仓储作业实训教案6237.docx

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1、仓储作作业实实训教案案浙江公路路技师学学院管理系：曹芳英英目录项目一 搬搬运作业业训练 任务务1 手手动液压压托盘搬搬运车项目二 验验收入库库作业训训练 任务务2 正正品质量量检验 任务务3 重重叠式堆堆码 任务务4 正正反交错错式堆码码 任务务5 纵纵横交错错式堆码码 任务务6 旋旋转交错错式堆码码 任务务7 储储位指派派 任务务8 整整仓作业业项目三 物物流拣选选作业训训练 任务务9 补补货作业业 任务务10 人人工摘取取式拣货货 任务务11 计计算机辅辅助摘取取式拣货货 任务务12 人人工播种种式拣货货 任务务13 计计算机辅辅助播种种式拣货货项目四 物流复复合作业业训练 任务务14 人

2、人工复核核 任务务15 RF复复核项目五 物流返返品处理理作业训训练 任务务16 返返品交接接作业 任务务17 返返品处理理作业项目六 物流盘盘点作业业训练 任务务18 异动/循环盘盘点 任务务19 全面盘盘点项目一 搬运运作业训训练训练1 手动动液压托托盘搬运运车训练用时时：4课课时训练目的的：熟练练掌握液液压托盘盘车的操操作方法法。 熟练练使用手手动液压压托盘车车进行搬搬运。 使用用手动液液压托盘盘车进行行准确定定位。训练内容容：将一一个托盘盘从A区区搬运到到B区。训练用具具：手动动液压托托盘搬运运车。训练步骤骤：检查查舵柄 将货叉叉插入托托盘启动动液压设设备移动动货品放放入目标标位置释释

3、放液压压设备抽抽出货叉叉训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。.训练指导导：1.检查查舵柄首先检查查舵柄是是否已经经放下。舵舵柄的作作用是控控制液压压系统的的启动，开开启舵柄柄后，则则液压系系统可以以产生压压力，释释放舵柄柄后，则则液压系系统的压压力也随随之消失失。舵柄柄放下后后才可以以启动液液压设备备。2.将货货叉插入入托盘将货叉推推入托盘盘槽内。在在货叉推推入托盘盘槽内的的时候，手手柄应与与地面或或货叉保保持垂直直。3.启动动液

4、压设设备上下摇动动手柄，启启动液压压系统，使使货叉上上升。4.移动动货品放放入移动货品品的时候候，为了了使用方方便和视视线不被被货品挡挡住，应应用手拉拉着托盘盘车，而而不是推推。5.目标标位置 放入目目标位置置时，应应该用手手推液压压托盘车车，而不不是拉。6.释放放液压设设备运送到位位后，提提起舵柄柄，使货货叉下降降。7.抽出出货叉货品放好好后抽出出货叉。注意事项项:1.手动液液压托盘盘搬运车车上禁止止站人和和滑行。2.在装装货或卸卸货时舵舵柄转9900锁住手手动液压压托盘搬搬运车。3.注意意人身安安全技能考核核标准：训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数项目1：手动液液压托盘盘推高车车（

5、1000分）1舵柄没有有按规范范操作2分2货叉进入入托盘时时撞托盘盘2分3手动液压压托盘推推高车碰碰标杆1分4手动液压压托盘推推高车撞撞倒标杆杆5分5操作结束束后未锁锁住地牛牛5分6危险或不不规范动动作10分考核正常常耗时最终得分分项目二 验验收入库库作业训训练训练2 正正品质量量检验训练用时时：4课课时训练目的的：掌握握物流中中心的验验收作业业流程。训练内容容：按物物流中心心的验收收作业流流程对一一定数量量的货品品进行检检验，做做到准确确、快速速。训练用具具：送货货单、预预入库单单、笔。 训练步骤骤：外包包装检查查外包装装规格检检查拆箱箱检查货货品数量量清点签签收训练方案案: 平平均6-7人

6、一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。.训练指导导：1.外包包装检查查(1)查查看包装装有无破破损及破破损程度度。(2)部部分贵重重或易碎碎产品的的纸箱包包装是否否有摔痕痕或褶皱皱。(3)液液体产品品外包装装是否有有漏液情情况，是是否有被被其他液液体污染染的痕迹迹及被泡泡过的水水痕。(4)出出现以上上情况的的话根据据物流中中心的作作业流程程进行处处理或拒拒收。2.外包包装规格格检查(1)外外包装的的产品名名称。(2) 外包装装的大小小规格。 (3) 外包装装的

7、条形形码。(4) 以上几几点如出出现不符符合的情情况则拒拒绝签收收。3.拆箱箱检查(1)包包装内商商品是否否有破损损及其它它损伤情情况。(2)检检查包装装内商品品的商品品规格、名名称、条条形码等等。(3)商商品的保保质期是是否符合合验收的的标准。4.货品品数量清清点清点箱内内货品数数量，确确认无误误后，将将样品放放回包装装箱内；清点托托盘上货货品整件件数量。5.签收收检验无误误后，物物流中心心的验收收员在送送货单上上签名确确认。注意事项项:1.检查查送货单单与与预预入库单单是否一一致。2.检查查货物与与单据是是否一致致。3.验收收时注意意货物的的数量、质质量。4.注意意人身安安全技能考核核标准

8、：训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目2 ：正品品质量检检验（1100分分）1未拣出破破损货物物22未拣出产产品名称称不符的的货物23未拣出油油污的货货物24未拣出未未封箱的的货物25拣出正品品26危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分分项目二 验验收入库库作业训训练训练3 重重叠式堆堆码训练用时时：4课课时训练目的的：掌握握重叠式式堆码。训练内容容：将一一定数量量的货箱箱用重叠叠式堆码码方法进进行堆码码。训练用具具：托盘盘和纸箱箱。训练步骤骤：工具具准备明明确堆叠叠方法按按堆叠标标准进行行堆叠审审核通过过。训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下

9、达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。.训练指导导：1.工具具准备将训练所所使用的的纸箱及及托盘准准备好。按按托盘的的规格及及纸箱的的规格，决决定纸箱箱的数量量。2.明确确堆叠方方法(1)将将货品箱箱平行排排列，根根据托盘盘规格决决定列数数和每列列的数量量。(2)堆堆码过程程中按先先远后近近的原则则堆码。(3)将将底层的的货品箱箱堆码整整齐，箱箱与箱之之间不留留空隙。(4)箱箱与箱的的交接面面为正面面与正面面衔接，侧侧面与侧侧面衔接接。(5)逐逐层堆叠叠码放，层层与层之之间的箱箱平行，货货品箱四四

10、个角边边重叠，方方向相同同，直到到堆码完完成。3.按堆堆叠标准准进行堆堆叠先堆码离离作业人人员距离离远的位位置，然然后再堆堆码靠近近作业人人员近的的位置。这这样作业业人员的的行进距距离缩短短，可减减少工作作量。 4.审审核通过过审核的标标准为：堆码的的纸箱不不超出托托盘的范范围，整整齐，不不超高。注意事项项:1.堆码码过程中中轻拿轻轻放,禁禁止乱扔扔乱抛。2.注意意人身安安全,禁禁止堆码码过高。3.注意意重叠式式堆码的的优点：易于操操作，四四个角变变垂直重重叠，承承载力大大。缺点点：层间间缺少咬咬合，稳稳定性差差，适用用于自动动堆码，需需对托盘盘紧固。技能考核核标准：训练项目目序号扣分项目目扣

11、分值次数扣分总数数项目3 ：重叠叠式堆码码（1000分）1码盘方式式错误22码盘货物物出现倒倒置现象象23码货超出出托盘24码盘时货货物掉落落25码盘时托托盘四面面未能看看到纸箱箱条码26未拣出异异常货物物27将正常货货品当做做异常错错误货品品拒收28危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分分项目二 验收收入库作作业训练练训练4 正反反交错式式堆码训练用时时：4课课时训练目的的：掌握握正反交交错式堆堆码。训练内容容：将一一定数量量的货箱箱用正反反交错式式堆码方方法进行行堆码。训练用具具：托盘盘和箱子子。训练步骤骤：工具具准备明明确堆叠叠方法按按堆叠标标准进行行堆叠审审核通过过。训练方案案

12、: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。训练指导导：1.工具具准备将训练所所使用的的纸箱及及托盘准准备好。按按托盘的的规格及及纸箱的的规格，决决定纸箱箱的数量量。2.明确确堆叠方方法(1)每每层货品品箱在排排列的时时候，列列与列之之间和货货品箱垂垂直放置置。(2)箱箱与箱的的交接面面为正面面与侧面面衔接。(3)层层与层之之间摆放放的时候候，上层层的货品品箱与下下层的货货品箱旋旋转1880摆放。3. 按按堆叠标标准进行行堆叠先堆码离离作业人人员距

13、离离远的位位置，然然后再堆堆码靠近近作业人人员近的的位置。这这样作业业人员的的行进距距离缩短短，可减减少工作作量，整整齐合理理的利益益托盘的的承载面面积。4.审核核通过审核的标标准为：堆码的的纸箱不不超出托托盘的范范围，整整齐，不不超高。注意事项项:1.堆码码过程中中轻拿轻轻放,禁禁止乱扔扔乱抛。2.注意意人身安安全,禁禁止堆码码过高。3.注意意正反交交错式堆堆码的优优点：咬咬合程度度高，相相邻层间间不重缝缝，稳定定性高。缺缺点：货货品之间间不是垂垂直互相相承重，下下部货物物容易被被压坏，适适用于轻轻质货物物。技能考核核标准：训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目4：正反交交错式堆堆

14、码（1000分）1码盘方式式错误22码盘时未未隔层交交错堆码码23码盘货物物出现倒倒置现象象24码货超出出托盘25码盘时货货物掉落落26码盘时托托盘四面面未均能能看到纸纸箱条码码27未拣出异异常货物物28将正常货货品当做做异常错错误货品品拒收29危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分项目二 验收收入库作作业训练练训练5 纵纵横交错错式堆码码训练用时时：4课课时训练目的的：掌握握纵横交交错式堆堆码。训练内容容：将一一定数量量的货箱箱用纵横横交错式式堆码方方法进行行堆码。训练用具具：托盘盘和箱子子。训练步骤骤：工具具准备明明确堆叠叠方法按按堆叠标标准进行行堆叠审审核通过过。训练方案案: 平

15、平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。训练指导导：1.工具具准备将训练所所使用的的纸箱及及托盘准准备好。按按托盘的的规格及及纸箱的的规格，决决定纸箱箱的数量量。2.明确确堆叠方方法(1)每每层堆码码方式同同重叠式式一样，水水平同方方向摆放放。(2)第第二层与与底层旋旋转900摆放。如如此循环环，直到到堆码结结束。3. 按按堆叠标标准进行行堆叠先堆码离离作业人人员距离离远的位位置，然然后再堆堆码靠近近作业人人员近的的位置。这这样作业业人员的的行进距距

16、离缩短短，可减减少工作作量，整整齐合理理的利益益托盘的的承载面面积。4.审核核通过审核的标标准为：堆码的的纸箱不不超出托托盘的范范围，整整齐，不不超高。注意事项项:1.堆码码过程中中轻拿轻轻放,禁禁止乱扔扔乱抛。2.注意意人身安安全,禁禁止堆码码过高。3.注意意正反交交错式堆堆码的优优点：层层间具有有一定的的咬合，不不易塌垛垛。缺点点：咬合合程度不不高，适适用于正正方形堆堆码和自自动堆码码。技能考核核标准：训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目5：纵横交交错式堆堆码（1000分）1码盘方式式错误22码盘货物物出现倒倒置现象象23码货超出出托盘24码盘时货货物掉落落25码盘时托托盘四面

17、面未均能能看到纸纸箱条码码26未拣出异异常货物物27将正常货货品当做做异常错错误货品品拒收28危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分项目二 验收收入库作作业训练练训练6 旋转转交错式式堆码训练用时时：4课课时训练目的的：掌握握纵横交交错式堆堆码。训练内容容：将一一定数量量的货箱箱用纵横横交错式式堆码方方法进行行堆码。训练用具具：托盘盘和箱子子。训练步骤骤：工具具准备明明确堆叠叠方法按按堆叠标标准进行行堆叠审审核通过过。训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核

18、;对每次次考核结结果进行行点评。训练指导导：1.工具具准备 训练所所使用的的纸箱及及托盘准准备好。按按托盘的的规格及及纸箱的的规格，决决定纸箱箱的数量量。2.明确确堆叠方方法(1)每每层摆放放为：相相邻的货货品箱相相互垂直直旋转摆摆放，根根据托盘盘及货品品箱的规规格也可可以两个个货品箱箱为一个个单位相相互垂直直摆放。(2)每每个堆码码单位的的交接面面必须有有一个正正面和一一个侧面面。3.按堆堆叠标准准进行堆堆叠先堆码离离作业人人员距离离远的位位置，然然后再堆堆码靠近近作业人人员近的的位置。这这样作业业人员的的行进距距离缩短短，可减减少工作作量，整整齐合理理的利益益托盘的的承载面面积。4.审核核

19、通过审核的标标准为：堆码的的纸箱不不超出托托盘的范范围，整整齐，不不超高。注意事项项:1.堆码码过程中中轻拿轻轻放,禁禁止乱扔扔乱抛。2.注意意人身安安全,禁禁止堆码码过高。 3.注意正正反交错错式堆码码的优点点：层间间咬合程程度高，不不易塌垛垛。缺点点：码放放难度大大，中间间形成空空穴。降降低托盘盘的承载载能力。技能考核核标准：训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目6：旋转交交错式堆堆码（1000分）1码盘方式式错误22码盘货物物出现倒倒置现象象23码货超出出托盘24码盘时货货物掉落落25码盘时托托盘四面面未均能能看到纸纸箱条码码26未拣出异异常货物物27将正常货货品当做做异常错错

20、误货品品拒收28危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分项目二 验收收入库作作业训练练训练7 储位位指派训练用时时：4课课时训练目的的：掌握握物流中中心内验验收过的的货品，在在仓库内内是按照照什么原原则进行行存放的的。训练内容容：根据据货物的的性质，给给货物安安排合适适的储位位进行存存放。训练用具具：供方方送货单单，储位位信息数数据库。训练步骤骤：货物物性质分分析储位位信息查查询指派派货物储储位训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行

21、点评。训练指导导：1.货物物性质分分析信息处理理人员根根据供应应商传送送过来的的送货清清单，将将货物按按不同的的性质(日用品品、食品品等)先进行行区分。2.储位位信息查查询根据不同同货物的的性质，通通过WMMS仓储储管理系系统，查查询相对对应仓库库的空储储位信息息。3.指派派货物储储位待验收员员完成货货品验收收后，将将预先查查询安排排好的储储位信息息打印于于入库单单上。注意事项项:1.不同同类的货货品原则则上不能能安排存存放于相相邻的储储位上,如食品品和日用用品。2.当预预存放的的货品多多于空置置储位时时，可以以对仓库库中已经经占用储储位的同同一货品进行行整合，在在将货品品放入仓仓库。3. 注

22、注意人身身安全。技能考核核标准:训 练项 目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数项目7 ：储位位指派（1100分分）1未正确的的识别一一组储位位码所对对应的实实际位置置52未根据送送货清单单，将货货物按不不同性质质进行正正确的区区分 53未根据货货品性质质指派合合适的储储位进行行存放54危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分项目二 验收收入库作作业训练练训练8 整仓仓作业训练用时时：4课课时训练目的的：懂得得整仓的的目的并并掌握整整仓的作作业流程程。训练内容容：利用用无线射射频终端端（RFF）对两个个储位上上的货物物进行整整仓操作作。训练用具具：RFF,条形形码。训练步骤骤：工具具准备扫扫

23、描原商商品储位位的储位位码扫描描目标储储位的储储位码输输入移动动商品的的信息将将货品移移至目标标储位。训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。.训练指导导：1.工具具准备准备好训训练使用用的RFF及储位位码。WWMS系系统的调调试及RRF调试试后，无无异常可可进行操操作。2.储位位信息查查询使用RFF中的扫扫描功能能，将储储位条形形码信息息采集到到WMSS系统中中，在RRF中显显示该储储位的信信息。同同时，RRF提示示进入下下一步操操

24、作。3.扫描描目标储储位的储储位码使用RFF扫描目目标储位位的条形形码。4.输入入移动商商品的信信息输入移动动商品的的数量及及相关数数据。完完成上一一步的操操作后，RF提示相关信息录入，如：数量、日期等。5.将货货品移至至目标储储位按RF上上的确认认键进行行整仓确确认。然然后将原原储位上上的商品品移动到到目标储储位，整整仓结束束。注意事项项:1.爱护护工具设设备。2.文明明操作,注意人人身安全全。3.RFF根据提提示进行行操作。技能考核核标准:训练项目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目8：整仓作作业（1100分分）1RF与其其他设备备碰撞52RF跌落落地面上上53RF未套套在手腕腕或拿在在

25、手掌上上24未根据RRF提示示步骤进进行操作作25作业人员员操作RRF设备备同时操操作其他他设备26未将原商商品进行行信息更更改而移移动储位位57未将货品品移到目目标储位位108危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分分项目三 物流流拣选作作业训练练训练9 补货货作业训练用时时：4课课时训练目的的：(1)加加深对补补货作业业概念及及作用的的理解。(2)熟熟练掌握握补货作作业的操操作步骤骤。 (3)掌握补补货作业业的作业业方法。训练内容容：根据据信息人人员在仓仓储管理理系统WWMS中中产生的的补货表表，将所所需的商商品从保保管区转转移到拣拣货区。训练用具具：手动动液压托托盘搬运运车、托托盘

26、、笔笔。训练步骤骤：补货货要求产产生补货货表补货货补货确确认训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。训练指导导：1.产生生补货表表信息人员员在WMMS中产产生补货货表,并并将其发发放给作作业人员员 。 2.补货货作业人员员将货品品拆箱，并并依据外外箱上的的储位标标注将货货品入到到对应储储位上。3.补货货确认信息人员员根据补补货表上上的实际际修改数数量来修修改WMMS系统统里的补补货表记记录 。注意事项项:1.取到到的货不不能直接接扔地

27、上上，应轻轻拿轻放放。2.取完完货后，要要保持托托盘上其其余的货货物整齐齐。3.取下下的货物物要放到到指定地地方。4.从左左到右由由下到大大进行摆摆放货物物，并保保持整洁洁。5.在摆摆放过程程中应注注意查看看原箱中中是否有有错。6.空箱箱应放到到指定地地点进行行集中处处理。7. 注注意人身身安全。技能考核核标准:训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目9：补货作作业（1100分分）1未正确使使用RFF22将取的货货品直接接扔在地地上23取完货品品后，托托盘上其其余货品品不整齐齐24取下货后后未放到到指定地地点25未按正确确顺序摆摆放货品品26空箱未按按要求地地点拆散散及存放放27未按要

28、求求补货信信息进行行补货108危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分分项目三 物流流拣选作作业训练练训练100人工摘摘取式拣拣货训练用时时：4课课时训练目的的：(1)加加深对摘摘取式拣拣货的概概念及作作用的理理解。(2)熟熟练掌握握人工摘摘取式拣拣货作业业的操作作步骤。 (3)掌握人人工摘取取式拣货货作业的的作业方方法。训练内容容：根据据信息人人员在仓仓储管理理系统WWMS中中产生的的拣货表表，到拣拣货区域域人工拣拣取所有有货物。训练用具具：手动动液压托托盘搬运运车、托托盘、笔笔、拣货货单、物物流箱。训练步骤骤：拣货货准备拣拣取货物物签名确确认。训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实

29、行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。.训练指导导：1.拣货货准备(1)信信息专员员生成拣拣货表，并并打印。(2)领领取拣货货表，并并签名确确认。(3)根根据货品品特性选选择适宜宜的拣货货工具。2.拣取取货物(1)拣拣货人员员根据拣拣货表上上储位、货货品的信信息找到到储位；(2)拿拿取货品品，确认认拿取的的货品是是拣货表表上显示示要拣的的货品；(3)确确认无误误后， 每完成成一种货货品的拣拣取，就就及时在在拣货表表上相应应货品名名右侧打打勾；(4)当当储位上上货品数数量不

30、足足时，报报告组长长，由组组长查找找其他储储位是否否还有该该货品，若若有则将将缺少的的货品整整仓到该该储位并并拣取，若若无则在在拣货表表对应的的数量上上画圈并并在其右右侧标明明实际拣拣取数量量。(5)将将拣出的的货品放放置在物物流箱里里面。3.签名名确认(1)当当一张拣拣货表的的拣货任任务完成成后，拣拣货员在在其右下下角的“拣货人人”后面签签名；(2)将将货品放放到复核核区等待待复核；(3)拣拣选货品品完毕之之后在拣拣货单上上签字确确认后交交回。注意事项项:1.取到到的货不不能直接接扔地上上，应轻轻拿轻放放。2.将货货品按照照拣货表表的顺序序放置在在物流箱箱内,避避免堆放放过高。3.在拣拣货过

31、程程中发现现异常,应及时时向相关关管理人人员报告告。4.注意意人身安安全。技能考核核标准:训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目100 ：人人工摘取取式拣货货（1000分）1未根据拣拣货表进进行操作作22拣货品种种不正确确23拣货数量量不正确确24拣出货品品未放置置在物流流箱内25未分类装装箱26商品装箱箱时掉落落27未在拣货货单上确确认签字字28危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分分项目三 物流流拣选作作业训练练训练111计算机机辅助摘摘取式拣拣货训练用时时：4课课时训练目的的：(11)加深深对计算算机辅助助摘取式式拣货的的概念及及作用的的理解。(2)熟熟练掌握握计算机机

32、辅助摘摘取式拣拣货作业业的操作作步骤。 (3)掌握计算算机辅助助摘取式式拣货作作业的作作业方法法。训练内容容：拣货货人根据据每个客客户的拣拣货表到到储位上上拣取该该客户所所需货物物。训练用具具：拣货货表、笔笔、电子子标签、物物流箱。训练步骤骤：设备备初始化化信息处处理拣货货操作。训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。训练指导导： 1.设设备初始始化 (1)打开控控制器电电源。 (2) 设备备自检。 (3) 完成成初始化化。 2.信息

33、处处理 接收客客户订单单后，将将拣货数数据导入入到系统统内。 3.拣客户户指示灯灯显示客客户代码码，根据据客户代代码给物物流箱贴贴上标签签(1)根根据电子子标签显显示数字字(拣取货货品的数数量)拣取货货品；(2)将将拣取的的货品放放置到相相应的物物流箱中中；(3)一一种货品品拣选完完成后，按按下该货货品对应应的确认认键，电电子标签签显示灯灯熄灭；(4)当当该客户户所有货货品拣完完后，蜂蜂鸣器鸣鸣叫，指指示灯亮亮起； (55)将货货品送到到复核/合流区区域指定定位置； (6)客户指指示灯自自动显示示下一家家客户代代码，重重复步骤。注意事项项:1.取到到的货不不能直接接扔地上上，应轻轻拿轻放放。2

34、.将货货品按照照拣货表表的顺序序放置在在物流箱箱内,避避免堆放放过高。3.在拣拣货过程程中发现现异常,应及时时向相关关管理人人员报告告。4.注意意人身安安全。技能考核核标准:训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目111 ：计计算机辅辅助摘取取式拣货货（1000分）1未正确操操作RFF22电子标签签未启动动23拣货品种种不正确确24拣货数量量不正确确25只拣货未未拍电子子标签26未拍灭完完成器27未分类装装箱28商品装箱箱时掉落落29拣出货品品未放置置在物流流箱内210未根据电电子标签签进行拣拣货211未在拣货货单上确确认签字字212危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分分项目

35、三 物流流拣选作作业训练练训练122人工播播种式拣拣货训练用时时：4课课时训练目的的：(1)加加深对人人工播种种式拣货货的概念念及作用用的理解解。(2)熟熟练掌握握人工播播种式拣拣货作业业的操作作步骤。 (3)掌握人工工播种式式拣货作作业的作作业方法法。训练内容容：拣货货人根据据每个客客户的拣拣货总表表到储位位上对每每个品项项人工拣拣取总量量,然后后对于每每个客户户所需货货物的数数量,将将货品分分配给每每个客户户。训练用具具：手动动液压托托盘搬运运车、拣拣货表、笔笔、电子子标签、物物流箱、托托盘。训练步骤骤：拣货货准备拣拣取总量量分货签名名确认。训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长

36、负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。训练指导导：1.拣货货准备领取汇总总表，并并签名确确认。2.拣取取总量 (1)拣拣货人员员根据拣拣货表信信息找到到储位。(2)拿拿取货品品，确认认拿取的的货品是是拣货表表上显示示要拣的的货品。(3)确确认无误误后，在在拣货表表数字右右侧打勾勾。(4)当当储位上上货品数数量不足足时，在在拣货表表对应的的货品数数量上画画圈并在在其右侧侧标明实实际拣取取数量。(5)将将拣出的的货品靠靠边放置置在通道道上。3.分货货(1)两两名分货货人员跟跟在叉车车

37、后面，对对取下的的货品进进行门店店标注；(2)一一人唱单单，另一一人将对对应的店店名写在在外箱上上；(3)负负责搬运运的分货货人员将将注明门门店的货货品搬运运到暂存存区；(4)暂暂存区的的分货人人员将货货品逐一一分配到到对应门门店。4.签名名确认当一张拣拣货表的的拣货任任务完成成后，拣拣货员在在其右下下角的“拣货人人”后面签签名，并并将货品品放到暂暂存区等等待复核核。注意事项项:1.取到到的货不不能直接接扔地上上，应轻轻拿轻放放，保持持货位整整齐。2.将货货品按照照拣货表表的顺序序放置在在物流箱箱内,避避免堆放放过高。3.在拣拣货过程程中发现现异常,应及时时向相关关管理人人员报告告。4.注意意

38、人身安安全。技能考核核标准:训练项目目序号扣分项目目扣分值次数扣分总数数项目122 ：人人工播种种取式拣拣货（1000分）1领取货品品汇总表表未签名名确认22拣货品种种不正确确23拣货数量量不正确确24当储位上上货品数数量不足足，未在在拣货表表相应位位置做标标记25商品装箱箱时掉落落26拣货完成成后，未未在拣货货单上确确认签字字27危险或不不规范动动作10考核正常常耗时最终得分分项目三 物物流拣选选作业训训练训练133 计计算机辅辅助播种种式拣货货训练用时时：4课课时训练目的的：(1)加加深对计计算机辅辅助播种种式拣货货的概念念及作用用的理解解。(2)熟熟练掌握握计算机机辅助播播种式拣拣货作业

39、业的操作作步骤。 (3)掌握计算算机辅助助播种式式拣货作作业的作作业方法法。训练内容容：拣货货人根据据每个客客户的拣拣货总表表到储位位上对每每个品项项应用电电子标签签拣取总总量,然然后对于于每个客客户所需需货物的的数量,将货品品分配给给每个客客户。训练用具具：拣货货表、电电子标签签、物流流箱。训练步骤骤：设备备初始化化信息处处理拣取取总量播播种分货货货品合合流签名名确认导导出数据据。训练方案案: 平平均6-7人一一组,实实行组长长负责制制(教师师下达任任务给组组长组长长分配给给组员组组长协助助教师监监督组员员训练);教师师按组为为单位进进行轮流流考核;对每次次考核结结果进行行点评。.训练指导导

40、：1.设备备初始化化打开控制制器电源源；设备备自检。自自检时，每每个电子子标签都都会显示示数字，发发出声音音。 2.信信息处理理接收客户户订单后后，导入入相关数数据，信信息人员员做拣货货处理，打打印计算算机辅助助播种式式拣货总总表。3.拣取取总量作业人员员根据拣拣货总表表到对应应的储位位拣取货货品。 4.拣拣取总量量货品作业人员员根据拣拣货总表表到对应应的储位位拣取货货品。 5.播播种分货货(1)用用扫描枪枪扫描该该货品的的条码。(2)总总量确认认人员清清点货品品总量，并并按各通通道总量量将货品品分配给给各通道道播种人人员。(3)播播种人员员根据各各个电子子标签的的指示将将对应数数量的货货品放

41、入入笼车内内，然后后，按确确认键，该该电子标标签绿灯灯熄灭（如如果存在在拣货差差异，则则可以按按电子标标签的上上下键来来调整数数量) 。(4)重重复第33步直到到该品项项播种完完毕，一一旦播种种完毕，通通道前端端的蜂鸣鸣器开始始鸣叫，按按下确认认键，鸣鸣叫将停停止。(5)扫扫描另一一种品项项，开始始该品项项的播种种分货，重重复第114步。(6)分分货人员员根据电电子标签签的指示示核对总总量，无无误后，按按确认键键。6.货品品合流播种完毕毕后，分分货人员员将每家家门店的的笼车推推到对应应的待出出货位。7.导出出数据 （55）当所所有的货货品都播播种完毕毕后，播播种人员员通知信信息人员员； （66）信息息人员断断开信息息系统与与CAPPS硬件件的连接接，导出出实际播播种分货货的数据据。注意事项项:1.拣出出的货物物要分类类放在物物流箱里里，同一一种货品品应放在在同一列列上，不不同货品品间要有有间隔。2.当一一种品项项没有完完全播种种结束，不不能用扫扫描枪来来扫描下下一种货货品，否否则前面面的信息息将被清清除。3.在播播种过程程中发现现异常,应及时时向相关关管理人人员报告告。4. 注注意人身身安全。技能考核核标准:训练项目目序号扣分项目目