2022-2023学年(中职）管理会计第六章 长期投资决策要素电子教案.doc

《2022-2023学年(中职）管理会计第六章 长期投资决策要素电子教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年(中职）管理会计第六章 长期投资决策要素电子教案.doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022-2023学年(中职）管理会计第六章 长期投资决策要素电子教案 第六章 长期投资决策要素【课题】第一节 长期投资决策概述【教材版本】金萍.中等职业教育国家规划教材初等管理会计.北京：高等教育出版社，2004【教学目标】通过本次课的学习，要求学生明确长期投资决策的含义，了解长期投资决策的分类，掌握长期投资决策的特点，熟练掌握长期投资决策的相关概念。【教学重点、难点】教学重点：长期投资决策的特点；长期投资决策的相关概念教学难点：长期投资决策的特点；长期投资决策的相关概念【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。讲授法和启发式相结合。【课时安排】2课时（90分钟）。【教学建议】 本课程具有较

2、强的实践性，教学过程中要求理论联系实际，开展一些课堂讨论和案例分析，做好平时练习、及时检测。有条件的学校，可以安排学生到有关单位参观实习，熟悉利用有关信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识，将理论与实践有效地结合起来，以增加学生的感性认识。【教学过程】一、导入（约10分钟）长期投资决策是企业为了获得预期报酬而将资金投放于企业固定资产等，产生报酬在一年以上，关系到企业生产经营全局和长远利益的决策。由于投资影响时间长，对企业的效益关系重大，在进行决策分析时必须充分考虑货币时间价值、现金流量的内容，净现金流量的计算，复利终值和现值、复利年金终值和现值的计算。二、新授课（约75分钟） 第六

3、章 长期投资决策要素第一节 长期投资决策概述兴趣案例：（提示学生通过本节学习，完成两个案例）1、我校2003年毕业生张某，在一家小公司当出纳，年薪近万元，2004年底为了改变现状和个人创业，准备辞职而进行个人投资发家致富，经过周密的市场调查，他准备投资干洗业。从市场上购置较为先进的干洗机价款要11万元，使用年限5年。经分析和测算，他准备贷款购置这种干洗机1台，残值1万元。每年折旧费约计2万元。每年的净收益2 .5万元，贷款利率为7%，价款于2005年初一次付清。请问张某的测算或决策是否正确，为什么？2、邻居家的儿子王某2006年即将大学毕业找工作，他父母明确表示，儿子结婚时给他10万元，其余一

4、概不管，王某打算2008年底结婚，庆祝中国奥运会，他打听获悉到那时结婚费用男方要承担30万元，为了实现这一婚姻计划，他必须寻找一家每年能提供多少元薪水给他的公司？（假定国债同期利率为4%）一、长期投资决策的含义长期投资决策又称资本支出决策，是指对那些适应企业生产经营的长远需要，投入大量资金，并在较长时间内影响企业收支盈亏的项目所作出的决策包括：对厂房的兴建、改建、扩建，生产设备的购置更新改造以及新产品的开发试制等所进行的决策。二、长期投资的分类及其决策的特点（一）、长期投资分类1、按投资的内容分类（1）、项目投资 项目投资是以特定项目为对象，以新增生产能力或恢复改善生产能力为目的进行的长期投资

5、行为（2）、证券投资 证券投资是指将资金投放于股票和债券等有价证券上的投资（3）、其他投资其他投资是指除项目投资和证券投资以外的长期投资2、按投资与企业生产经营的关系分类（1）、直接投资 直接投资指把资金投放于生产经营环节中，直接获取利润的长期投资（2）、间接投资间接投资是指将资金投放于证券等金融资产，取得股利或利息收入的投资3、按投资的方向分类（1）、对内投资 对内投资指把资金投放于企业内部，用于企业生产经营的投资（2）、对外投资对外投资指企业用现金、实物、无形资产等方式或者以购买股票、债券等有价证券形式向其他单位的投资4、按投资项目之间的相互关系分类（1）、独立投资 独立投资指该项目的实施

6、与否和其他投资项目无关的投资，即不受其他项目是否采纳的影响（2）、互斥投资互斥投资指该项目的实施与否会受其他投资项目影响或影响其他投资项目的投资（二）、长期投资决策的特点：1、决策的程序较为复杂基本程序：提出投资项目、评价投资方案、审批投资方案、实施投资项目，决策期间还会根据实际情况进行必要的调整。（如在投资项目的实施过程中，决策者需要组织有关人员进行再评价，如果与预期的目标相距较大，就要及时采取措施，改变投资方案。）2、决策的方法较为复杂长期投资决策所涉及的因素较多，时间较长，对于许多未来数值的预测存在不确定性和主观性，投资方案的评价指标有较多的可选择性，而且在计算上一般都难度较大，不易把握

7、，给方案的最终决策带来了一定的困难。三、长期投资决策的意义是企业保持未来良好财务状况和持续盈利能力的一个关键四、长期投资决策的相关概念1、现金流量现金流量指项目从筹建到使用直至报废为止的有关现金流入量和现金流出量的统称，包括现金流入量和现金流出量。现金流入量减去现金流出量，即是现金净流量2、货币时间价值货币时间价值指货币转化为资本投入生产经营过程以后，由于时间因素而形成的差额价值。具体表现为不同计息制度下的现值和终值3、投资回收期投资回收期指回收项目初始投资额所需要的时间。一个项目可以计算静态投资回收期，也可以计算动态投资回收期4、净现值净现值指某一方案未来现金流入量的现值和未来现金流出量的现

8、值之间的差额。它是长期投资决策中一个重要的折现评价指标5、内部收益率内部收益率指使投资项目的净现值为零的贴现率。它是长期投资决策中另一个重要的折现评价指标三、课堂小结（约5分钟）伴随着企业的发展，企业必然会进行长期投资。长期投资有多种形式，其决策的程序和方法都有一定的复杂性。长期投资项目至关重要，必须对长期投资进行科学的决策，采用一定的指标和方法来分析、评价项目。与长期投资项目决策相关的概念主要有现金流量、货币时间价值、投资回收期、净现值和内部收益率等。四、作业教师自编【课题】第二节 现金流量【教材版本】金萍.中等职业教育国家规划教材初等管理会计.北京：高等教育出版社，2004【教学目标】通过

9、本次课的学习，要求学生明确现金流量的含义与内容，理解现金流量计算中应注意的问题，掌握现金净流量的计算公式，了解现金流量表的编制方法。【教学重点、难点】教学重点：现金净流量的计算公式；现金流量表的编制方法教学难点：现金净流量的计算公式【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。讲授法和启发式相结合。【课时安排】2课时（90分钟）。【教学建议】 本课程具有较强的实践性，教学过程中要求理论联系实际，开展一些课堂讨论和案例分析，做好平时练习、及时检测。有条件的学校，可以安排学生到有关单位参观实习，熟悉利用有关信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识，将理论与实践有效地结合起来，以增加学生的感性

10、认识。【教学过程】一、导入（约10分钟）教师根据学生掌握情况灵活选择： 1、什么是长期投资决策？ 2、长期投资决策的特点有哪些？二、新授课（约75分钟） 第六章 长期投资决策要素第二节 现金流量一、现金流量的含义现金流量指与长期投资决策有关的现金流入量和现金流出量的统称概念中的现金广义的含义，不仅包括各种货币资金，还包括项目所需的各种非货币资源的变现价值（或重置价值）二、现金流量的作用在长期投资项目决策中，现金流量是评价各个投资方案是否可行时广泛使用并需事先计算的一个基础性指标是未来可能发生的现金流入和流出，反映了项目所收回资金和投入资金的数量采用现金流量作为评价投资项目的基础指标，可以克服如

11、费用摊销、计提折旧等问题中存在的主观随意性，使决策指标更加客观可靠三、确定现金流量的困难（一）、困难1、从投入资金的投资主体看，可能全部为自有资金，也可能包含借入资金，现金流量的构成可能就有全部投资现金流量和自有资金现金流量的区别2、不同的现金流量在其发生时间上存在不同特征，有的发生在年初，有的发生在年末；有的是时点指标，有的是时期指标3、固定资产的折旧年限与项目经营期的长短可能不一致4、由于未来因素的不确定性，投入物及产出商品的价格、数量等受市场波动的影响，难以准确预计它们未来的变动趋势和发展水平，使现金流量估算的可靠性得不到保证（二）、假设1、只考虑全部投资的运动情况，而不考虑自有资金和借

12、入资金等具体形式的现金流量。即假定全部投资都是自有资金2、不论现金流量的具体内容是时点指标还是时期指标，均按时点指标处理。即假定项目投资在建设期有关年度的年初发生，营业收入、成本支付、税金上缴等在营业期有关年度的年末发生，项目报废时的余值收回在终结年度的年末发生3、假定固定资产的折旧年限和项目经营期一致4、在预计相关现金流量时，假定有关的价格水平、产销数量、成本开支、税金等均为确定的常数四、现金流量的内容（一）、现金流入量的内容现金流入量指投资方案所引起的现金总流入，一般发生在项目投入使用后的营业期和项目寿命期满的终结之时1、营业收入：指项目投产后每年实现的全部销售收入或业务收入，其中包括以折

13、旧方式逐年收回的固定资产投资，它是营业期发生的主要现金流入2、回收固定资产余值：指项目终结报废时所收回的价值或中途转让时变价处理的收入3、回收流动资金：主要指项目终结时收回的原垫付的流动资金投资额4、其他现金流入量：指除以上三项现金流入量以外的其他现金流入量（二）、现金流出量的内容现金流出量指投资方案所引起的现金总流出，一般发生在项目建设期和项目投入使用后的营业期1、固定资产投资：指在项目建设期内按照一定生产经营规模进行的新建固定资产投资或更新改造投资，它是建设期发生的主要现金流出2、流动资金投资：指建设项目投资中发生的用于生产经营周转的营运资金投资，即垫付的流动资金投资3、营业成本：指在营业

14、期内为满足正常生产经营活动而动用的现实货币资金，即付现的营业成本（简称付现成本）。它是营业期发生的主要现金流出4、各项税款：指项目投产后依照有关税法规定所必须缴纳各项税款。主要是指所得税5、其他现金流出：指除以上四项现金流出量以外的其他现金流出量五、现金流量的估算（一）、基本原则只有由于采纳该项目而引起的现金流入增加额，才是该项目的现金流入；只有由于采纳该项目而引起的现金流出增加额，才是该项目的现金流出（二）、注意的问题：1、区分相关成本和非相关成本相关成本指与特定决策有关的、在分析评价时必须加以考虑的成本，如差额成本、未来成本、重置成本、机会成本等非相关成本与特定决策无关的、在分析评价时不必

15、加以考虑的成本，则是非相关成本，如沉没成本、过去成本、账面成本等教师举例说明：某企业为开发某产品曾支付一笔研制费，后因某种原因该开发项目停止。一年后该项目被重新提起。在进行投资决策分析时，原先支付的那笔研制费就应当作为不相关成本，因为它已经入账，不管企业是否再进行新产品的研制，它都已无法收回，与企业未来的现金流量无关。如果企业将非相关成本纳入投资方案的现金流量，可能会使有利方案因此变得不利，从而造成决策失误。2、要重视机会成本机会成本在投资决策中，如果选择了某一方案，则必须放弃其他投资方案，这意味着放弃了其他方案可能取得的收益，这是选择本方案的代价，这种代价被称为该方案的机会成本教师举例说明：

16、企业使用已经拥有的一块土地进行项目投资，尽管不必动用现金再去购置土地，但却失去了该土地移作他用可能带来的收益。如果这块土地出售可净得十万元的话，它就是这个投资项目的机会成本。机会成本并不是通常意义上的“成本”概念，它不是一项支出或者费用，而是失去的潜在收益。它是企业在投资时有多个方案可供选择时才可能出现的，如果只有一个方案，则不存在机会成本。在投资决策时重视机会成本，有助于全面考虑可能采取的各种具体方案，为企业现有资源寻求最佳的使用途径。3、要考虑投资方案对企业整体利益的影响六、现金流量表的编制横行表示不同的现金流量内容纵行表示不同的时点状态例题讲解（例6-1）七、净现金流量的含义净现金流量也

17、称为现金净流量，是指一定时期内现金流入量和现金流出量的差额八、净现金流量的计算公式一定时期净现金流量= 一定时期现金流入量- 一定时期现金流出量可以根据项目在建设期、营业期和终结期的现金流量的内容及特点，分别计算各个时期的净现金流量。1、建设期净现金流量的计算公式建设期净现金流量= 初始投资额2、营业期净现金流量的计算公式营业期每年净现金流量=营业收入付现成本所得税=税后净利 + 折旧3、终结期净现金流量的计算公式终结期净现金流量=终结期营业净现金流量 + 各项投资回收额三、课堂小结（约5分钟）现金流量是长期投资项目决策中的一个基础性指标，是与长期投资决策有关的现金流入量和现金流出量的统称。现

18、金流入量的内容主要包括营业收入、回收固定资产余值、回收流动资金等，现金流出量主要包括固定资产投资、流动资金投资、营业成本和各项税款等。在长期投资决策中，通常是通过编制现金流量表来反映项目的现金流量的。一定时期内现金流入量和现金流出量的差额，称为净现金流量。四、作业教师自编【课题】第三节 货币时间价值【教材版本】金萍.中等职业教育国家规划教材初等管理会计.北京：高等教育出版社，2004【教学目标】通过本次课的学习，要求学生理解货币时间价值的实质，明确现阶段在实际工作中货币时间价值的不同计算方法，掌握货币时间价值常用的计算方法。【教学重点、难点】教学重点：实际工作中货币时间价值的不同计算方法；掌握

19、货币时间价值常用的计算方法教学难点：货币时间价值常用的计算方法【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。讲授法和启发式相结合。【课时安排】2课时（90分钟）。【教学建议】 本课程具有较强的实践性，教学过程中要求理论联系实际，开展一些课堂讨论和案例分析，做好平时练习、及时检测。有条件的学校，可以安排学生到有关单位参观实习，熟悉利用有关信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识，将理论与实践有效地结合起来，以增加学生的感性认识。【教学过程】一、导入（约10分钟）教师根据学生掌握情况灵活选择： 1、什么是现金流量？ 2、现金流量中应注意哪些问题？ 3、怎样编制现金流量表？二、新授课（约75分

20、钟） 第六章 长期投资决策要素第三节 货币时间价值一、货币时间价值的概念 货币时间价值指货币转化为资本投入生产经营过程以后，由于时间因素而形成的差额价值教师补充说明：货币投入生产经营后获得的增值主要包括三个部分，即货币时间价值、风险报酬和通货膨胀补偿，货币时间价值是其中最基本的部分教师举例说明： 由于货币的时间价值，今天的100元和一年后的100元是不等值的。今天将100元存入银行，在银行利息率10%的情况下，一年以后会得到110元，多出的10元利息就是100元经过一年时间的投资所增加了的价值，即货币的时间价值。显然，今天的100元与一年后的110元相等。由于不同时间的资金价值不同，所以，在进

21、行价值大小对比时，必须将不同时间的资金折算为同一时间后才能进行大小的比较二、货币时间价值的计算制度为了计算货币时间价值量，一般是用“现值”和“终值”两个概念表示不同时期的货币时间价值现值又称本金，是指资金现在的价值终值又称本利和，是指资金经过若干时期后包括本金和时间价值在内的未来价值通常有单利终值与现值、复利终值与现值、年金终值与现值（一）、单利终值与现值单利指只对借贷的原始金额或本金支付（收取）的利息。我国银行一般是按照单利计算利息的1、单利终值计算公式如下： Vn=Vo（1+in） Vn货币的终值 Vo货币的现值，即本金i 利息率n 计息期数例题讲解（例6-2）教师举例：将100元存入银行

22、，利率假设为10%，一年后、两年后、三年后的终值是多少？（单利计算）一年后：100（1+10%）110（元）两年后：100（1+10%2）120（元）三年后：100（1+10%3）130（元） 2、单利现值单利现值资金现在的价值单利现值的计算就是确定未来终值的现在价值。例如公司商业票据的贴现。商业票据贴现时，银行按一定利率从票据的到期值中扣除自借款日至票据到期日的应计利息，将余款支付给持票人。贴现时使用的利率称为贴现率，计算出的利息称为贴现息，扣除贴现息后的余额称为贴现值即现值。例题讲解（例6-3）（二）、复利终值与现值 复利是不仅本金要计算利息，本金所生的利息在下期也要加入本金一起计算利息，

23、即通常所说的“利滚利” 1、复利终值复利终值指一定数量的本金在一定的利率下按照复利的方法计算出的若干时期以后的本金和利息计算公式：Vn=Vo(1+i)n公式中，(1+i)n被称为复利终值系数，也即一元的复利终值。为便于计算，人们将常用的复利终值系数编制成复利终值系数表（见书后附表1），以备查用例题讲解（例6-4） 2、复利现值复利现值指未来一定时间的特定资金按复利计算的现在价值。即为取得未来一定本 利和现在所需要的本金 计算公式：Vo= Vn(1+i)-n 公式中，(1+i)-n被称为复利现值系数，也即一元的复利现值。复利现值系数也被编制成复利现值系数表（见书后附表2），以备查用例题讲解（例6

24、-5）教师自编课堂练习，加深学生印象。三、课堂小结（约5分钟） 在长期投资项目决策中，要考虑货币的时间价值。它是货币转化为资本投入生产经营过程以后，由于时间因素而形成的差额价值。货币时间价值的计算制度有单利制和复利制两种。四、作业教师自编【课题】第三节 货币时间价值【教材版本】金萍.中等职业教育国家规划教材初等管理会计.北京：高等教育出版社，2004【教学目标】通过本次课的学习，要求学生理解货币时间价值的实质，明确现阶段在实际工作中货币时间价值的不同计算方法，掌握货币时间价值常用的计算方法。【教学重点、难点】教学重点：实际工作中货币时间价值的不同计算方法；掌握货币时间价值常用的计算方法教学难点

25、：货币时间价值常用的计算方法【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。讲授法和启发式相结合。【课时安排】2课时（90分钟）。【教学建议】 本课程具有较强的实践性，教学过程中要求理论联系实际，开展一些课堂讨论和案例分析，做好平时练习、及时检测。有条件的学校，可以安排学生到有关单位参观实习，熟悉利用有关信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识，将理论与实践有效地结合起来，以增加学生的感性认识。【教学过程】一、导入（约10分钟）教师根据学生掌握情况灵活选择： 1、长期投资项目决策中，要考虑哪些因素？2、货币时间价值的计算制度有哪些？二、新授课（约75分钟） 第六章 长期投资决策要素第三节

26、货币时间价值接上次课：三、年金的计算(一)年金的概念1、概念年金指一定期间内每期相等金额的收付款项教师举例说明：如折旧、租金、利息、保险、定期收到的工资2、分类（1）、后付年金 后付年金又称普通年金，指每期期末等额收付的款项（2）、先付年金 先付年金又称预付年金，指每期期初等额收付的款项（3）、递延年金 递延年金指最初若干期没有款项收付，以后发生等额收付的款项（4）、永续年金永续年金指无限期等额收付的款项（二）、普通年金单利终值的计算普通年金单利终值，就是每期期末等额收付款项的单利终值之和第一年普通年金的单利终值= A1+（ n-1）i第二年普通年金的单利终值= A1+（ n-2）i第（n-1

27、）年普通年金的单利终值= A(1+i)第n年普通年金的单利终值= A则普通年金单利终值用公式表示为：Vn= A1+（ n-1）i + A1+（ n-2）i+ +A(1+i)+A = An1+ （n-1）i2 A表示年金n1+（n-1）i 2被称为普通年金单利终值系数，也即一元的普通年金单利终值。普通年金单利终值系数也被编制成普通年金单利终值系数表例题讲解（例6-6）（三）普通年金单利现值的计算普通年金单利现值，就是每期期末等额收付款项的单利现值之和。第一年普通年金的单利现值= A（1+ i）第二年普通年金的单利现值= A（1+2 i）第（n-1）年普通年金的单利现值= A1+（n 1）i第n年

28、普通年金的单利现值= A（1+n i）则普通年金单利现值用公式表示为：V0= A（1+ i）+ A（1+2 i）+ A1+（n 1）i+ A（1+n i） = A被称为普通年金单利现值系数，也即一元的普通年金单利现值。普通年金单利现值系数也被编制成普通年金单利现值系数表例题讲解（例6-7）（四）普通年金复利终值的计算普通年金复利终值，就是每期期末等额收付款项的复利终值之和。第一年普通年金的复利终值= A(1+i)n-1第二年普通年金的复利终值= A(1+i)n-2第（n-1）年普通年金的复利终值= A(1+i)1第n年普通年金的复利终值= A则普通年金复利终值用公式表示为：Vn= A(1+i)

29、n-1+ A(1+i)n-2+A(1+i)1+A 依据等比数列的求和公式为： Vn = A公式中，被称为普通年金复利终值系数，也即一元的普通年金复利终值。普通年金复利终值系数被编制成普通年金复利终值系数表（见书后附表5），以备查用。例题讲解（例6-8）（五）、普通年金复利现值的计算普通年金复利现值，就是每期期末等额收付款项的复利现值之和。第一年普通年金的复利现值= A(1+i)-1第二年普通年金的复利现值= A(1+i)-2第（n-1）年普通年金的复利现值= A(1+i)-（n-1）第n年普通年金的复利现值= A(1+i)-n则普通年金复利现值用公式表示为： V0= A(1+i)-1 + A(

30、1+i)-2+ A(1+i)-（n-1）+A(1+i)-n = A公式中，被称为复利年金现值系数，也即一元的复利年金现值。复利年金现值系数也被编制成复利年金现值系数表例题讲解（例6-9）四、货币时间价值系数表的使用为便于计算，人们将常用的货币时间价值系数编制成表格，以备查用货币时间价值系数表包括：1、 复利终值系数表2、 复利现值系数表3、 年金终值系数表4、 年金现值系数表教师举例说明：在年金终值系数表中，9%和5对应的系数是5.985，表示每年年末存入银行一元钱，在9%的复利下，5年后可得款项共计是5.985元。使用方法介绍：在有关系数表中，一般横行表示期间，由小到大排列，纵行表示利率，由

31、低到高排列在查找时，对应期间和利率交会点处的系数即为所要查找的系数使用货币时间价值系数表， 可以很方便迅速地计算出相应的货币时间价值金额。例题讲解（例6-10）巩固练习：分析计算题： 1、某人将50000元存于银行，单利年利率为8%，经过5年后的本利和是多少？ 2、其人4年中每年年底存入银行20000元，单利存款利率为6%，则第4年末年金终值是多少？ 3、其人10年后欲得到本利和20万元，复利年利率为6%，则现在应存入多少本金？ 4、某人想要5年中每年年底从银行取出10000元，存款利率为复利8%，则现在应存入的金额是多少？ 5、企业每年年末向银行存入10000元钱.8年后连本带利共取出99800元，求存款复利利率。三、课堂小结（约5分钟） 货币在现在的价值，即本金，被称为现值；货币在若干期以后的价值，即本利和，被称为终值。在决策分析中，一般会涉及单利终值、单利现值、复利终值、复利现值、普通年金单利终值、普通年金单利现值、普通年金复利终值和普通年金复利现值的计算。四、作业教师自编感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用16