（中职）2022-2023学年（中职）移动商务基础第二版（中职）移动商务基础（中职）2022-2023学年 直播策划与运营实务教案任务5.2 直播时间节奏ppt教学课课件.docx

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1、（中职）2022-2023学年（中职）移动商务基础第二版（中职）移动商务基础（中职）2022-2023学年 直播策划与运营实务教案任务5.2 直播时间节奏ppt教学课课件课 时 计 划 第 周 编 号 课 题任务5.2 直播时间节奏班 级日 期星期 第 节星期 第 节星期 第 节星期 第 节课 型课时教具多媒体电脑教学目标：知识目标：1. 掌握主播如何把控直播间节奏2. 技能目标：运用直播的相关知识分析问题、解决问题。教学分析重点难点 作业布置写上机实验报告教学后记第 1 页【任务导入】 王新通过学习直播主题规划的相关知识点，对直播主题确立有了一定的理解。直播过程中如何把握好直播时间节奏呢？王

2、新继续给自己布置了一个任务单（如表5-4）。工作项目关键词备注 第一阶段直播前15分第二阶段直播16-60分第三阶段直播61-120分 表5-4任务单【新课教学】一、第一阶段前15分钟首先是前15分钟，先进行活动介绍。活动介绍的目的是在于等人吗？就是你直播间，比如说你晚上七点半开始到十一点半到12点不回场，但是刚好有些人在吃完饭，他还没来，没打开淘宝的APP，那你的粉丝量，比如说他是你的，经常会来看看你的一个老的老客户了。二、第二阶段16-60分钟接下来的45分钟。介绍产品2到3款，刚开始节奏放慢一点，比如以服装为例，介绍材质穿搭，这些东西在前面都已经讲过了怎么样去介绍产品。再做一场问答有礼，

3、其实可以做其他活动，问答有礼的话，让他们有个专注度。三、第三阶段61-120分钟后面的一个小时，重复前面的卖产品。做服装的话，就说穿搭。做鞋服的是试穿，做数码类的就演示，食品就吃给别人看，等等之类。【任务实施】通过对直播时间节奏知识点的学习，王新对直播时间节奏有了自己的理解，为了更好地理解直播时间节奏，王新学着分析台灯的直播时间节奏。（以直播时间120分钟为例）第一步：开播前15分钟主要功课在于互动。对新进用户表示欢迎，与老粉丝寒暄。对新关注的粉丝们表示感谢。在刚开播的一段时间中，尽可能的多与新进用户介绍自己。一定要记得提醒大家加主播关注哦！第二步：15到60分钟主要展示个人才艺。当直播间的粉

4、丝开始不断刷礼物时，这时候为了表示感谢，唱歌或者跳舞都可以。可作为刚入行的新主播，如果没有人给宝宝们刷礼物，千万不要气馁，一定要坚持展示自己的才艺。对于新人而言，直播的前期重在坚持，累积人气。无论有没有礼物都要保持好的状态，去迎接有可能会喜爱你的每一个人。第三步：61分钟到120分钟主要是聊天互动。恰到好处的互动和交流最能拉近主播与粉丝之间的距离，也是主播和玩家加深了解的最佳方法。平时也需要多累积一些有趣的段子、热点话题来套用在互动中，引起游客的聊天兴趣，不仅能快速带动直播间氛围，也能丰富直播内容。如果条件允许，能找大主播连麦，提高自己的人气，也是相当不错的互动方式。可以加入游戏时间。利用这段

5、时间玩一些有趣的互动小游戏，例如：大转盘、我画你猜、词语接龙等等。继续回归到表现才艺。经过刚刚的游戏时间，大家的热情都达到了一定的高度，这时会增加新关注的粉丝，便可主动询问他们想听什么歌曲，在呼声较高的歌曲中挑一两首，作为粉丝福利送给大家，给他们秀一段才艺。最后二十分钟直播最后二十分钟，以互动聊天的方式做结尾。对今天观看直播的粉丝们表示感谢，感谢大家刷的礼物，感谢大家的关注，感谢大家的支持。大多数这个时间主播宝宝们可能播累了，人也犯困，没什么精力去与粉丝们互动。可宝宝们如果没有正确合理的利用这最后二十分钟与粉丝互动，很可能会造成掉粉的后果。想象一下这种场景，你和粉丝原本正聊的开心，因为时间到了

6、，你突然退出直播，是不是很没礼貌，给人一种高傲的距离感。之前付出的讨好也都成了幻影。一场直播下来，能陪你到最后的粉丝几乎都是你的真爱粉，你们之间的聊天话题更可以轻松随意。最后三分钟直播最后三分钟，一定要做的事情：提前在预告页面发布下一场直播的时间和内容，不仅可以留住铁杆粉丝，还可以吸引其他游客进入主播间。 【同步训练】 任务描述：通过对直播时间节奏知识点的学习，王新对直播时间节奏有了自己的理解，为了更好地理解直播时间节奏，王新学着分析电水壶直播时间节奏。操作指南（如表5-5）：步骤项目分析第一步第一阶段直播前15分第二步第二阶段直播16-60分第三步第三阶段直播61-120分 表5-5操作指南 【任务评价】批评内容分值评级自评评价小组评价教师评价 第一阶段直播前15分15第二阶段直播16-60分45第三阶段直播61-120分40合计100 表5-6评价表【课程总结】1.了解主播的选择；2.理解直播主题选择；【作业布置】思考认真聆听老师讲授内容，并展开联想。理解认真听讲做好笔记练习认真听讲做好笔记分组练习随老师总结快速记忆和复习记录作业内容提问法引发学生思考、讨论讲解利用课件展示本次课重点内容讲解演示操作巡堂，帮助有疑问的同学解决相应问题。 利用课件展示本次课重点内容，并布置下次上课所需要完成的作业等。感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用5