最新“暑假读一本好书”活动实施方案(附书目).docx
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“暑假读一本好书”活动实施方案(附书目)“暑假读一本好书”活动实施方案(附书目)“暑假读一本好书”活动实施方案“暑假读一本好书”活动实施方案一、指导思想:为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全力推进“书香校园”建设,丰富校园文化生活,提高师生文化素养,特此举办第四届“暑假读一本好书”活动,目的是丰富学生暑期文化生活,引导学生多读书、读好书,进一步激发学生阅读兴
2、趣,培养学生善思善读的好习惯,给学生提供读书交流机会。按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书和展示活动,引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力、校园文化氛围浓厚的学校特色。二、活动对象及时间:活动对象:全体学生活动时间:2018年6月10月三、活动主题:好书伴我成长四、组织领导:1.成立领导小组、工作小组。领导小组组 长 :副 组 长 :成 员 :工作小组组 长:副 组 长:成 员:各年级班主任、语文教师2.迅速行动,抓好落实。各级部要对照学校实施方案要求,制定出级
3、部读书活动方案,迅速启动读书节活动的各项工作。全员参与,要把读书活动作为一项常规工作,长抓不懈,要持之以恒,鼓励创新,力求读书活动收到实实在在的育人效果和社会效益。五、具体活动实施方案:本届读书节活动共分四阶段:(一)启动阶段(2018年6月)1.成立暑假读一本好书活动领导小组,分配工作任务。2.召开领导小组成员会议,布置相关工作。3.发动宣传,做好图书征订工作。4.语文教师组织学生放假前从学校图书室借阅1-2本图书,并做好借阅记录。(二)读书阶段(2018年7月-8月)开展“暑假读一本好书”活动。要求学生利用暑假时间开展“好书伴成长”读书活动,要求每天坚持一小时读书,并完成读书笔记,在认真阅
4、读的基础上写一篇读后感,参加征文评选。(三)展示阶段(2018年9月)1.开展优秀读书笔记、读书手抄报展评活动。各班推荐2本优秀读书笔记和2幅手抄报参加级部展评。级部对参加展评的读书笔记和手抄报进行评比,各设一等奖6个、二等奖10个,对获奖学生颁发荣誉证书,并对一等奖获得者进行物质奖励。2.开展读书征文评比活动。每班至少推荐8篇读书征文参与评比,级部遴选优秀征文推荐至县教科研中心参评,由县教科研中心评比颁奖。征文字数不少于600字,用A4纸打印或300字稿纸誊写,征文题目下注明作者所在学校、年级、班级、姓名和指导教师,文末附指导教师评语。所有作品由级部统一编号,填报征文统计表电子版,并将编号写
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