电工电子技术与技能(第2版)全册电子教案.docx
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1、电工电子技术与技能(第2版)全册电子教案电工电子技术与技能教案第12课时教学内容课题一 认识实训室和安全用电教学任务1.了解电及电工电子产品在实际生产生活中的广泛应用。2.了解电工和电子实训室的电源配置模式。3.认识常用电工电子仪器仪表的类型及作用和常用工具的使用。4.了解人体触电的类型及常见原因。5.了解触电现场的紧急处理措施。6.了解电气火灾的防范及扑救常识。教学过程课程导入一、组织教学(2分钟)整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。二、导入新课(5分钟)1. 本课题的学习目的2. 本课题学习及掌握的主要内容3. 本课题参阅的材料4. 对本课题作业的要求详细内容及要求一、认识实训室1. 电源配
2、置(1)电及电工电子产品在生活中的应用(2)实训室交、 直流电源2. 常用电工电子仪表(1)电工电子仪表的分类(2)电气测量仪表的型号(3)电气测量仪表的标志3. 常用电工电子工具的用途、结构及使用(1)验电器(2)螺丝刀(3)钳子(4)电工刀(5)电工包和电工工具套(6)扳手(7)钢锯(8)电烙铁(9)榔头和电工用凿二、安全用电1. 生活中的安全用电(1)家庭照明电路的安装规范(2)家庭用电的防护措施(3)家庭安全用电的措施及要点2. 人体触电及急救(1)触电类型(2)触电方式(3)决定触电伤害程度的因素(4)触电急救3. 电气火灾的防范与扑救常识4. 保护接地和保护接零(1)保护接地(2)
3、保护接零教学小结本课题主要介绍了电工实训室的电源配置,实训室电源、仪表、控制开关的种类和位置,电子实训室的规章制度、操作规程及安全用电的规则以及电工电子仪器仪表及工具的类型及作用和生活中的安全用电等。思考练习见电工电子技术与技能24页第34课时教学内容课题二 直流电路教学任务1.了解电路的基本组成,能识读简单电路的电气符号,会识读简单的电路图。2.理解电流、电压、电位、电动势、电能、电功率等常用物理量的概念。3.能对直流电路的常用物理量进行简单的分析与计算。4.掌握电阻串联、并联及混联的连接方式及电路特点。5.会计算串联、并联及混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率。6. 理解基尔霍夫定律,能
4、应用 KCL、KVL列出电路方程。教学过程课程导入一、组织教学(2分钟)整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。二、导入新课(5分钟)1. 本课题的学习目的2. 本课题学习及掌握的主要内容3. 本课题参阅的材料4. 对本课题作业的要求详细内容及要求一、电路1. 电路的组成(1)电路的概念(2)电路的种类(3)电路图(4)电路的作用2. 电路的状态(1)通路状态(2)短路状态(3)开路(断路)状态二、电路的常用物理量1. 电流和电压(1)电流(2)电压2. 电动势和端电压(1)电动势(2)端电压(3)电动势与电压的关系3. 电能和电功率(1)电能(2)电功率三、电阻的连接1. 欧姆定律(1)部分电路的
5、欧姆定律(2)全电路欧姆定律2. 电阻串、并联电路(1)电阻串联(2)电阻并联3. 电阻混联电路(1)电阻器的型号命名方法(2)电阻的文字符号(3)常见电阻器的外形(4)常用电阻器(5)电阻器的主要参数(6)电阻器阻值的标示方法(7)电阻器的检测(8)电阻的作用(9)电位器四、基尔霍夫定律1. 基尔霍夫电流定律2. 基尔霍夫电压定律教学小结本课题主要介绍了电路的基本组成,电路的电气符号,简单的电路图;电流、电压、电位、电动势、电能、电功率等常用物理量的概念;电阻串联、并联及混联的连接方式、电路特点以及串联、并联及混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率的计算和基尔霍夫定律的应用。思考练习见电工电
6、子技术与技能57-59页第56课时教学内容课题三 电容与电感教学任务1.了解电容、电感元件的概念。2.会识别不同类型的电容器和电感线圈。3.了解电容、电感元件的参数及标注,能判断其好坏。4.会识别不同类型的电容和电感器,并了解其应用。教学过程课程导入一、组织教学(2分钟)整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。二、导入新课(5分钟)1. 本课题的学习目的2. 本课题学习及掌握的主要内容3. 本课题参阅的材料4. 对本课题作业的要求详细内容及要求一、电容与电感元件的分类1. 电容(1)电容器(2)电容器的充、放电(3)电容器的连接2. 电感(1)自感现象和自感电动势(2)电感器的结构(3)小型固定电感
7、器(4)电感器的分类(5)常见电感元件的外形(6)互感二、电容与电感元件的作用1. 电容元件(1)电容器的主要参数(2)电容的标注方法(3)电容的类别和型号(4)电容器的检测(5)电容的作用2. 电感元件(1)电感器的主要参数(2)电感的标注方法(3)电感元件的检测(4)电感器的特点(5)电感元件的应用(6)使用注意事项教学小结本课题主要介绍了电容与电感元件的分类与作用。思考练习见电工电子技术与技能79页第78课时教学内容课题四 磁场及电磁感应教学任务1.了解磁感应强度、磁路、主磁通和漏磁通的概念。2.了解安培力的大小和安培力方向的判定方法左手定则。3.了解铁磁性物质的磁化现象和常用磁性材料的
8、种类及用途。4.掌握电磁感应现象及定律。 5.了解涡流产生的原因及其在工程技术上的应用。教学过程课程导入一、组织教学(2分钟)整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。二、导入新课(5分钟)1. 本课题的学习目的2. 本课题学习及掌握的主要内容3. 本课题参阅的材料4. 对本课题作业的要求详细内容及要求一、磁场及其主要物理量1. 磁场、磁感线2. 磁感应强度3. 磁路、主磁通、漏磁通二、安培力1. 安培力的大小(1)安培力的大小(2)单位三、铁磁物质1. 铁磁性物质的磁化(1)磁化(2)被磁化的原因2. 常用磁性材料的种类及用途(1)软磁性物质(2)硬磁性材料(3)矩磁性物质四、电磁感应1. 电磁感应
9、现象(1)产生感应电流的条件(2)感应电流的方向2. 法拉第电磁感应定律(1)感应电动势(2)感应电动势的方向(3)电磁感应定律的数学表达式3. 涡流(1)涡流的危害(2)涡流的应用教学小结本课题主要介绍了磁感应强度、磁路、主磁通和漏磁通的概念,安培力的大小和安培力方向的判定方法,铁磁性物质的磁化现象和常用磁性材料的种类及用途以及电磁感应现象及定律。思考练习见电工电子技术与技能91-93页第910课时教学内容课题五 单相正弦交流电路教学任务1.了解正弦交流电的基本概念。2.理解电阻元件的电压与电流的关系, 电感元件的电压与电路的关系和电容元件的电压与电路的关系。3.理解RLC 串联电路阻抗的概
10、念。4.了解RLC 串联电路总电流和端电压的大小及相位关系和各元件电压和端电压的关系。5.理解电路有功功率、无功功率和视在功率的概念。6.理解功率三角形和电路的功率因数,了解功率因数的意义。教学过程课程导入一、组织教学(2分钟)整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。二、导入新课(5分钟)1. 本课题的学习目的2. 本课题学习及掌握的主要内容3. 本课题参阅的材料4. 对本课题作业的要求详细内容及要求一、正弦交流电的基本概念1. 正弦交流电的三要素(1)交流电的产生(2)表示交流电的物理量2. 正弦交流的表示法(1)解析式表示法(2)波形图表示法(3)相量图表示法二、纯电阻、 纯电感、 纯电容电路1
11、. 纯电阻电路(1)纯电阻电路中的欧姆定律电压和电流的大小关系(2)纯电阻电路的电压与电流的相位关系2. 纯电感电路(1)电感对交流电的阻碍作用(2)扼流圈电感的交流特性(3)纯电感电路的电流与电压的关系3. 纯电容电路(1)电容对交流电的阻碍作用(2)隔直电容器和高频旁路电容器电容的交流电路特性(3)电流与电压的关系三、电阻、 电感、 电容串联电路1. RLC串联电路(1)端电压与电流的相位关系(2)端电压与电流的大小关系(3)RLC 串联电路的性质四、交流电路的功率1. 纯电阻电路的功率(1)纯电阻电路的功率(2)纯电容电路的功率(3)纯电感电路的功率(4)串联电路的功率(5)功率因数教学
12、小结本课题主要介绍了正弦交流电的基本概念,电阻元件的电压与电流的关系、电感元件的电压与电路的关系和电容元件的电压与电路的关系,RLC 串联电路阻抗的概念和交流电路的功率。思考练习见电工电子技术与技能110-111页第1112课时教学内容课题六 三相正弦交流电路教学任务1. 了解三相交流电的应用。2. 了解三相正弦交流电的产生,理解相序的意义。教学过程课程导入一、组织教学(2分钟)整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。二、导入新课(5分钟)1. 本课题的学习目的2. 本课题学习及掌握的主要内容3. 本课题参阅的材料4. 对本课题作业的要求详细内容及要求一、三相正弦交流电源1. 三相正弦交流电的产生(
13、1)三相交流电源(2)三相交流电的产生2. 三相正弦交流电的供电方式(1)三相四线制供电(2)相电压与线电压二、三相负载的连接方式1. 三相负载的星形连接(1)连接方式(2)电路计算(3)中性线的作用2. 三相负载的三角形连接(1)连接方式(2)电路计算3. 三相电功率教学小结本课题主要介绍了三相正弦交流电的产生和供电方式和三相负载的连接方式。思考练习见电工电子技术与技能123页第1314课时教学内容课题七 常用电器教学任务1. 了解单相变压器的基本结构、额定值及用途。2. 理解变压器的工作原理及变压比、变流比的概念。3. 了解三相异步电动机的基本结构、铭牌参数、工作原理及机械特性。4. 了解
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