《中医基础理论》B教学大纲doc-浙江中医药大学精品课程eem.docx
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1、中医基基础理论论B教教学大纲纲 前 言中医基基础理论论是研研究和阐阐释中医医学的基基础理论论和基本本知识的的一门学学科。内内容包括括阴阳五五行、脏脏腑、气气血津液液、经络络、病因因病机、防防治原则则等。通过本课课程的教教学,使使学生系系统地掌掌握中医医基础理理论知识识,为学学习中医医诊断、中中药、方方剂及临临床各科科打下必必要的基基础。本课程要要求学生生能掌握握阴阳五五行学说说,掌握握和了解解人体脏脏腑、气气血津液液、经络络的生理理功能及及其主要要病理表表现,以以及疾病病的病因因病机、防防治原则则等。绪 论论【目的要要求】1、了解解中医学学理论体体系形成成和发展展2、掌握握中医学学理论体体系主
2、要要特点【教学内内容】1、中医医学理论论体系的的形成和和发展2、中医医药的起起源3、中医医学理论论体系的的形成和和发展4、 中中医学的的基本特特点:整整体观念念、辨证证论治。第一章 中医医学的哲哲学基础础【目的要要求】1、掌握握精气、阴阴阳、五五行的基基本概念念和其基基本内容容。2、了解解精气学学说、阴阴阳学说说、五行行学说在在中医学学中的应应用。3、了解解中医学学思维方方法的特特点。【教学内内容】1、 哲学精与与气的基基本概念念、精气气学说的的基本内内容及精精气学说说在中医医学中的的应用。2、 阴阳的概概念、阴阴阳学说说的基本本内容及及阴阳学学说在中中医学中中的应用用。3、 五行的概概念、五
3、五行学说说的基本本内容及及五行学学说在中中医学中中的应用用。4、 中医学思思维方法法的特点点(自学学)第二章 藏象象 【目的的要求】1、掌握握藏象的的基本概概念。2、掌握握五脏、六六腑共同同的生理理特点。3、掌握握五脏的的主要生生理功能能。4、了解解五脏与与体窍志志液的关关系。5、掌握握六腑的的主要生生理功能能。6、了解解脏腑之之间的关关系。【教学内内容】1、藏象象学说概概论。2、心的的主要生生理功能能及心与与体窍志志液的关关系。3、肺的的主要生生理功能能及肺与体窍窍志液的的关系。4、脾的的主要生生理功能能及脾与体窍窍志液的的关系。5、肝的的主要生生理功能能及肝与体窍窍志液的的关系。6、肾的的
4、主要生生理功能能及肾与体窍窍志液的的关系。7、六腑腑的主要要生理功功能。8、脏腑腑之间的的关系:五脏之之间的关关系、六六腑之间间的关系系、脏与与腑之间间的关系系。第三章 精气气血津液液神【目的要要求】1、掌握握气、血血、津、液液基本概概念及了了解五者者联系2、掌握握气的基基本概念念、生成成、运行行、生理理功能及及其分类类。3、掌握握血的基基本概念念、生成成、运行行和功能能。4、掌握握津液的的基本概概念、代代谢和功功能。5、了解解精、神神的基本本概念6、了解解精气血血津液之之间的关关系。【教学内内容】1、人体体之精的的基本概概念、代代谢、功功能、分分类(自自学)。2、气的的生成、气气的运动动与运
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