实验室评审准则管理要求讲稿.ppt
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1、实验室评审准则管理要求第一页,讲稿共三十三页哦实验室合法?41组织能承担责任?能客观、公正、独立检测/校准?依法设立依法注册有权设立?编制部门:独立法人职能部门:非独立法人工商:检测企业民政:检测机构职责权限依据设立文件母体设立文件两证齐全(营业执照和法人代表证)(注册和登记)执照内容:实验室营业地点、责任人员与注册文件相符明确责任主体与人员具备责任能力责任明示宣传贯彻到每个人机构性质 生产、经营该产业的第一方企业政策允许的第二方企业:可以转为企业的科研单位事业和企业型技术机构第二页,讲稿共三十三页哦1、对实验室:授予独立经营权 对个人:授予委托管理权(母体法人代表不担任实验室最高管理者时)1
2、)授权文件:姓名、事项、权限和期限 2)被代理人对代理人的代理行为承担民事责任,及代理失误的责任;被代理人应承担擅自代理 的全部责任3、授权文件可与设立、任命文件结合进行4、现场核查:确实做到“四独立”主要查两个方面:文件,运作与文件是否相符4.1.1 4.1.1 非独立法人非独立法人第三页,讲稿共三十三页哦1、场所营业执照规定的地点,避免擅自移动、扩展所有权/使用权:需证明文件“固定”的时限2、设备设施查文件以确认是否具备独立调配和使用权自有:资产证明租用、借用:是否具备日常控制权、独立使用权、独立调配权。设备设施技术特性:检测/校准正确进行4.1.2场所、设备设施设备符合所依据的标 准或规
3、范;设施达到规定的用途 和目的。第四页,讲稿共三十三页哦场所:受理、检测、发证1、一受多检一发/多受多检多发/多受多检一发2、评审n依法设立/固定场所(异地分设的法律依据:工程、水泥)。n文件覆盖:是否对多场所进行了识别和阐述如何设立?识别:体系文件是否体现 规定:文件依据n组织覆盖:机构分级、分级职能、机构框图 (所有分场所的职能、衔接)n人员覆盖:分级职责、授权签字人n能力覆盖:100%核查多场所的能力4.1.3 多场所第五页,讲稿共三十三页哦1、有没有(5.1行不行)2、证明文件 1)在籍职工证明 2)劳动合同制职工证明:劳动合同、工资关系、医保关系、养老保险/社保关系 3)不存在虚假职
4、工和非法用工本条指的是1)、2)两类人员,不包含聘用、临时和借用职工4.1.4 人员5.1.1-2第六页,讲稿共三十三页哦1、利益关系问题 1)实验室:高收费、不检收费、报告造假等 个人:虚假数据或结果、违规抽样等 2)评审时查实:知不知道有这样的规定是否存在2、独立性和诚信度活动:挂牌、信得过、监检等评审时查证4.1.5-1,2第七页,讲稿共三十三页哦3、客观性与公正性 1)要求实验室本身不得从事母体从事的、不得参与:并有相应措施和规定 2)查证 大家都知道并查有无发生4.1.5-3第八页,讲稿共三十三页哦4、措施 1)指明有哪些措施:公正性声明、人员规范、承诺等 2)措施的合理性、可行性
5、3)防止商业贿赂的机制 组织、制度、程序、人员、实施、监督 4)宣传、教育 在评审时,按4个要求进行4.1.5-4第九页,讲稿共三十三页哦1、实验室和检查机构资质认定管理办法第35条 2、国家秘密:关系国家安全和国家利益,在一定时间只限一定范围的人知晓。3、商业秘密:指属于客户商业的事项。市场需求、质量状况、同行对比、检测情况4、技术秘密:指属于客户技术产权的事项。技术专利、图纸资料、设计数据、检测方法5、保密措施、保密检查、失密处理4.1.6保密规定第十页,讲稿共三十三页哦1、结构 组织机构框图:114页2、关系 要素职能分配图 113页 每一个要素只有一个主责部门4.1.7组织机构第十一页
6、,讲稿共三十三页哦1、最高管理者查阅任命文件:谁设置谁任命最高管理者。依法注册、无上级主管部门的独立法人实验室:查法人代表证,法人代表与最高管理者应一致。依法设立且隶属某主管部门的实验室:查其上级主管部门任命文件,出具任命文件的部门应与结构图中所画实线的外部机构一致。非独立法人的实验室,查母体单位法定代表人的授权书(规定管理权利和法律责任)及任命文件,出具任命文件的单位应于结构图中的母体单位一致,法人代表应与母体单位的法定代表证一致。4.1.8人员的任命第十二页,讲稿共三十三页哦2、技术管理者 1)一位技术管理者;2)一位技术管理者,多位技术主管。与4.1.11的职责一致,与5.1.6的任职资
7、格相符。3、查阅备案文件4.1.8人员的任命第十三页,讲稿共三十三页哦1、人员职责人员职责对检测校准质量有影响的人员对检测校准质量有影响的人员管管理理人人员员:最最高高管管理理者者、技技术术管管理理者者、质质量量主管、部门主管、各管理岗位人员主管、部门主管、各管理岗位人员操操作作人人员员:直直接接从从事事检检测测校校准准的的人人员员,间间接接从从事技术工作的人员事技术工作的人员核核查查人人员员:对对检检测测校校准准活活动动及及结结果果进进行行复复核核(校对、验证或审核)的人员。(校对、验证或审核)的人员。2 2、代代理理签签字字识识别别:哪哪些些岗岗位位应应该该代代理理,由由实实验验室自定室自
8、定4.1.9人员职责与5.5.6中的核查不同第十四页,讲稿共三十三页哦1 1、监督对象、监督对象关键的环节。重点监督:关键的环节。重点监督:重要的检测重要的检测/校准任务;校准任务;合合同同制制人人员员及及其其他他的的技技术术人人员员及及关关键键支支持持人人员员(5.1.1-3)(5.1.1-3)、在培人员(、在培人员(5.1.4);5.1.4);新项目等新项目等 2 2、任职条件、人员名单、任职条件、人员名单3 3、工作计划、活动记录、工作计划、活动记录4 4、注意与内审员的区别(、注意与内审员的区别(144144页)与页)与核查人员核查人员的区的区 别。别。5 5、监督员受质量负责人或技术
9、负责人直接管理监督员受质量负责人或技术负责人直接管理4.1.10 监督4.1.9 校对、验证或校对、验证或审核的人员审核的人员临时、聘用、借用、临时、聘用、借用、劳资关系不在本实验劳资关系不在本实验室的人员室的人员采购员、设备采购员、设备管理员、机房管理员、机房控制人员控制人员第十五页,讲稿共三十三页哦1 1、技术管理者、技术管理者 1 1)全面负责技术运作的权力:查文件)全面负责技术运作的权力:查文件 2 2)全面负责技术运作的能力:考核)全面负责技术运作的能力:考核2 2、质量管理者、质量管理者 1 1)有保证管理体系运行的权力:查文件)有保证管理体系运行的权力:查文件 2 2)有保证管理
10、体系运行的能力:考核)有保证管理体系运行的能力:考核4.1.114.1.11技术、质量管理者技术、质量管理者第十六页,讲稿共三十三页哦1 1、任务的评审(长期、短期、临时、突发)、任务的评审(长期、短期、临时、突发)2 2、任务的下达(内部下达)、任务的下达(内部下达)3 3、计划的实施、计划的实施4 4、任务上报、任务上报4.1.124.1.12指令性检测任务指令性检测任务第十七页,讲稿共三十三页哦1 1、管理体系的概念、管理体系的概念技术要求与管理要求的综合;技术要求与管理要求的综合;1702517025的广泛采用;的广泛采用;按本准则要求建立的管理体系按本准则要求建立的管理体系2 2、是
11、否明确职责、是否明确职责3 3、过程是否确认与展开、过程是否确认与展开4 4、要求符合准则、要求符合准则5 5、质量记录提供证明、质量记录提供证明6 6、系统性、区域性不符合、系统性、区域性不符合7 7、整体的结论、整体的结论4.2-1管理体系与实验室相与实验室相适应的体系,适应的体系,避免生搬硬避免生搬硬套套第十八页,讲稿共三十三页哦1 1、文件的构架、文件的构架2 2、评价质量手册、评价质量手册3 3、评价、评价程序程序文件文件4 4、评价作业指导书、评价作业指导书5 5、评价质量记录、评价质量记录4.2-2 4.2-2 文件文件阐明一个组织的质量方针并描述其质量体阐明一个组织的质量方针并
12、描述其质量体系的文件。系的文件。质量手册可以涉及一个组织的全部活质量手册可以涉及一个组织的全部活动或部分活动。手册的标题和范围反映动或部分活动。手册的标题和范围反映其应用的领域。其应用的领域。质量手册通常至少应包括或涉及以下方面:质量手册通常至少应包括或涉及以下方面:质量方针;质量方针;影响质量的管理、执行、验影响质量的管理、执行、验证或评审工作的人员职责、证或评审工作的人员职责、权限和相互关系;权限和相互关系;质量体系程序和说明;质量体系程序和说明;关于手册评审、修改和控制关于手册评审、修改和控制的规定。的规定。质量手册在深度和形式上可以不同,质量手册在深度和形式上可以不同,以适应组织的需要
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