2022年山西省企业人力资源管理师评估题.docx
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1、2022年企业人力资源管理师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 ( )思维障碍是指死记硬背现成的答案,生搬硬套现有的理论,不善于从多个方面去思考问题。A.直线型B.书本型C.麻木型D.自我中心型【答案】 A2. 【问题】 运用情境的不同,胜任特征可分为人际胜任特征、技术胜任特征和( )。A.个人胜任特征B.基础性胜任特征C.概念胜任特征D.政治胜任特征【答案】 C3. 【问题】 岗位规范和工作说明书的区别不包括()。A.涉及的内容不同B.结构形式不同C.突出的主题不同D.适用范围不同【答案】 D4. 【问题】 以下关于企业定员的说法错误的是()。
2、A.编制包括机构编制和政府编制B.它与劳动定额的内涵完全一致C.企业定员也称劳动定员或人员编制D.是对劳动力使用的一种数量质量界限【答案】 A5. 【问题】 在企业集团中运用范围最广泛的联结方式是( ),它的出现是出于两方面的原因:集团内核心企业的选择和协作(关系)企业的需要。A.层层控股型B.环状持股型C.资金借贷型D.共同出资型【答案】 C6. 【问题】 可采取(),来预测什么样的职业适合某人。A.情景模拟测试B.人格测试C.兴趣测试D.能力测试【答案】 D7. 【问题】 效用最大化行为的观点,通常作为()的基本假设。A.市场分析B.经济分析C.成本分析D.价格分析【答案】 B8. 【问题
3、】 关于售后服务,正确的做法是()。A.客户未对售出产品提出意见,表明商品不存在问题B.商品既已售出,概不更换C.维护自身形象,拒绝投诉者登门D.由于产品质量问题导致客户使用不便,要亲自登门致歉【答案】 D9. 【问题】 设计与运用平衡记分卡最难克服的技术障碍是( )。A.指标的创建和量化B.平衡记分卡各指标的权重如何设置C.平衡记分卡如何体现学习与成长的重要性D.如何处理企业级BSC与部门级BSC的关系【答案】 C10. 【问题】 ()是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法【答案】 B11. 【问题】 在情
4、景模拟测试方法中,()的每个被测者都留下一沓笔记、备忘录、信件等,作为其工作成效的最好纪录。A.决策模拟竞赛法B.即席发言法C.无领导小组讨论D.公文筐测试【答案】 D12. 【问题】 以下关于工作说明书和岗位规范的说法错误的是()。A.工作说明书内容可繁可简B.岗位规范的结构形式呈现多样化C.岗位规范和工作说明书的一些内容有交叉D.工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心【答案】 B13. 【问题】 在实践型培训中,工作轮换法的优点不包括()。A.适用于企业各类人员B.丰富受训者的工作经验C.改善部门间的合作D.使受训者找到适合自己的位置【答案】 A14. 【问题】 在实行( )模式的企业集
5、团中,各下属企业业务的相关性可以很小。A.财务管控型B.战略管控型C.运营管控型D.环境管控型【答案】 A15. 【问题】 ()可用于多种岗位的评价,但对不同系统的岗位评价存在相当的主观性,准确度较差。A.评分法B.成对比较法C.因素比较法D.分类法【答案】 D16. 【问题】 ()是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工的劳动行为、素质要求等所作的统一规定。A.岗位评价B.工作分析C.岗位规范D.劳动制度【答案】 C17. 【问题】 制定企业定员标准,核定用人数量的基本依据是制度时间内规定的总工作任务量和各类人员的( )A.工作成效B.工作工时C.劳动效率D.生产效率【答案】 C18. 【
6、问题】 ()是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对被评定者打分的绩效考评方法。A.关键事件法B.行为锚定量表法C.行为观察法D.加权选择量表法【答案】 C19. 【问题】 劳动关系当事人协议约定的劳动条件标准,()的不具有法律约束力。A.高于国家标准B.低于国家标准C.高于企业最低标准D.低于企业最低标准【答案】 B20. 【问题】 前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括()A.与企业目标战略相脱节B.预测的准确度出现偏差C.培训后导致员工跳槽D.对培训的深度和广东难以把握【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 (2019年5月
7、)通常将信度分为()。A.内容系数B.稳定系数C.等值系数D.同测系数E.内在一致性系数【答案】 BC2. 【问题】 我国将competency(competencies)翻译为()。A.胜任特征B.胜任力C.胜任资质D.胜任能力E.胜任素质【答案】 AC3. 【问题】 绩效管理系统实施指标可分解为若干个二级评价指标,具体包括()。A.实施绩效管理系统机会成本的大小B.绩效信息客观完整的程度C.考评公平公开的程度D.绩效反馈的面谈满意度E.绩效改进方案的实操性【答案】 ABCD4. 【问题】 心理测试施测的标准化包括( )。A.相同的题目B.相同的测试环境C.相同的指导语D.相同的评分标准E.
8、相同的时间要求【答案】 BC5. 【问题】 特殊情况下的工资支付包括( )。A.劳动关系双方依法解除或终止劳动合同时,用人单位一次付清劳动者工资B.劳动者在法定工作时间内依法参加社会活动期间,或者担任集体协商代表履行代表职责、参加集体协商活动期间,用人单位应当视同其提供正常劳动支付工资C.劳动者依法休假期间,用人单位应按劳动合同规定的标准支付工资D.用人单位停工、停业期间的工资支付E.用人单位破产、终止或解散的,经依法清算后的财产应当按照有关法律、法规、规章的规定,优先用于支付劳动者的工资和社会保险费【答案】 ABCD6. 【问题】 下列关于无领导小组讨论的说法,正确的有()。A.对评价者和测
9、评标准的要求较高B.题目的质量影响到测评的质量C.被评价者的表现易受同组成员的影响D.被评价者无法掩饰自己的不足E.题目的数量对测评质量有显著影响【答案】 ABC7. 【问题】 在培训项目设计过程中,管理者应注意()的问题。A.系统动态地对培训需求进行分析B.培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要C.建立培训奖惩制度和激励保障体系D.建立培训时间保证制度E.营造良好的培训文化【答案】 AB8. 【问题】 项目团队薪酬制度中不适合采用激励性薪酬的原因有()。A.市场因素B.工作难以量化C.项目可变因素较多D.地域的影响E.政府的法律、法规【答案】 BC9. 【问题】 制定劳动定额的依据包括(
10、 )A.技术依据B.成本依据C.经济依据D.心理生理依据E.生产依据【答案】 ACD10. 【问题】 (2016年5月)工作结果型的绩效考评指标包括() 。A.专业知识面B.商品销售量C.产品合格率D.产品返修率E.事业进取心【答案】 BCD11. 【问题】 下列言语中,属于职业忌语的是( )。A.“有完没完”B.“我就这态度”C.“我解决不了,愿意找谁找谁去”D.“后边等着去”【答案】 ABCD12. 【问题】 人本管理原则包括()。A.人的管理第一B.和谐人际关系C.员工和组织共同发展D.满足社会需要E.构建以人为中心的组织机构?【答案】 ABC13. 【问题】 沙盘推演法的主要特点包括(
11、)。A.场景能激发被试者兴趣B.被试者之间可以实现互动C.考察内容范围十分广泛D.能考察被试者的综合能力E.被试者能力发挥受书面表达能力限制【答案】 ABD14. 【问题】 按照绩效面谈的具体过程极其特点,绩效面谈可区分为以下类型( )。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.单向指导型面谈E.综合式绩效面谈【答案】 ABCD15. 【问题】 战略性衡量项目主要有()。A.团队建设B.队伍建设C.制度建设D.企业文化建设E.人员发展【答案】 BCD16. 【问题】 增强职业责任意识,正确的态度有()。A.加强职业责任修养B.反思自己是否竭尽全力C.不断矫正自己的行为偏差D.养
12、成职业道德行为习惯【答案】 ABCD17. 【问题】 目标管理的过程中,( )。A.主管人员应当将精力放在综合性管理上B.员工达成目标主要靠上级领导的监督和管理C.下级部门和员工要无条件服从上级分配的分目标D.在考评过程中,要针对各级目标的完成情况给予相应的奖励或惩罚E.根据上一期考评结果,结合战略目标和实际情况制定新的目标【答案】 AD18. 【问题】 ( )属于自愿流出。A.退休B.开除C.主动辞职D.停薪留职E.自动离职【答案】 CD19. 【问题】 企业定员的对象包括()。A.临时用工B.高层领导者C.技术人员D.初中级管理人员E.一般员工【答案】 BCD20. 【问题】 无领导小组讨
13、论法的特点有()。A.具有人际互动效应B.讨论题目易于设计C.讨论过程生动真实D.被试难以掩饰自我E.易于进行客观评价【答案】 ACD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. K(中国)公司深刻地认识到:先进的管理只有依靠优秀的人才才能实现,人才培训则是造就优秀人才的必要途径。18年来,该公司已经累计培训员工20万人次,基本培训资金投入超过2.4亿元。作为世界最大的餐饮连锁企业,该公司不仅给中国带来了异国风味的美味食品、上万个就业机会,还提供了一套全新的具有国际化标准的人员培训和管理系统。从每一个新员工踏进公司大门的那一刻起,公司就根据未来发展和运营的需要,为他们量身定制了培训与发展计划,
14、而且设计了多方面、多层次的培训开发课程。例如,新进公司的每个餐厅服务员,都会有一个平均200小时的“新员工培训计划”:餐厅管理人员不但要学习入门的分区管理手册,还要接受公司的高级知识技能培训,并会被送往国外考察进修,接受新观念以开拓思路;由于餐厅经理是直接面对顾客的最重要管理人员,公司会安排其参加各种有趣的竞赛和活动,如每年的“餐厅经理年会”、“餐厅经理擂台赛”等,使餐厅经理们既有机会交流学习,同时也具有昂扬积极向上的风貌。从最基本的人际关系管理技巧,到岗位基础技能培训、分区管理技巧乃至高级知识技能培训,该公司设计的每项课程都具有很强的针对性,从而起到事半功倍的作用。餐厅是K(中国)公司的基本
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- 2022 山西省 企业人力资源 管理 评估
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