今后个人的发展规划(DOC50)8713.doc

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1、今后个人人的发展展规划(一)：个人人未来发发展规划划个人未来来发展规规划一、前言言当今社会会竞争越越发激烈烈。在现现代社会会，人们们的生活活节奏加加快，社社会发展展也非常常快。如如果如我我们柔弱弱的个体体，不加加紧自己己的脚步步，跟随随时代的的步伐，通通过不断断学习，来来充实自自己，将将很难有有一个长长足的进进步。而而一份对对自己未未来的规规划是与与人竞争争的主要要手段之之一。个个人发展展规划要要求你根根据自身身的“职业兴兴趣、性性格特点点，能力力倾向，以以及自身身所学的的专业知知识技能能等”自身因因素，同同时考虑虑到各种种外界因因素，经经过综合合权衡考考虑，来来把自己己定位在在一个最最能发挥

2、挥自己长长处的位位置，以以便最大大限度地地实现自自我价值值。我不不敢保证证我的职职业规划划就一定定切实可可行，但但至少它它代表了了我现阶阶段人生生的最大大理想，也也是近期期最应该该付诸时时间实践践的，它它的实施施与否主主宰着我我的后半半生的成成功与失失败。二、自我我认识1、个人人优点：性格外外向、开开朗、活活泼。做做事仔细细认真，待待人热情情，思维维敏捷，表表达流畅畅，有学学习新事事物的欲欲望，自自学能力力强，考考虑问题题全面，具具有较强强的人际际沟通能能力与组组织协调调能力。工作认认真投入入，有非非完成不不可的决决心。2、个人人缺点：缺乏主主见，做做事不够够果断，不不够主动动，自控控能力较较

3、差，容容易情绪绪化。3、个人人小结：正确认认识自己己是一件件十分困困难的事事。很多多人在不不断摸索索的过程程中学着着去认识识自己，但但是真正正能认识识到自己己的优缺缺点的却却没有几几个。我我在性格格方面，外外向开朗朗。这样样的性格格使我乐乐观、看看待事情情积极，但但同样让让我容易易情绪化化、急于于求成。我的爱爱好广泛泛，喜欢欢运动、看书、听音乐乐，可以以说我是是一个喜喜欢尝试试新鲜事事物的人人，但是是同时我我也会对对自己不不喜欢的的事物会会有排斥斥感。对对我自己己的能力力我比较较自信的的方面是是与人交交往、组组织协调调活动，比比较缺乏乏的是做做事的主主动性。我的人人生格言言是“世间谤谤我欺我我

4、辱我笑笑我轻我我贱我恶恶我骗我我如何处处治乎？只要忍忍他让他他由他避避他耐他他敬他不不要理他他再待几几年你且且看！”4、个人人发展：不少人人都曾经经这样问问过自己己：“人生之之路到底底该如何何去走？”记记得一位位哲人这这样说过过：“走好每每一步，这这就是你你的人生生。”是啊，人人生之路路说长也也长，因因为它是是你一生生意义的的诠释，人人生之路路说短也也短，因因为你生生活过的的每一天天都是你你的人生生。每个个人都在在设计自自己的人人生，都都在实现现自己的的梦想。因此为为了实现现自己的的梦想，我我今后要要学会自自己做决决定，自自己拿主主意，做做事要积积极主动动，学会会约束自自己，为为人处事事要冷静

5、静，面对对困难和和问题时时，经过过仔细分分析和思思考，对对遇到的的问题做做出正确确的判断断，并解解决好。三、环境境形势分分析1、社会会环境形形势分析析：现今今中国政政治稳定定，在全全球经济济一体化化环境中中的重要要角色。但在20008年，中中国经济济发展经经受了近近几年最最为严峻峻的挑战战和重大大考验。由美国国次贷危危机引发发的全球球金融危危机，我我国经济济增速也也显著放放缓；国国内发生生的南方方冰雪低低温灾害害和四川川汶川特特大地震震灾害，使使灾区人人民的生生命财产产遭受重重大损失失。由于于国际经经济形势势发生了了重大变变化，对对中国经经济的发发展产生生了较多多的不利利影响，中中国20009

6、年的财财政收支支平衡的的难度将将会很大大，这一一情况无无疑为大大学毕业业生的就就业情况况带来新新的挑战战。2、专业业环境形形势分析析：由于于全球金金融危机机的爆发发，中国国虽然是是发展中中国家，没没有美国国等西方方发达国国家面临临的形势势严峻，但但也给当当今大学学生的就就业带来来很大困困扰，作作为与经经济息息息相关的的市场营营销专业业也面临临着巨大大考验。我们应应认清这这一事实实积极做做好准备备，为未未来找工工作打下下坚实的的基础。市场营营销是一一个就业业相当广广泛的专专业，市市场营销销专业的的学生可可以做销销售员、网络营营销，也也可以在在公司做做营销策策划，但但这都需需要有扎扎实的专专业知识

7、识和专业业能力做做后盾，而而在现今今的社会会形势下下，我们们更应该该努力提提高自己己的能力力，迎接接我们的的未来。四、未来来的发展展规划1、短期期规划大学时时期大三：现现已有计计算机二二级证书书、三级级营销师师助理证证书，目目前正在在为英语语四级做做准备，争争取一次次性通过过。大三三的目标标是拿到到营销师师二级证证书和英英语六级级证书，因因此在这这段时间间里，努努力提高高自己的的英语水水平和专专业知识识，每天早晨晨背诵英英语单词词，课后后的业余余时间也也积极利利用起来来，到图图书馆借借一些专专业知识识的书籍籍来看，以以便将自自己的专专业知识识丰富起起来。多多看一些些财经新新闻，及及时了解解国家

8、发发展和出出台的一一些新政政策，上上一些网网站收集集一些关关于市场场营销遇遇到的问问题和解解救方法法。大三三也是临临近毕业业的一年年，要为为毕业做做好准备备，收集集一些素素材开始始写毕业业论文，早早些做好好打算。如果准准备考研研，那就就要开始始复习了了。总之之，要将将自己的的生活充充实起来来。大四：作作为毕业业生，很很快会离离开校园园了，踏踏入社会会。所以以目标应应锁定在在提高求求职技能能、搜集集公司信信息、并并确定自自己是否否要考研研上。在在撰写专专业学术术文章时时，提出出自己的的见解，锻锻炼独立立解决问问题的能能力和创创造性。参加和和专业有有关的暑暑期工作作，学习习写简历历、求职职信，了了

9、解搜集集工作信信息的渠渠道，加加入校友友网络，和和已经毕毕业的校校友、师师哥师姐姐谈话了了解往年年的求职职情况。然后，开开始毕业业后工作作的申请请，积极极参加招招聘活动动，在实实践中校校验自己己的积累累和准备备。最后后，预习习或模拟拟面试。积极利利用学校校和其他他方面提提供的条条件，了了解用人人公司资资料信息息、强化化求职技技巧、进进行模拟拟面试等等训练，尽尽可能地地在做出出较为充充分准备备的情况况下进行行施展演演练。开开始接触触社会，熟熟悉工作作环境，积积累人际际关系，虚虚心求教教。初步步找到适适合自身身发展的的工作岗岗位。2、长期期计划工作时时期如果考研研成功，接接下来的的时间就就是继续续

10、努力学学习。如如果考研研失败了了，那也也不要气气馁，早早点步入入社会，未未必就不不是一件件好事，可可以早点点让自己己成熟起起来，以以下是我我对今后后工作目目标的规规划。毕业以后后首先考考虑的应应该是能能拿到一一份稳定定的工作作，而考考公务员员则是一一项很不不错的选选择，所所以我应应该会去去考公务务员。如如果能成成功，那那就在这这个工作作岗位上上好好努努力，公公务员俗俗称人民民的公仆仆，那我我就以这这“公仆”的身份份好好为为人民服服务。如如果没有有考取公公务员，那那就结合合自己的的专业按按部就班班的找一一份自己己感兴趣趣的工作作，从基基层做起起，认真真向领导导和同事事学习，全全面提高高个人综综合

11、素质质，通过过实习从从宏观上上了解单单位的工工作方式式、运转转模式、工作流流程，从从微观上上明确个个人在岗岗位上的的职责要要求及规规范。再再通过自自己的努努力，把把职位提提升上去去。如果没有有找到合合适的工工作，创创业是我我最大的的考虑。相信这这也是现现在许多多大学生生的想法法。因为为大家都都知道，在在这个社社会现实实下，想想找一份份工作真真的很难难，更别别说自己己喜欢的的工作了了。有人人把创业业想的很很遥不可可及，他他们总觉觉得创业业只是理理想主义义的空想想，很难难实现，但但我认为为，创业业并没有有想像中中那样困困难，只只要自己己肯付出出，相信信就一定定会有收收获。我我会从最最低最基基础的做

12、做起，经经过一步步一步的的努力，最最终获得得成功。许多人人认为创创业难是是因为他他们没有有毅力去去坚持。创业真真的是一一个很漫漫长艰辛辛的过程程，如果果没有毅毅力，你你就会半半途而废废。所以以只要有有一个对对创业的的正确认认识，并并准备为为它而长长期奋斗斗，再加加上自己己的所学学，创业业其实也也没那么么遥远，我我会以自自己的努努力来取取得成功功！五、结束束语中国人常常说，尽尽人事，听听天命。对于我我们可以以控制的的，理当当全力以以赴，因因为操之之在我；对于不不可控制制的，我我们应当当养成坦坦然接受受的胸怀怀和气度度。要抱抱着一种种信念，那那就是不不做则已已，要做做就要做做好。在在工作中中，努力

13、力奋斗，自自动自发发，精益益求精。这样，才才能赢得得收获。一个人，一一生当中中不知道道要遇到到多少困困难，很很多困难难是不能能预见的的，这就就要靠我我们自己己处事时时随机应应变的能能力，面面对突如如其来的的麻烦事事情，临临危不乱乱，保持持冷静的的心态，急急中生智智，想出出好办法法来。睿睿智的人人，善于于分析事事物的发发展情况况，能够够抓住事事物的特特点，成成竹在胸胸，料事事如神，成成功的预预测事物物的发展展方向。决策于于千里之之外，谈谈笑间，樯樯橹灰飞飞烟灭。任何目标标，只说说不做到到头来都都是一场场空。然然而，现现实是未未知多变变的，定定出的目目标计划划随时都都可能遭遭遇问题题，要求求有清醒

14、醒的头脑脑。理想想，信念念，追求求，成功功，未来来，一切切的一切切都要靠靠自己去去打拼！今后个人人的发展展规划(二)：个人人发展规规划个人人发展规规划教师个人人专业发发展规划划为了把握握好学校校教育教教学正确确的发展展方向，培培养出高高素质的的人才，圆圆满的完完成教学学任务，我我运用专专业发展展的理论论结合自自身的实实际情况况，特制制定了个个人专业业发展规规划，用用以指导导今后的的教学工工作。一、环境境的分析析我国学者者在分析析了国外外有关教教师专业业发展的的各种界界定后指指出，教教师专业业发展是是教师内内在结构构不断更更新、演演进和丰丰富的过过程。即即教师通通过接受受专业训训练和自自身主动动

15、学习，逐逐步成为为一名专专家型和和学者型型教师，不不断提升升自己专专业水平平的持续续发展过过程。从从社会和和教育事事业环境境的角度度来看。随着科科技进步步和社会会的不断断向前发发展，学学校课程程体系更更加完善善，逐渐渐向科学学化、生生活化、个性化化调整，终终身学习习，已成成为一种种必然趋趋势。二、自我我定位及及总目标标 作为一一名青年年教师，必必须以现现代的教教育思想想，教育育理念为为指导，以以先进的的教育思思想、科科学的教教学原则则，正确确的教学学方法为为前提，尽尽快由技技能教育育型向科科研型转转变，更更新知识识，提高高教育的的科研能能力。为为实现这这一教学学目标，我我计划通通过五年年的时间

16、间，力争争达到思思想素质质高、敬敬业精神神强、具具有较高高科研工工作能力力、专项项结构齐齐全、专专项特长长突出、教学训训练能力力水平高高、能够够适应中中学教育育教学水水平发展展需要的的青年骨骨干教师师的水平平。三、分项项目标和和任务【今今后个人人的发展展规划】1、教学学方面的的目标。在教学学方面尽尽快实现现思想上上的转变变，认真真学习新新课标，并并以新的的理念指指导学生生使其主主动参与与并养成成终生学学习的意意识。2、教育育科研方方面的目目标。以以现代的的教育思思想，教教育理念念为指导导，以先先进的教教育思想想、科学学的教学学原则，正正确的教教学方法法为前提提，尽快快由技能能教育型型向科研研型

17、转变变，力争争每年完完成一到到两篇高高质量、高水平平的论文文或和课课题研究究。3、学习习和其他他方面的的目标。在搞好好教学工工作的同同时，继继续新新课程的的学习和和研究，为为今后的的教学工工作打下下坚实的的基础。四、措施施和条件件1、保障障措施。为了更更好的实实施教师师个人专专业发展展规划，实实现即定定的教学学及科研研方面的的目标，把把发展规规划的每每一个细细项都能能落到实实处，我我在制定定发展规规划的基基础上，设设定了一一些切实实可行的的短期目目标，并并制定了了详细的的计划和和保障措措施。一一个规划划的实施施能否成成功，既既取决于于个人自自身的努努力，也也在于学学校的大大力支持持和老教教师们

18、的的悉心指指导和帮帮助，所所以还请请校领导导和老教教师们多多多帮助助我，使使我能够够真正实实现教师师个人专专业发展展规划。【今后后个人的的发展规规划】2、客观观条件的的改善。对于实实现规划划不利方方面最主主要的就就是客观观条件的的落后，因因教学设设施的限限制，很很多教学学内容都都不能得得到很好好的实施，希望望领导们们能够给给予更多多的关注注，尽可可能的为为我们数数学教学学创造更更好的教教学环境境。3、预期期的成果果及评价价。我计计划通过过五年的的时间，力力争达到到思想素素质高、敬业精精神强、专项特特长突出出、教学学训练能能力水平平高、能能够适应应中学教教育教学学水平发发展需要要的青年年骨干教教

19、师的水水平。今后个人人的发展展规划(三)：个人人能力发发展计划划第1篇：个人能能力发展展计划万事预则则立，不不预则废废。社会会在不断断的发展展，教育育不断的的改革，新新的教育育理念，新新的教学学方法，新新的教学学手段不不断的应应用，一一个做为为一位立立场发展展于教育育事业的的老师一一定要着着眼未来来，与时时俱进，让让个人的的发展融融入到教教育事业业的发展展历程。这样有有得于更更好的奉奉献于教教育事业业，有得得于更好好的开展展工作，有有得于个个人能力力的提高高和发展展。一、指导导思想。全面贯彻彻党的教教育方针针及学校校关于提提升青年年教师的的综合素素质、培培养现代代科研型型、专业业型教师师的理念

20、念，深入入学习新新课程改改革理论论，以更更新观念念为前提提，加强强教育教教学研究究，积极极探索有有效的促促进自身身教学水水平提高高的方法法与途径径，在努努力探索索现代教教学技术术与语文文学科的的整合教教学模式式的同时时，加强强校本课课程的开开发与研研究，使使自己在在教学科科研及教教育教学学水平上上再上新新台阶，努努力实现现自己的的教育人人生梦想，把把教师不不仅仅看看作是一一种职业业，而是是上升为为自己终终身追求求的目标标，不断断提升自自我素养养、修炼炼自我，注注重专业业化发展展。二、工作作目标：1、加强强理论与与实践的的结合，在在教学实实施的工工作过程程中，努努力提升升自己的的教师专专业水平平

21、和教育育教学技技能，朝朝着专业业型、研研究型教教师方向向迈进。2、加强强课改、科学研研究，促促进自身身科研水水平的提提高，能能适当给给予其他他教师以以适时的的帮助，促促进学校校科研水水平的全全面提高高；加强强两课及综合合实践活活动课的的研究，联联系自身身实际全全面提高高各项综综合素质质。3、通过过参与、组织各各项课题题研究及及学校各各项教学学科研活活动，提提高自己己的科研研水平及及协调能能力。4、努力力探索现现代信息息技术与与语文学学科整合合的教学学模式，不不断提升升自己的的教学能能力与水水平，促促进专业业化教育育成长步步伐稳步步前进。5、在学学校的教教学科研研和教学学管理发发挥个人人的最大大

22、作用，提提升教师师的团队队精神和和整体素素质。调调动教学学的学习习和工作作热情，积积累教学学及管理理经验，全全面开展展各项工工作。三、具体体措施1、在课课程实施施的过程程中，提提升自我我，与学学生共成成长。 首先要要时刻警警惕自己己的惰性性问题，时时刻提醒醒自己需需要进步步、必须须进步，不不为自己己的懒惰惰寻找借借口。树树立终身身学习的的目标，不不仅要上上好每一一节课，更更要注重重教育教教学反思思，积累累经验总总结教训训，要勤勤动笔多多写，多多学习相相关的书书籍文章章，善于于学习与与借鉴相相结合。2、提升升个人素素养，把把自身的的位置摆摆正，特特别是与与学生的的关系，与与教师的的关系，与与学校

23、领领导的关关系，注注意赢得得各方面面的理解解的支持持，树立立威信，讲讲究诚信信，全面面展示个个人的素素质，建建立良好好的个人人形象。3、提高高自己的的教育能能力，教教师学习习、提高高教育教教学能力力是一项项永不间间断的工工作：学学习专业业知识、学习育育人方法法、学习习教学技技术，从从书本中中学、从从网络中中学、从从他人身身上学、从教学学实践中中学.终身学学习无疑疑是艰苦苦的，同同时也是是快乐的的。因为为学习使使人自强强、让人人发展、教人创创新。在在今后的的工作中中要务实实求真，成成为热爱爱学习、学会学学习和终终身学习习的楷模模；并将将所学知知识充分分应用于于教学实实践，以以人为本本，尊重重学生

24、个个性，引引导和启启发学生生自主学学习，鼓鼓励学生生学会思思考，学学会自我我增长和和应用知知识，学学会怀疑疑和创新新。4、注意意发挥个个人的业业务水平平，提升升业务实实力，积积极参与与教育教教学的个个各项活活动，参参加业务务学习，到到外地听听课，订订阅相关关杂志，登登陆相关关教育网网站，参参加教学学竞赛和和教学比比赛，报报名参加加市级骨骨干教师师的评选选。计划划两年内内获得市市级骨干干教师资资格。5、扩大大自己在在语文教教学特别别是作文文教学的的方面的的影响，形形成一整整套的作作文教学学校本教教材样稿稿，逐步步完善和和丰富其其中的内内容。提提高语文文学科的的中考成成绩。6、与语语文考研研员保持

25、持联系，吸吸取语文文教学的的相关信信息和了了解相关关语文教教学活动动的情况况。这样样有利于于我校的的语文考考研开展展，使语语文学科科的考研研工作有有的放矢矢。紧紧紧围绕上上级的指指导思想想开展。7、开展展组级考考研活动动。真诚诚的，真真实的，有有效的和和同组成成员开展展教学探探索，帮帮助大家家更新观观念端正正思想，团团结协作作。搞好好语文教教学，全全面提高高语文学学科成绩绩。8、关注注其它学学科的教教学，了了解其它它学科的的课程标标准，学学科特点点，本校校开展的的情况。帮助他他们更好好的把握握新课标标的教育育理念，学学会听课课，评课课，撰写写案例，教教学反思思，写教教学叙事事。积累累教学及及管

26、理经经验。9、继续续作好个个人的博博客。让让它成为为一个展展示个人人能力的的平台，一一个与人人交流的的平台。一个丰丰富的教教学资源源库。10、做做好学校校各项材材料的整整理工作作，使之之更有序序，更合合理，更更丰富，切切实能改改善学校校的各项项工作。学习是人人类生存存和发展展的重要要手段，教教师专业业发展，不不仅是时时代的呼呼唤，教教育发展展的要求求，也是是教师教教学自我我提升的的需要。严谨笃笃学，与与时俱进进，活到到老，学学到老是新世世纪教师师应有的的终身学学习观。时代在在发展，社社会在进进步，只只有把握握时代脉脉搏，紧紧跟时代代潮流，开开拓进取取，努力力创新，勇勇立潮头头。 只有不不断加强

27、强理论、业务学学习和继继续教育育，才能能经受住住极限的考验验，在超超越自我我的同时时，实现现自己人人生价值值。最大大限度的的提升个个人的社社会价值值。第2篇：个人能能力发展展计划一、 自自我分析析：随着社会会的发展展，新的的课程标标准对广广大教师师的专业业化提出出了更新新、更高高的要求求，教师师只会传传授知识识是远远远不够的的。教师师发展是是教师人人生价值值实现的的过程，是是教师在在充分认认识教育育意义的的基础上上，不断断提升精精神追求求，增强强职业道道德，掌掌握教育育规律，拓拓展学科科知识，强强化专业业技能和和提高教教育教学学水平的的过程。我相信信有眼界界才有境境界，有有思路才才有出路路,在

28、认真真学习了了学校个人素素质与能能力自我我测评方方案后，为为了提高高自身各各方面的的素质水水平，使使自己成成为具有有创新精精神和实实践能力力的新型型的专业业化水平平的教师师，我根根据自身身现阶段段的特点点，制定定个人三三年内发发展计划划。二、发展展目标1、以三个代代表为指导导思想，在在教育事事业中追追求更高高的人生生价值，使使自己能能成为一一名受人人尊敬的的老师。2、树立立正确的的教育观观，继续续学习专专业理论论知识，把把握教育育的真谛谛，进一一步了解解学生的的心理发发展规律律，力争争全面了了解与教教学有关关的一些些实际情情况和具具体的教教学情境境，把实实践经验验与书本本知识逐逐渐整合合，并逐

29、逐步掌握握教学过过程中的的内在联联系。3、认真真练习三三笔字，成成为学生生的榜样样。4、在教教学中，努努力提高高自己的的专业水水平，要要不断学学习来充充实自己己，争取取在4年内达达到本科科水平。5、认真真进行对低年年级学生生阅读兴兴趣和习习惯的培培养的课题题研究，提提升教研研能力。三、内容容与措施施、1、平时时积极阅阅读一些些有助于于提高自自己文化化素养的的书，如如：唐诗诗宋词等等。2、平时时认真学学习新新课程标标准、教育育学和和心理理学，以以指导教教育教学学和教学学科研。3、认真真理解钻钻研教材材，并在在实践中中掌握教教与学的的内在联联系。在在教学中中，尊重重学生，教教管结合合，做孩孩子的知

30、知心朋友友。4、课堂堂上努力力营造轻轻松活泼泼的课堂堂氛围，使使孩子们们在平等等的师生生关系中中,在自主主、合作作、探究究的学习习方式中中健康成成长。深深化课改改，充分分培养和和激发学学生学习习兴趣，重重视学生生认知过过程中的的情感培培养，做做一个有有思想的的新形势势下的教教师。5、平时时要积极极参加体体育锻炼炼，提高高自己的的身体素素质。6、生活活中主动动与他人人交往，提提高自己己的交7、在多多媒体和和计算机机的应用用中要不不断提高高自己的的水平，能能满足教教学的要要求。四、学习习内容1、认真真学习唐唐诗宋词词元曲全全。提提高自己己的语文文素养2、教育育专著：教育育学、心理理学、新课课标解读

31、读。3、网上上文载，教教育杂志志4、中学学课本五、时间间安排第一阶段段：20115年11月-220155年9月学习教教育学、唐诗诗宋词元元曲全。第二阶段段： 20015年9月-220155年3月心理学学、中中学课本本。书写反思思、总结结。第二阶段段：20115年3月-220155年8月学习新新课标解解读。教育杂杂志。书写反思思或总结结。六、课题题研究第3篇：个人能能力发展展计划一、个人人发展总总目标1、发展展目标加强师德德师风的的修养，形形成高尚尚的人格格，有一一颗进取取的心，热热爱学生生，对学学生有博博爱之心心，宽容容、有强强烈的责责任感。认真贯贯彻国家家教育方方针，遵遵循课程程改革的的要求

32、，培培养全面面发展的的学生，教教学成绩绩力争人人人合格格，增大大信息技技术等级级考试中中a等级学学生的比比例。积积极参与与科研课课题的研研究，力力争提出出自己的的研究课课题，推推进自身身素质的的全面提提高，使使自己成成为具有有一定科科研能力力的科研研型教师师。树立立终身学学习的理理念，具具备终身身学习的的五种能能力（学学习能力力、教育育科研能能力、适适应现代代教学能能力、研研究学生生能力、自我调调控能力力）。2、重点点目标全面提高高自身业业务素质质和理论论水平，使使自己努努力成长长为一名名科研型型教师、学习型型教师、反思型型教师。二、分项项年度发发展目标标及措施施1、师德德成长方方面：【今今后

33、个人人的发展展规划】发展目标标: 恪守教教师职业业道德基基本规范范，使自自己形成成敬业爱爱生、明明礼诚信信、勤学学乐教、廉洁奉奉献的师师德风尚尚。规范范和提高高自己的的道德观观念，学学习优秀秀教育家家的优秀秀品质，规规范和提提高自己己的道德德观念，提提高自身身的政治治素质。敬业爱爱岗，为为人师表表，树立立良好的的教师形形象。第一学年年（20115.99-20115.88）目标：认认真学习习遵守教教师职业业道德基基本规范范，严格格遵守教教育法规规、师德德规范对对教师的的要求。严格遵遵守十要十不要的规定定和学校校各项规规章制度度。措施：树树立法制制观念，增增强法律律意识，认认真学习习义务务教育法法

34、、教教师法、教师师资格条条例、中华华人民共共和国未未成年人人保护法法等法法律法规规，做到到自觉遵遵守法律律和各项项规章制制度。第二学年年（20115.99-20115.88）目标：规规范和提提高自己己的道德德观念，形形成敬业业爱生、明礼诚诚信、勤勤学乐教教、廉洁洁奉献的的师德风风尚。措施：学习模范范教师、师德标标兵的先先进事迹迹，阅读读它们的的专著，提提升自身身的思想想修养，严严格要求求自己，做做到慎独独。提升升自身的的理论素素养，转转变师德德观念。第三学年年（20115.99-20115.88）目标：做做到学高高为师，身身正为范范，敬业业爱岗，为为人师表表，树立立良好的的教师形形象。措施：以

35、以模范教教师和师师德标兵兵为自己己的目标标，努力力向他们们看齐，从从思想、言行上上更加规规范自己己，在学学生和家家长心目目中树立立良好的的信誉。2、教育育教学方方面发展目标标: 树立依依法治教教的办学学理念,全面贯贯彻教育育方针，实实施素质质教育，转转变教育育观念，为为学生的的终身发发展奠定定基础。努力学学习先进进的教育育理论知知识，参参加各种种培训及及研讨活活动，积积极投身身于课程程改革的的探索与与实践，提提升业务务水平；勇于创创新，能能够灵活活自如地地处理教教材，形形成自己己的教学学风格。力争达达到合格格率1000% ，优秀秀学生稳稳步提升升。第一学年年（20115.99-20115.88

36、）目标：提提升业务务水平，创创建和谐谐的课堂堂和多彩彩的学习习生活。措施：紧紧跟教育育发展的的形势，掌掌握教育育发展的的动向，及及时更新新教育观观念。教教给学生生自学方方法，把把学习的的主动权权还给学学生,培养学学生良好好的学习习习惯和和合作能能力，使使课堂教教学焕发发生命活活力。第二学年年（20115.99-20115.88）目标：完完善小组组合作学学习和评评价方式式，做到到灵活而而创造性性的使用用教材。提高课课堂教学学效益，提提高教学学质量，力力争在区区级优质质课比赛赛中提高高成绩。措施：多多参加外外出学习习和培训训，紧跟跟课改的的动向，学学习优秀秀同行的的经验。尽量把把每一节节课都当当作

37、公开开课，认认真备课课，精心心上课，注注意总结结反思。第三学年年（20115.99-20115.88）目标：积积极投身身于课程程改革的的探索与与实践，提提升业务务水平；勇于创创新，灵灵活自如如地处理理教材，使使自己的的教学风风格在一一定领域域（镇）内内独树一一帜。措施：多多听课学学习，积积极参加加各种教教学研讨讨活动，不不断反思思自己的的教学，勇勇于探索索和实践践，用课课件引导导学生自自学，形形成自己己独特的的教育教教学风格格。3、教研研、科研研方面：发展目标标: 以科研研培训为为先导，以以校本培培训为主主体，以以教研培培训为辅辅助，抓抓住问题即即课题，在教教学中留留心积累累、思考考，积极极撰

38、写教教育科研研论文，积积极参加加学校教教科研课课题的开开发与实实践，成成为具有有较强科科研能力力的教师师，确立立自己的的研究课课题，力力争在三三年内形形成一定定的科研研成果。第一学年年（20115.99-20115.88）目标：以以课堂教教学为基基点；以以课改为为契机，锻锻炼提高高发现教教育问题题和研究究解决策策略的能能力。措施：积积极参加加校本培培训，在在课堂教教学中注注意发现现和积累累典型的的案例，思思考解决决的方法法，并及及时记录录，坚持持写教学学博客、教学反反思及教教学论文文。第二学年年（20115.99-20115.88）目标：积积极练笔笔，撰写写高质量量的教育育科研论论文。措施：注

39、注意对教教育案例例进行总总结和归归纳、整整理，学学习相关关的理论论知识，提提高理论论水平，认认真对待待每次论论文评选选活动，撰撰写高质质量的教教育科研研论文。第三学年年（20115.99-20115.88）目标：积积极参与与课题的的开发与与实践，力力争推出出初步的的科研成成果。措施：在在探索与与实践中中不断完完善网络络环境下下的教学学模式，尝尝试信息息技术与与学科整整合，撰撰写这方方面高质质量的论论文或研研究报告告。4、理论论学习方方面：发展目标标: 树立终终身学习习的思想想，多读读书、不不断学习习先进的的教育教教学理论论、紧跟跟教育发发展的新新形势，用用先进的的思想和和理念武武装自己己，做思

40、思想型教教师，积积极学习习关于自自己专业业的教学学理论知知识，并并能运用用在自己己的教学学中，及及时进行行反思及及重构。第一学年年（20115.99-20115.88）目标：阅阅读教育育名著，提提高自身身素养，提提升自己己的理论论水平。措施：每每天拿出出一点时时间，阅阅读教育育名著，认认真做好好读书笔笔记。第二学年年（20115.99-20115.88）目标：结结合自己己的教学学工作，有有针对性性的阅读读学习教教育教学学理论。措施：认认真阅读读并学习习教育名名师的专专著，学学习它们们的教育育理念和和策略，并并在教育育教学中中努力实实践，总总结思考考。第三学年年（20115.99-20115.8

41、8）目标：读读写结合合，全面面提高自自身的专专业化理理论水平平。措施：多多读多思思，坚持持写教学学随笔，提提高自己己的理论论层次。5、网管管业务能能力方面面：在解决问问题中不不断成长长，不怕怕出现问问题，更更不能有有出现问问题后的的畏难情情绪，调调动一切切积极因因素，通通过多种种渠道，避避免问题题的发生生或问题题出现后后在尽可可能短的的时间内内解决。第一学年年（20115.99-20115.88）目标：深深入学习习flaash制作。措施：每每天练习习一个flaash教程制制作。第二学年年（20115.99-20115.88）目标：深深入学习习phootosshopp制作。措施：每每天练习习一个

42、phootosshopp教程制制作。第三学年年（20115.99-20115.88）目标：深深入学习习网页制制作。措施：每每天在线线学习一一个视频频教程。今后个人人的发展展规划(四)：20115党员个个人发展展计划计划一：党员个个人发展展计划今年是我我进入工工作的第第一年，我我相信通通过自身身的努力力，在领领导和同同事们的的关心、帮助下下，我会会尽快的的成长为为一名优优秀的教教师。从从学生走走入教师师，角色色发生了了变化，但但是党员员的身份份我一直直铭记于于心，时时刻提醒醒自己要要严格要要求自己己。首先先我先分分析一下下自我。优点：11、有上上进心，能能积极对对待教师师工作。2、做事事认真，有

43、有责任心心。3、待人人热情，与与人为善善。缺点：11、缺乏乏主见，思思想不太太成熟，做做事不灵灵活，太太死板。2、太容容易情绪绪化，不不会控制制自己的的情绪。作为一一名党员员，我时时刻向党党组织看看齐，以以身作则则，起到到模范带带头作用用。进入入社会，时时代要求求我更加加成熟，我我也应该该为自己己的未来来积极规规划。因此我制制定了个个人发展展计划：一、政治治思想方方面：首首先就要要提升自自身的思思想水平平，以先先进的思思想来促促进自己己的行为为，以先先进的理理念促进进自身教教育教学学水平的的提高，从从思想上上就树立立起目标标，从而而指导自自己向着着更高的的层面发发展。1、提高高自己思思想政治治

44、素质，在在同事间间树立良良好的形形象。与与时俱进进，开拓拓创新，树树立全面面、协调调、可持持续发展展的科学学发展观观，认真真履行自自己作为为一名党党员的职职责，做做一名合合格的，甚甚至是优优秀的党党员。2、积极极地参加加党组织织活动。认真学学习、提提高，时时刻以党党员的标标准来要要求自己己，虚心心向身边边的党员员学习。二、学习习方面：1、努力力学习专专业课程程知识，认认真总结结学经验验，不断断充实自自己的大大脑。2、阅读读教育类类书籍，学学习教学学方法等等，努力力争取做做一名学学生心目目中的好好老师。三、工作作方面：1、严格格遵守学学校制定定的各项项工作制制度，积积极参加加学校组组织的各各项活

45、动动，虚心心向有经经验的同同事请教教工作上上的问题题，学习习他们的的经验和和知识。2、并且且按规定定的时间间与程序序办事，较较好地完完成领导导交办的的工作。同时积积极主动动配合其其他部门门工作的的开展，不不断提高高工作效效能。2、认真真落实课课堂实践践。课前前认真备备好每一一堂课教教案，每每一节课课都认认认真真教教学；同同时也要要积极争争取上公公开课的的机会，在在不断的的教学实实践中形形成自己己的教学学风格。四、生活活方面：1、发扬扬质朴的的生活，高高调做事事，低调调做人。不攀比比不炫耀耀，养成成良好的的生活习习惯和正正派的作作风。2、保持持待人诚诚恳，合合理处理理人际关关际，处处事应更更加冷

46、静静，能合合理地统统筹安排排生活中中的事务务。总之之，新的的一年，是是不断学学习、不不断充实实的一年年，是积积极探索索、逐步步成熟的的一年。对的学学习与生生活也不不断的改改进，在在工作中中做到精精益求精精，同时时尽自己己的努力力更好地地为同事事服务，并并且今后后的日子子里，认认真学习习有关与与如何做做好一个个优秀党党员的知知识，戒戒骄戒躁躁、勤勉勉敬业，在在平凡的的工作和和生活中中取得更更大的成成绩，逐逐步的完完善自我我，努力力发展成成为一个个优秀的的党员。计划二：党员个个人成长长计划一、思想想政治学学习方面面以三个个代表重要思思想和构筑和和谐社会会主要精精神为指指导，在在实践当当中不断断坚持

47、依依法治教教与以德德治教相相结合，围围绕学校校中心工工作，进进一步加加强政治治理论学学习，强强化政治治思想教教育，增增强先进进性标准准，自觉觉做坚持持党的基基本路线线的模范范。二、教学学工作方方面1、及时时拟定高高一的教教学计划划，见附附录1。2、及时时拟定高高二的会会考复习习计划，认认真总结结，见附附录2。3、面对对新的教教材，新新的内容容，精心心备课，注注重日常常教学常常规的扎扎实与提提升，及及时认真真总结，不不断加强强自身的的教学能能力。4、紧密密联系学学生的实实际情况况，寻找找科学合合理的教教与学的的方法，让让学生感感兴趣。进行学学情分析析，做好好引导，不不仅仅教教会知识识，更重重要授之之予渔。促进学学生今后后的发展展，长远远的发展展。三、其他他方面1、加强强自身的的身体素素质能力力，只有有具有更更强的体体魄才能能在今后后的教学学工作中中实现个个人的价价值。2、不断断进行终终身自我我学习，提提高教学学水平，提提高学业业水准，及及时进行行评价，不不断更新新，上学学生满意意的课，家家长放心心的课。3、适当当给自己己生活的的压力，认认识生活活，把握握生活的的程度，适适当提醒醒自己的的使命，让让自己获获得有价价值。附录1：一、本学学期教学学目标、任务和和要求目标：学学生进一一步掌握握一