第三节能量流动精选文档.ppt

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1、第三节能量流动本讲稿第一页，共二十七页学习目标：学习目标：1.1.理解能量输入的源头及传递过程理解能量输入的源头及传递过程2.2.分析生态系统中各种成分的能量关系，分析生态系统中各种成分的能量关系，说出能量流动的特点。说出能量流动的特点。本讲稿第二页，共二十七页 假设你流落在不毛的荒岛上，随身尚存的只有少量的玉米和一只母鸡，那里除了能饮用的水外，几乎没有任何食物。以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援：1.先吃鸡，然后吃玉米 2.先吃玉米，然后吃鸡 3.用玉米喂鸡，然后吃鸡 4.用玉米喂鸡，先吃鸡蛋，然后再吃鸡本讲稿第三页，共二十七页1 1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？、生

2、态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？太阳能，生产者的光合作用太阳能，生产者的光合作用2 2、生态系统的能量流动从哪里开始（起点）、生态系统的能量流动从哪里开始（起点）?从生产者固定太阳能开始从生产者固定太阳能开始3 3、流经生态系统的总能量怎么算？、流经生态系统的总能量怎么算？该生态系统生产者所固定的太阳能的总量该生态系统生产者所固定的太阳能的总量阅读课本阅读课本64-6564-65页文字，回答问题：页文字，回答问题：4 4、能量流动的途径、能量流动的途径(渠道渠道)：食物链和食物网食物链和食物网5 5、能量的散失：、能量的散失：通过呼吸作用以热能形式散失通过呼吸作用以热能形式散失6 6、能

3、量的转化形式：、能量的转化形式：光能光能化学能化学能热能热能本讲稿第四页，共二十七页 小红为了减肥，今天的早餐小红为了减肥，今天的早餐只吃了一些青菜，请写出一条以只吃了一些青菜，请写出一条以小红为终点的食物链。小红为终点的食物链。青菜青菜 小红小红本讲稿第六页，共二十七页1、讨论青菜中能量的、讨论青菜中能量的来源来源和和去向去向。（注（注意结合新陈代谢的有关内容）意结合新陈代谢的有关内容）2、讨论当青菜被小红取食以后的、讨论当青菜被小红取食以后的去向去向。（例。（例如：小红取食的蔬菜都被她消化吸收如：小红取食的蔬菜都被她消化吸收 进入她体内了吗？）进入她体内了吗？）本讲稿第七页，共二十七页青菜

4、中能量的来源和去向青菜中能量的来源和去向青菜青菜光合作用光合作用残枝落叶残枝落叶分解者分解者小红摄入小红摄入热能热能呼吸作用呼吸作用自身生长自身生长发育繁殖发育繁殖本讲稿第八页，共二十七页某一营养级某一营养级的同化量的同化量呼吸作用散失（热能）呼吸作用散失（热能）被分解者分解被分解者分解下一营养级下一营养级的同化量的同化量本讲稿第九页，共二十七页生态系统能量流动全过程图解生态系统能量流动全过程图解生产者生产者初级消初级消费者费者次级消次级消费者费者三级三级消费者消费者呼呼 吸吸 作作 用用（热能）（热能）分分 解解 者者呼吸作用呼吸作用（热能）（热能）本讲稿第十页，共二十七页能量流动的特点：能

5、量流动的特点：（1 1）单方向的，不可逆的。）单方向的，不可逆的。从生产者从生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者 （2 2）能量流动是逐级递减的）能量流动是逐级递减的 传递效率一般只有约传递效率一般只有约10%10%（10%10%20%20%）本讲稿第十一页，共二十七页第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四营养级能量金字塔能量金字塔若若每每个个营营养养级级获获取取的的能能量量全全部部用用于于增增加加体体重重，能能量量传传递递效效率率按按10%10%计计算算，则则如如果果使使D D鱼鱼体体重重增增加加1kg,1kg,需需浮浮游游植

6、植物物约约 。1000kg1000kg本讲稿第十二页，共二十七页植物植物 牛牛 人人植物植物 人人本讲稿第十四页，共二十七页 若若每每个个营营养养级级获获取取的的能能量量全全部部用用于于增增加加体体重重，能能量量传传递递效效率率按按10%-20%10%-20%计计算算，则则如如果果使使D D鱼鱼体体重重增增加加1kg,1kg,至至少少所所需需浮浮游游植物约植物约 ，最多需，最多需 。1000kg1000kg125kg125kg第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四营养级能量金字塔能量金字塔 在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分在生态系统的能量金字塔中

7、，贮存能量最多的成分是（是（）A.A.生产者生产者 B.B.初级消费者初级消费者 C.C.次级消费者次级消费者 D.D.分解者分解者A本讲稿第十五页，共二十七页1 1、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？2 2、食物链中的营养级能不能无限多、食物链中的营养级能不能无限多?3 3、为什么说生态系统必须不断地从外界输入、为什么说生态系统必须不断地从外界输入 能量才能维持其正常功能能量才能维持其正常功能?思维拓展思维拓展本讲稿第十六页，共二十七页生态系统的能量流动（小结）能量流动的特点：能量流动的起点：能量流动的途径：研究意义及应用：能量的散失：能量在流动过程中

8、是逐渐递减的能量流动是单向的，是不可逆的能量流动是单向的，是不可逆的是从生产者固定太阳能开始的是通过食物链和食物网传递的有一部分通过呼吸作用散失了 帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，是能量持续高效地流向对人类有益的部分。本讲稿第十七页，共二十七页物质循环物质循环1.概念 组成生物体的C、H、O、N 等化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者和分解者，又回到无机环境的循环过程。这就是生态系统的物质循环。3.特点：周而复始的，物质重复利用。2.类型：碳循环、氮循环、水循环无机环境(C H O N)生产者消费者分解者本讲稿第十八页，共二十七页碳循环1.循环路线 1）主要生理作用：光合作用、

9、呼吸作用 生产者消费者分解者大气中的CO2本讲稿第十九页，共二十七页碳循环碳循环本讲稿第二十页，共二十七页思考问题思考问题1 1、碳在生物体与大气之间以什么形式进行循环？、碳在生物体与大气之间以什么形式进行循环？二氧化碳二氧化碳2 2、碳在无机环境中的存在方式、碳在无机环境中的存在方式碳酸盐、煤、石油、二氧化碳等碳酸盐、煤、石油、二氧化碳等3 3、碳在生物体内的存在方式、碳在生物体内的存在方式 4 4、碳进入生物群落的途径、碳进入生物群落的途径 5 5、碳在生物体间的传递途径、碳在生物体间的传递途径 6 6、碳进入大气的途径、碳进入大气的途径呼吸作用呼吸作用 分解者分解分解者分解 化石燃料的燃

10、烧化石燃料的燃烧有机物有机物光合作用光合作用食物链、食物网食物链、食物网本讲稿第二十一页，共二十七页物质循环与能量流动的关系物质循环与能量流动的关系1.能量的固定、储存、转移和释放，都离不开物质的合成和分解等过程；2.物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（食物网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。本讲稿第二十三页，共二十七页在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是（）。A.A=b+c B.a b+cC.a b+c D.c=a+bB本讲稿第二十四页，共二十七页森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10克，按理论计算，最多需要蝉（）。CA.10克 B.100克 C.1000克 D.10000克C假设一个生态系统的总能量为，按20%传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（）。A.和 B.和.C.和.D.和本讲稿第二十五页，共二十七页