（中职）数控车削编程及加工任务三 配合零件加工训练三电子教案.doc

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1、教案首页教案序号 周次 授课日期 授课班级 课题任务三 配合零件加工训练三教学目的和要求1. 掌握刀具的合理使用方法；2.能够完成螺纹配合件的编程及加工；3.掌握配合件加工特点及方法与加工工艺；4.合理使用加工方法并掌握常用编程指令；5.掌握配合件加工及控制配合精度的方法。教学重点掌握刀具的合理使用方法；教学难点掌握配合件加工特点及方法与加工工艺课型及教法提示实训课演示法、练习法教具及教学手段FANUC 0i-mate TD系统数控车床、零件、游标卡尺、千分尺课后记课的进程和内容(接下页) 班级 科目 教师课时授课计划 年 月 日任务描述知识讲解该组合件主要由以下几大块组成：外圆、外螺纹、外槽

2、、内孔、内螺纹和内槽。其主要考核点为内外螺纹的互相配合。下面对其进行综合工艺分析。力求设计、工艺与编程计算的基准统一，这样有利于提高编程时数据计算的简便性和精确性。尽量减少装夹次数，尽可能在一次装夹后，加工出全部待加工面，这样有利于保证配合件的精确性 和配合精度。在此前提下，分析零件的尺寸精度、几何形状精度、位置精度和表面粗糙度要求，确 定以下加工方案：（1）加工配合件 1 的左端外圆。（2）加工配合件 2 的左端外圆及螺纹。（3）加工配合件 1 的右端内轮廓及内螺纹。（4）将配合件 2 与配合件 1 进行螺纹配合。（5）加工配合件 1 和配合件 2 进行配合后的整体零件的右端带有锥度的外轮廓。1.配合件 1 加工方案老师在零件加工的操作中，讲解梯形螺纹加工的操作方法及检验方法。学生练习1、以小组为单位，进行零件自动加工练习。2、教师全程观察学生的练习情况，对不会操作的学生进行个别辅导，对将要进行错误操作学生及时制止并告知其正确的操作方法，保证学生安全操作。 教案 第 页 共 页