关系要协调D.要做到人尽其才、人事相宜【答案】A16.【问题】关于企业人力资本的概念,以下说法不正确的是()。A.能够为企业创造现在或未来收益的员工的知识和技能才是企业的人力资本B.企业人力资本是全体员工实际投入到企业中的人力资本的价值量之和C.企业人力资本是企业内部员工人力资本集体协调与合作的“整合”D.企业人力资本是企业内部员工人力资本集体协调与合作的“总和”【答案】D17.【问题】绩效管理的最终目标是()。A.提高组织工作效率B.为员工的发展提供平台C.改善组织工作氛围D.促进企业与员工的共同发展【答案】D18.【问题】同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试,测
6、试结果之间的一致性称为()oA.稳定系数B.内在一致性系数C.等值系数D.外在一致性系数【答案】C19.【问题】绩效管理的最终目标是()A.提高组织工作效率B.改善组织工作氛围C.为员工的发展提供平台D.促进企业与员工共同发展【答案】D20.【问题】省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是()。A.预测效度B.费用效度C.内容效度D.同测效度【答案】D二二,多多选题选题(共共 20 题题,每,每题题 2 分,分,选项选项中,至少两个符合中,至少两个符合题题意意)1.【问题】交互作用模式认为个人紧张产生的条件包括()。A.压力源存在B.个体无法获得其他人的支持C.不同压力源之间存在交互
7、作用D.个体是否能对压力源进行有效应对E.个人感觉到压力源对自己需要和动机的威胁【答案】AD2.【问题】想象思维的类型有()。A.条件想象B.无条件想象C.限制性想象D.有意想象E.无意想象【答案】D3.【问题】绩效反馈面谈的过程中()。A.上级要向下级提供考评结果B.要重点评价下级的工作态度C.首先要指出下级在本考核周期中出现的不足D.应当鼓励下级参与讨论,发表自己的意见和看法E.针对考评结果提出下级未来计划期的工作目标和发展计划【答案】AD4.【问题】讲授法的缺点有()。A.传授内容多,学员难以吸收、消化B.单向传授不利于教学双方互动C.不能满足学员的个性需求D.教师水平直接影响培训效果,
8、容易导致理论与实践相脱节E.传授方式较为枯燥单一,不适合成人学习【答案】ABCD5.【问题】综合分析培训的环境及相关因素,考虑培训需求原因或“压力点”,如()等。A.基本技能欠佳B.工作业绩差C.新技术应用D.客户要求E.高绩效标准和新工作要求【答案】ABCD6.【问题】确定工作岗位评价要素和指标的基本原则包括()。A.少而精原则B.综合性原则C.可比性原则D.重要性原则E.界限清晰便于测量的原则【答案】ABC7.【问题】下列属于培训与开发的新模式的是()。A.咨询型模式B.持续发展型模式C.系统型模式D.阿什里德模式E.指导型组织模式【答案】CD8.【问题】奉献的特征包括()A.非功利性B.
9、普遍性C.主观性D.可为性【答案】ABD9.【问题】案例评点法作为一种培训方法,所选择的案例要有()的特点A.多样性B.真实性C.创新性D.启发性E.结合性【答案】BD10.【问题】福利的支付方式为()。A.当期支付B.实物支付C.延期支付D.支票支付E.现金支付【答案】BC11.【问题】传统的培训需求分析与以战略为导向的培训需求分析相比,少了()。A.组织分析B.任务分析C.人员分析D.企业战略分析E.员工职业生涯分析【答案】D12.【问题】以下对四种人性假设认识和评价正确的是()。A.四种人性假设是历史发展的必然B.四种人性假设及以其为基础所提出的许多管理主张、措施有其合理性、科学的一面C
10、.四种人性假设有其片面性D.四种人性假设有其非科学性一面E.四种人性假设虽然是随历史进步依次产生的,但我们不能武断地完全否定前者,以后者取代之【答案】ABCD13.【问题】强制分布法属于相对定级的主要方法,下列说法正确的有()。A.强制分布法是按事先确定的比例将被考评者分别分配在各个绩效等级上,有时还称为硬性分布法B.强制分布法容易引起员工不满C.强制分布法等级清晰、操作简便D.在使用强制分布法时,应平均分配给每个部门相同的比例E.强制分布法刺激性强【答案】ABC14.【问题】关于职业道德规范“敬业”,正确的说法是()。A.对于自己不喜欢的岗位,可以不敬业也难以做到敬业B.敬业要求一辈子只从事
11、一种职业或者在一个岗位上坚持到底C.敬业是一种职业精神,贯穿于各种行业和工作之中D.当企业困难时加倍努力工作,更加体现了敬业精神【答案】CD15.【问题】生产经营目标虽然与劳动直接相关,但主要取决于()等因素。A.生产经营决策B.生产技术决策C.管理指挥D.市场条件E.员工的努力情况【答案】ACD16.【问题】职工参与企业民主管理的形式有()A.组织参与B.岗位参与C.个人参与D.全体参与E.共同参与【答案】ABC17.【问题】从进行薪酬调查的主体来看,薪酬调查又可以分为()等多种形式的薪酬调查。A.政府的调查B.行业的调查C.专业协会或企业家联合会的调查D.咨询公司的调查E.企业自己组织的调
12、查【答案】ABCD18.【问题】正确处理集团内部利益关系需要把握()原则。A.等价交换B.利益统一C.适当让步D.平等互利E.共同协商【答案】ABCD19.【问题】结果导向型的绩效考评方法包括()A.短文法B.目标管理法C.劳动定额法D.直接指标法E.关键事件法【答案】ABCD20.【问题】员工素质测评的主要原则包括()。A.客观测评与主观测评相结合B.定性测评与定量测评相结合C.静态测评与动态测评相结合D.素质测评与绩效测评相结合E.定期测评与随机测评相结合【答案】ABCD三三,大大题题分析分析题题(共共 5 题题,每,每题题 8 分分)1.某公司专门生产电热毯,日产量 200 件(产品单价
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