学会缓解压力讲稿.ppt

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1、学会缓解压力第一页，讲稿共十八页哦不要盯着不动，用很正不要盯着不动，用很正常的眼神去看！常的眼神去看！第二页，讲稿共十八页哦不要盯着不动，用很不要盯着不动，用很正常的眼神去看！正常的眼神去看！第三页，讲稿共十八页哦1 1、如果你看到图片是静止不动的，说明你、如果你看到图片是静止不动的，说明你没有什么学习压力；没有什么学习压力；2 2、如果你看到图片是有一点点缓慢运动的，、如果你看到图片是有一点点缓慢运动的，那就说明你存在着一定的学习压力；那就说明你存在着一定的学习压力；3 3、如果你看到图片是高速运动的，说明你很、如果你看到图片是高速运动的，说明你很可能有犯罪倾向；可能有犯罪倾向；4 4、大部

2、分的儿童看这幅图片是静止的。、大部分的儿童看这幅图片是静止的。以上图片都是静止的，据心理医生说，图片以上图片都是静止的，据心理医生说，图片与心理承受力有关，你的心理承受的压力越大，与心理承受力有关，你的心理承受的压力越大，图片便会转动得越快。图片便会转动得越快。第四页，讲稿共十八页哦测测试试下列各题，符合情况的回答下列各题，符合情况的回答“是是”。看看你有几个回答。看看你有几个回答“是是”的题目。的题目。1、因为发生了某些没有预料的事，你感到心烦。、因为发生了某些没有预料的事，你感到心烦。2、你感觉到你不能控制你生活中的重要事情。、你感觉到你不能控制你生活中的重要事情。3、你常常感到紧张和压力

3、。、你常常感到紧张和压力。4、你常常不能成功地应付生活中有威胁性的争吵。你常常不能成功地应付生活中有威胁性的争吵。5、你觉得不能成功地应付生活中所发生的重要变化。你觉得不能成功地应付生活中所发生的重要变化。6、你对把握你的个人问题没有信心。、你对把握你的个人问题没有信心。7、你感到事情不是按你的意愿发展。你感到事情不是按你的意愿发展。8、你发现你不能应付你必须去做的所有事情。你发现你不能应付你必须去做的所有事情。9、你不能控制生活中的一切烦恼。、你不能控制生活中的一切烦恼。10、你觉得你所有方面都是失败的。、你觉得你所有方面都是失败的。1111、因为事情都是发生在你能控制的范围之外，所以、因为

4、事情都是发生在你能控制的范围之外，所以你会感到心烦。你会感到心烦。第五页，讲稿共十八页哦12、你发现你常在考虑自己必须完成的那些事情。、你发现你常在考虑自己必须完成的那些事情。13、你不能控制消磨时间的方式。、你不能控制消磨时间的方式。14、你感觉积累的大量困难不能克服。、你感觉积累的大量困难不能克服。15、朋友同学的生日，免不了花钱，你往往不想在、朋友同学的生日，免不了花钱，你往往不想在这类场合出现以免花钱。这类场合出现以免花钱。16、若若你你刚刚买买的的鞋鞋才才穿穿了了一一天天就就裂裂口口了了，你你会会气气愤愤、痛痛苦苦的抱怨。的抱怨。17、你由于某件小事跟好朋友生气，大家互不相让，、你由

5、于某件小事跟好朋友生气，大家互不相让，结果你会一个人生闷气，想忘掉这件事，可就是忘结果你会一个人生闷气，想忘掉这件事，可就是忘不掉。不掉。18、当父母因为学习责备你而使你感到压力很大时，、当父母因为学习责备你而使你感到压力很大时，你不会和他们争吵，一个人压抑情感。你不会和他们争吵，一个人压抑情感。19、你的一个非常要好的朋友，因某些原因转学了，、你的一个非常要好的朋友，因某些原因转学了，你很难过，不想面对现实。你很难过，不想面对现实。第六页，讲稿共十八页哦06个：你能够应付生活中的许多事情，但有时也会个：你能够应付生活中的许多事情，但有时也会有些烦恼，这是正常的。有些烦恼，这是正常的。714个

6、：你有轻度的心理压力，虽然常会体验到不必个：你有轻度的心理压力，虽然常会体验到不必要的烦恼，但你基本能处理生活中的问题。你应学会调要的烦恼，但你基本能处理生活中的问题。你应学会调节自己的心情，保持轻松愉快的心境。节自己的心情，保持轻松愉快的心境。1419个：你已经在承受较大的心理压力，你不能处理个：你已经在承受较大的心理压力，你不能处理生活中的许多问题，因此使你紧张、不安，影响到你的生活中的许多问题，因此使你紧张、不安，影响到你的学习和生活。你应尽快改变这种情况。学习和生活。你应尽快改变这种情况。测试结果：测试结果：第七页，讲稿共十八页哦123 第八页，讲稿共十八页哦 压力是一种个人主观的感觉

7、，即个人在压力是一种个人主观的感觉，即个人在面对困难时，一时无法消除困难的一种被面对困难时，一时无法消除困难的一种被压迫的感觉。压迫的感觉。？第九页，讲稿共十八页哦第十页，讲稿共十八页哦微笑地面对生活微笑地面对生活-学会缓解压力学会缓解压力提提问：我们在学习和生活中没有压力行不行？问：我们在学习和生活中没有压力行不行？第十一页，讲稿共十八页哦适度压力适度压力：警觉。行为与情绪可控，有动力、责任心，警觉。行为与情绪可控，有动力、责任心，解题能力可正常发挥或超常发挥。解题能力可正常发挥或超常发挥。过度压力过度压力过度警觉。行为与情绪难控，思维受阻、过度警觉。行为与情绪难控，思维受阻、解题能力降低。

8、解题能力降低。无压力：无压力：缺少警觉。无动力与责任心，缺意志努力，解缺少警觉。无动力与责任心，缺意志努力，解题随意性大，易错。题随意性大，易错。压压力力程程度度对对学学习习的的影影响响第十二页，讲稿共十八页哦有一位讲师於压力管理的课堂上拿起一杯水，然後问听众说：各位认为这杯水有多重？听众有的说300克，有的说500克讲师则说：这杯水的重量并不重要，重要的是你能拿多久？拿一分钟，各位一定觉得没问题；拿一个小时，可能觉得手酸；拿一天，可能得叫救护车了；其实这杯水的重量是一样的；但是你若拿越久，就觉得越沉重。这就像我们承担著压力一样，如果我们一直把压力放在身上，不管时间长短，到最後我们就觉得压力越

9、来越沉重而无法承担。我们必须做的是：放下这杯水休息一下後再拿起这杯水，如此我们才能够拿的更久。休息并放松一下吧!第十三页，讲稿共十八页哦第十四页，讲稿共十八页哦 当人遇到压力时应学会转化压力，可采当人遇到压力时应学会转化压力，可采用吃食物、听歌曲、看旧照片、欣赏古董、用吃食物、听歌曲、看旧照片、欣赏古董、看影片、看书等，以暂时抛开现实压力的负看影片、看书等，以暂时抛开现实压力的负荷，回忆愉快、单纯、轻松的时光，短暂卸荷，回忆愉快、单纯、轻松的时光，短暂卸下现实繁重的压力，让自己稍微喘一口气，下现实繁重的压力，让自己稍微喘一口气，以备有足够的力量来应付下一次的挑战、竞以备有足够的力量来应付下一次

10、的挑战、竞争及各种的压力。争及各种的压力。可以与朋友游玩，向朋友倾诉，放松自己的可以与朋友游玩，向朋友倾诉，放松自己的心情，才能使自己保持最佳状态。心情，才能使自己保持最佳状态。第十五页，讲稿共十八页哦 放松训练放松训练视觉放松法视觉放松法用画面创造松弛的心境用画面创造松弛的心境具体步骤具体步骤闭上双眼，在脑海中想像一个使自己真正感闭上双眼，在脑海中想像一个使自己真正感觉放松、恬静、愉快的姿势。觉放松、恬静、愉快的姿势。描绘一幅舒适的图画：描绘一幅舒适的图画：漫步在茂密的丛林漫步在茂密的丛林中，鸟儿在枝头唱着婉转的歌儿，溪水在中，鸟儿在枝头唱着婉转的歌儿，溪水在身边潺潺地流动，清爽的微风轻轻抚

11、过你身边潺潺地流动，清爽的微风轻轻抚过你的面颊，想像自己完全融于大自然之中，的面颊，想像自己完全融于大自然之中，让自己体会那些情景、声音、气味、感觉让自己体会那些情景、声音、气味、感觉第十六页，讲稿共十八页哦 放松训练放松训练放松训练放松训练深呼吸放松法深呼吸放松法 深呼吸有助于使人全身放松，恢复镇定和平静，深呼吸有助于使人全身放松，恢复镇定和平静，深呼吸有助于使人全身放松，恢复镇定和平静，深呼吸有助于使人全身放松，恢复镇定和平静，并且增加勇气与自信。并且增加勇气与自信。并且增加勇气与自信。并且增加勇气与自信。步骤步骤 鼻子呼吸，腹部吸气。双肩自然下垂，慢慢闭上鼻子呼吸，腹部吸气。双肩自然下垂

12、，慢慢闭上鼻子呼吸，腹部吸气。双肩自然下垂，慢慢闭上鼻子呼吸，腹部吸气。双肩自然下垂，慢慢闭上双眼，然后慢慢地深深地吸气，吸到足够多时，双眼，然后慢慢地深深地吸气，吸到足够多时，双眼，然后慢慢地深深地吸气，吸到足够多时，双眼，然后慢慢地深深地吸气，吸到足够多时，憋气憋气憋气憋气2 2秒钟，再把吸进去的气缓缓地呼出。秒钟，再把吸进去的气缓缓地呼出。秒钟，再把吸进去的气缓缓地呼出。秒钟，再把吸进去的气缓缓地呼出。配合呼吸节奏给予暗示和指导语：配合呼吸节奏给予暗示和指导语：配合呼吸节奏给予暗示和指导语：配合呼吸节奏给予暗示和指导语：“吸吸吸吸呼呼呼呼吸吸吸吸呼呼呼呼”；“深深地吸进来，慢慢深深地吸进来，慢慢深深地吸进来，慢慢深深地吸进来，慢慢地呼出去地呼出去地呼出去地呼出去”；“我现在很放松、很舒服我现在很放松、很舒服我现在很放松、很舒服我现在很放松、很舒服”重复做重复做重复做重复做2020遍，每天两次。遍，每天两次。遍，每天两次。遍，每天两次。第十七页，讲稿共十八页哦谢谢大家！第十八页，讲稿共十八页哦