2022年贵州省教师招聘自测题94.docx

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1、2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)1. 【问题】 下列属于地理核心素养的是()。A.地理想象力、地理实践力B.地理实践力、人地观念C.创新思维、区域认知D.区域认识、地理探究力【答案】 B2. 【问题】 下列属于地理核心素养的是()。A.地理想象力、地理实践力B.地理实践力、人地观念C.创新思维、区域认知D.区域认识、地理探究力【答案】 B3. 【问题】 第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是( )。A.亚欧对抗力量失衡B.不结盟运动迅速展开C.美苏“冷战”对峙格局D.雅尔塔体

2、系完全瓦解【答案】 C4. 【问题】 音乐课的全部教学活动应以()为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。A.学生B.教师C.音乐D.音乐审美【答案】 A5. 【问题】 某海岛上，每1万人中有500名男子患红绿色盲，则该岛上的人群中，女性携带者的数量为每万人中有(设定男女性别比为1：1)()。A.1000人B.900人C.800人D.700人【答案】 B6. 【问题】 由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏，并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲这种音乐演奏形式叫()。A.音诗B.前奏曲C.独奏D.协奏曲【答案】 D7. 【问题】 下列评价方式，符合普通高中生物课程标准(实验

3、)评价建议的是()。A.重视学习过程中的评价，建立学生学习记录卡B.在不同的教学方法中采用相同的评价策略C.检测学生知识性目标的达成，只能运用纸笔测验D.根据学生的实验结果，评价学生的实验操作技能【答案】 A8. 【问题】 四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窖中，贮藏时间可以达到45个月之久；哈尔滨等地利用大窖套小窖的办法，使黄瓜贮存期可达到3个月，这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的说法，错误的是（）。A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界环境的影响B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C.在自体保藏法中如能密封控温(15摄氏度

4、)，贮藏时间会更长D.在密闭环境中，二氧化碳浓度越高，贮藏效果越好【答案】 D9. 【问题】 G大调下属调的平行调是()。A.a小调B.b小调C.C大调D.F大调【答案】 A10. 【问题】 “都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制?( )A.隋朝B.唐朝C.北宋D.元朝【答案】 D11. 【问题】 学记云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。A.教学相长B.长善救失C.循序渐进D.启发诱导【答案】 D12. 【问题】 十一届三中全会后，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。这些经济特区发展经济的有利客观条件是( )。A

5、.B.C.D.【答案】 D13. 【问题】 我国某温带季风地区新建一处住宅小区，开发商要绿化楼问带，计划引种和栽培下列花草树木，你认为能移植成功的是()。A.海南省的椰树B.日本的樱花C.澳大利亚的桉树D.马来西亚的橡胶树【答案】 B14. 【问题】 钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”，这位音乐家是()。A.李斯特B.勃拉姆斯C.肖邦D.舒伯特【答案】 C15. 【问题】 2009年9月30日，中国南京云锦织造技艺成功入选世界人类非物质文化遗产代表作名录。明清时朝廷均在南京设有官办织局，专为皇室织造云锦。当时，与之同属于丝织业中心的是( )。A.长安B.扬州C.开封D.苏州【答案】 D1

6、6. 【问题】 在我国，对教师概念进行全面科学的界定的法律是( )。A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国教育法C.中华人民共和国教师法D.中华人民共和国义务教育法【答案】 C17. 【问题】 植物的生长过程中需要吸收无机盐，根毛的表皮细胞吸收钾离子的数量主要取决于()。A.液泡溶液中钾离子的浓度B.细胞膜上的钾离子载体的数量C.土壤溶液中硝酸根离子的浓度D.土壤溶液中钾离子的浓度【答案】 B18. 【问题】 能够促进脂肪酶水解的酶是（）。A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶【答案】 B19. 【问题】 美国学者古德诺在共和与君主论中写道：“中国数千年以来，狃于君主独裁之政治，学校阙如

7、，大多数之人民，知识不甚高尚，而政府之动作，彼辈绝不与闻，故无研究政治之能力。四年以前，由专制一变而为共和，此诚太骤之举动，难望有良好之结果者也。”上述观点在本质上( )。A.说明民主共和深入人心B.认为君主专制有弊端C.认为国人毫无参政能力D.认同“尊孔复古”的主张【答案】 D20. 【问题】 我国某温带季风地区新建一处住宅小区，开发商要绿化楼问带，计划引种和栽培下列花草树木，你认为能移植成功的是()。A.海南省的椰树B.日本的樱花C.澳大利亚的桉树D.马来西亚的橡胶树【答案】 B二 , 多选题 (共20题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)1. 【问题】 依据中华人民共和国教师法，下列属

8、于教师的义务是（）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.参加进修或者其他方式培训C.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】 CD2. 【问题】 选拔班干部的方法包括（ ）A.自由选择班干部B.班干部轮岗负责制C.竞选班干部D.民主选举班干部E.班主任任命班干部【答案】 BCD3. 【问题】 课外活动的基本组织形式是（ ）。A.群众性活动B.竞赛活动C.游戏活动D.小组活动E.个人活动【答案】 AD4. 【问题】 下列关于感觉规律的表述，正确的有( )。A.感觉有补偿作用B.感觉适应时感受性下降C.感受性与感觉阈限成反比关系D.感觉对比分为

9、同时对比和继时对比【答案】 ACD5. 【问题】 以学生的实践活动为基础特征的教学方法有( )A.练习法B.实验法C.参观法D.实习作业法【答案】 ABD6. 【问题】 下列属于儿童社会适应性的是（）。A.主动性B.独立性C.人际交往能力D.自然常识E.礼貌【答案】 ABC7. 【问题】 影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中主要的是（ ）。A.教师职业的社会地位B.教师职业的经济地位C.学生对教师职业的态度D.社会对教师职业的态度E.教师专业的政治地位【答案】 ABD8. 【问题】 学前社会教育的特征包含（）。 A.群体性B.高效性C.目标性D.计划性E.多样性【答案】 ACD9. 【问

10、题】 学前儿童智力发展水平往往与其非智力因素有着密切的关系。下列选项中属于非智力因素的有（）。A.行为习惯B.记忆力C.意志品质D.学习态度E.观察力【答案】 ACD10. 【问题】 教师校本培训的模式有（）A.生态培训模式B.反思诊断模式C.课题研究模式D.骨干示范模式E 、 专题培训模式【答案】 BCD11. 【问题】 按思维发展水平的不同，可以把思维分为()。A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维【答案】 ABC12. 【问题】 联合国儿童权利公约规定的少年儿童社会权利是（）。A.无歧视原则B.提早自立原则C.尊重儿童观点与意见原则D.尊重儿童尊严原则【答案】 AC

11、D13. 【问题】 教育具体而实在的规定性表现在（ ）A.有意识地传递社会经验B.具有经济功能C.以培养人为直接目标D.人类特有的有意识的活动E.具有政治功能【答案】 ACD14. 【问题】 根据下面资料，回答题 A.专家的知识是对相关领域的事实和公式的罗列B.专家应对新情境的方法灵活多样C.顺畅提取使得专家总是比新手更快地完成一项任务D.专家谙熟自己的学科，但并不能保证他们能组织有效的教学【答案】 BC15. 【问题】 品德培养应该使学生达到道德自律的水平，道德自律包括（ ）。A.自我观察B.自我评价C.自我强化D.自我体验【答案】 ABC16. 【问题】 我国新课改倡导的发展性评价的基本内

12、涵主要有( )A.评价的根本目的在于促进发展B.评价内容综合化C.评价方式多样化D.评价主体多元化【答案】 ABCD17. 【问题】 幼儿园环境创设的原则有（）。A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则E.经济性原则【答案】 ABCD18. 【问题】 测验前的计划包括（）。A.确定测验的目的B.确定测验要考查的学习结果C.列出测验要包括的课程内容D.写下考试计划或细目表E.选择适合的题型【答案】 ABCD19. 【问题】 幼儿的交往对象主要是（）。 A.父母B.教师C.同伴D.同性E.异性【答案】 ABC20. 【问题】 以下属于德育工作的新形式的是（

13、）A.创办业余党校B.建立德育基地C.开展心理健康教育活动D.思想品德课E.通过开展社区教育进行德育【答案】 ABC三 , 大题分析题 (共5题，每题8分)1. 物理学大师费曼说：“我讲授的目的不是为了你们参加考试，我最喜欢做的是展示这个世界奇妙的一部分供你们欣赏。”在教育孩子过程中，我国一些家长和教师认为，任何兴趣都不是凭空而来的，当孩子有了一定成就，没准就会产生兴趣，所以这些家长才会逼迫孩子上各种补习班，教师才会不停地给学生灌输知识，罚学生抄很多遍作业等。(1)请你谈谈兴趣对学习的作用?(5分)(2)如何培养小学生的学习兴趣?(10分)【答案】学生的学习兴趣是学习积极性的一个重要方面，学习

14、兴趣是学习内在动机的表现，兴趣是学习的最好老师。（1）兴趣对学习的作用主要表现在以下几点：兴趣是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。学习兴趣是学生学习的最主要动力兴趣可以激发情感，培养意志，改变学习态度智力得到开放，知识得以丰富，眼界得到开阔个性形成和发展起巨大作用（2）教师可以从以下几个方面去培养学生学习兴趣。通过各种活动发展学生的兴趣；通过提高教学水平引发学生兴趣；引导学生将广泛兴趣与中心兴趣结合起来；要根据学生的年龄特征来提高学生的学习兴趣；要根据学生的知识基础培养学生的学习兴趣；通过积极的评价使学生的兴趣得以强化，及时反馈；2. 材料一：共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交

15、站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车共享服务，是共享经济的新形态。截至2016年底，中国共享单车市场整体用户数量已达到1886万，预计2017年，共享单车市场用户规模将继续保持大幅增长，年底将达5000万用户规模。材料二：最近，各地有关共享单车“被虐”的消息不少。有的共享单车被“肢解”，零件缺失；有的被丢到河里、沟里；有的被人额外加了锁；有的车身被贴上“刻章办证”“信用卡套现”；有的二维码、编号被喷涂遮盖有人说，共享单车是面“照妖镜”，照出了中国人丑陋的一面。公民的规则意识不足，“共享”理念尚未在人们心中扎根，正因如此，共享单车才在中国遭遇如此多的灾厄。材料三：共享单车是我国共享经济发

16、展过程中的一个缩影，体现了我国在新时代背景下追求发展的新思维。我们都知道，每一个新想法，每一个新模式，最终要成为现实，都不可能是一蹴而就的。这其中或多或少会出现一些问题。而在此时，最重要的就是我们要齐心协力去寻找解决的途径与方法，这是对共享平台的要求，也是对公共监管的要求，更是对每一个参与其中、享受其中的人的要求。(1)请你运用经济生活的知识，分析共享单车行业迅速发展的积极意义。(4分)(2)结合材料和所学的哲学知识，分析在共享单车推广过程中出现种种乱象的原因，并说明我们应该如何应对。(4分)(3)请从政治生活的角度，为解决共享单车遭遇的问题提出对策建议。(10分)【答案】(1)共享单车行业迅

17、速发展，能够带来以下几方面的积极意义：有利于促进传统产业优化升级，优化公共交通资源合理配置，转变企业发展方式。能够引导消费者树立正确、绿色的消费观，降低出行成本。有利于带动“共享经济”相关产业的发展，扩大就业。缓解交通压力，并在一定程度上控制汽车尾气排放量，保护环境，推进生态文明建设。(2)原因：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有一定的反作用。共享单车“被虐”、公民的规则意识不足，“共享”理念尚未扎根，都体现了我国目前经济发展水平不高，仍处于社会主义初级阶段，造成了公民素质普遍处于较低水平的现状。应对措施：提高公民的规则意识和思想道德素养，提高“共享意识”，扎根“共享理念”，推动“共享

18、经济”的进一步发展。(3)要解决共享单车遭遇的问题，可以从以下几个方面着手：制定和完善相关的法律法规，为共享单车的健康发展提供法制保障。政府应依法行政，积极履行各项职能，加强共享单车的配套设施建设，加强和改善相关的管理和服务，加大宣传力度。引导人们文明使用共享单车。公民要增强法律意识，使用共享单车时必须坚持权利和义务相统一的原则。对使用共享单车中的违法犯罪行为(如偷取、故意损坏破坏共享单车)应坚决依法惩处。3. 阅读下面的古诗，完成后面各题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦乌性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。(1)古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“

19、诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字为什么请结合全诗简要赏析。(4分)(2)这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。(4分)(3)诗的最后两句隐含的一个成语是_，由这两句，我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗句_，_。(3分)【答案】(1)“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。(不脱离文本，言之成理即可)(2)尾联两句以声衬静，营造一个万籁俱寂

20、的境界。钟磬之音，远远超出了“晨钟暮鼓”的报时功能，而被赋予一些寓意深刻的象征意义，这是来自佛门圣地的世外之音，这是引领人们进入纯净怡悦世界的奇妙佛音，这是回荡在人们心灵深处的天籁之音，悠扬而宏亮，深邃而超脱。显然，诗人欣赏这禅院与世隔绝的居处，领略这空门忘情尘俗的意境，寄托了自己遁世无闷的情怀，礼赞了佛门超拔脱俗的神秘境界。(3)万籁俱寂蝉噪林愈静鸟鸣山更幽4. 在下面的横线上填上相应的古诗文名句。(共6分)(1)古人写文章常常借古讽今。杜牧阿房宫赋：“呜呼!_，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵六国论：“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以

21、趋于亡。_!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。(2)江西古称“文章节义之邦”，数千年来，人才辈出，留下无数传世佳作。在他们的诗词里，我们既可以品味王安石“_，只缘身在最高层”的精深哲理，也能感受晏殊“_，似曾相识燕归来”的惆怅情怀。(3)郭沫若的静夜中，借神话传说表达思念之情的诗句是“_，_”。【答案】(1)灭六国者六国也、为国者无使为积威之所劫哉(2)不畏浮云遮望眼、无可奈何花落去(3)怕会有鲛人在岸，对月流珠？5. 在日趋规范的教育行业，对老师的要求也逐渐提高，如何成为一名优秀的老师是每个有志加入教师队伍的年轻人的行业目标，请按如下要求写一篇题为“Howtobeagoodteacher”的议

22、论文。提示：1.对所给要点逐一陈述，适当发挥；2.词数100词左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数；3.可以适当增加细节，以使行文连贯。Agoodteacherwillinfluencealotofstudents._Allinall,agoodteachershouldlovestudents.【答案】Howtobeagoodteacher?Agoodteacherwillinfluencealotofstudents.Inmyopinion,beingagoodteachermustfollowthefourpointsfollowing.Firstly,ateachershouldbe

23、goodatwhathe/sheisteaching.Teachersarethepeoplewhomstudentslearntheknowledgefrom.Secondly,ateachershouldbeskillfulinteaching.Teachersneedtoteachthestudentswithdifferentmehodsaccordingtowhatcontenttheyaregoingtoteach.Thirdly,ateachershouldbeagoodexampleforthestudents.Whatteachersteachnotonlytheknowledgefromthebooks,butalsohowtobehave,soitisimportantforteacherstobehavewell.Fourthly,ateachershouldgetalongwellwiththestudents.Goodclassroomatmosphereisgoodforlearning.Inaword,agoodteacherwillnotjustfocusonthesubjectwhathe/sheteaches,butalsohowtomakethestudentsmakeprogressintheirlife.