某某小学春季学校工作计划11868.docx
《某某小学春季学校工作计划11868.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某某小学春季学校工作计划11868.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中心小学学20111年春季季学校工工作计划划一、指导导思想以科学发发展观和和党的十十七届五五中全会会精神为为指导,以“解放思想、开拓创新、提质增效、争先创优”为导向,以“挖潜能、导能力、扬个性、展特长、抓质量、创品牌”为主线,引导全体教职员工立足岗位、立足课堂、立足改革与发展,深入贯彻实施国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)等精神,以“教学常规年、项目推进年、课改深化年、机制创新年”为抓手,积极推进新一轮教育改革与管理示范校创建工作,为实现 “教育强县”目标而努力奋斗。二、工作作重点各校(园园)要切切实增强强教育的的责任感感和使命命感,在在工作中中紧紧围围绕“五四三”工程,全
2、全面提升升教育的的思考力力和战斗斗力,做做到目标标要明、定定位要高高、思路路要活、工工作要实实、过程程要细、进进步要明明显,为为教育十十二五规规划起始始年开好好局。“五四三”工程为为大力加加强“五个文文化”、“四个能能力”和“三个质质量”建设,具具体内容容如下:(一)“五个文文化”建设1.班级级文化。以班级为单位,通过查、比、评、创、改等方式,充分调动师生的潜在智慧与合作能力,不断丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展示台”等班级文化建设,为营造积极向上、温馨和谐的学习乐园点亮幸福灯。2.读书书文化。继续开展“要做教书人,先做读书人”读书工程活动,掀起“读书益智、学习养生”活动,鼓励与
3、倡导师生养成做读书笔记、撰写读后感或教学札记的习惯,用知识来武装自己、充实生活、美化人生。3.卫生生文化。建立“处室包干、定期清洗、现场问责”制度,学校将组织人员对师生个人的工作站台和活动区域进行随机检查,发现卫生问题给予个人提醒、督改乃至通报批评。4.形象象文化。德育处设立文明形象举报点,依托文明劝导队队员,对于发现师生穿着佩戴、言谈举止、行为表现等不良情况均可直接向德育处举报,并作为师生评优评先的重要依据,引导全校师生树立良好文明形象。5.体艺艺文化。注重体艺学科教学,培养学生对体艺的兴趣与习惯,六一节期间,各校(园)要组织开展丰富多彩的文化艺术节活动,有效丰富学生的文化生活,提高学生的体
4、艺竞技水平。(二)“四个能能力”建设1.执政政能力。以创建“学习型”党支部为抓手,继续推进解放思想大讨论和创先争优活动,深化“行政例会、效能督查、行风评议、校务公开”等工作,做到一人当责,众人配合,一日事一日毕,全面提高党、政、工、团、少等部门的工作执行力。2.科研研能力。充分发挥名师工作室的作用,继续选派部分骨干教师参加培训或外出学习,坚持实行“周年段教研”、“作业展示检评”和“课堂教学竞赛”等活动,大胆改革,锐意创新,以培养“技能型、潜力型、发展型、特长型、创新型”的学生为导向,丰富教研,加强研究,积极推进省级课题小学数学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践,扎实落实素质教育。3.合作作能
5、力。加强校际间、教师间、学生间和家校间的联系,继续通过开展校际资源共享、师生同台献艺、家校联欢娱乐、亲子交流会话等活动,提高工作的默契度和合作能力。4.反思思能力。以校(园)或年段(组)为单位,以“谈思想、谈方法、谈创新、谈价值、谈服务”为轴心,经常开展反思聚会和谏言献策等活动,实现个人与集体的共同发展。(三)“三个质质量”建设1.工程程质量。丁墘、英山小学校安工程时间紧、任务重,临时安置教学点场所简陋、拥挤,将突出重点,加强在建工程的协调与监管,重视临时教学点的教育管理与资源整合,同时抓好鹏祥开发区新建幼儿园的工程建设,确保在建工程按时、按质竣工交付使用。2.教学学质量。确立目标,针对簿弱,
6、在学生中广泛开展学习质量调查分析活动,寻找原因,谋求对策,提高学生的学习效果,实现有效教学和高效课堂,提高教育教学质量。尤其是中心校要持之以恒地抓好科技、武术特色教育项目的探索与实践,将科技项目做实做强,将武术教育做大做深,让学生在各级各类比赛中再创佳绩。3.办园园质量。幼儿园管理不够规范,办园质量良莠不齐,将联合有关部门大力开展督查、整改与提高工作,引导无证民办园科学重组或规范建设。三、具体体措施(一)党党建工作作认真贯彻彻落实县县委十一一届十二二次全会会精神,围围绕“主动发发展、科科学发展展、跨越越发展”主题,紧紧盯“十二五”规划各各项目标标任务,以“追”和“赶”的姿态,以“拼”和“闯”的
7、努力,全面加强领导班子的执政能力建设和党员教师的先进性教育,做到敢想敢试、敢干敢战,敢走别人没有走过的路,敢干别人没有干过事,为学校的教育改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。1.学习习再升温温,科学学决策,提提高执行行力继续以“解放思思想、先先行先试试、抢抓抓机遇、跨跨越发展展”大讨论论活动和和创先争争优活动动为载体体,坚持持“三会一一课”制度,认认真组织织学习省省、市、县县关于于制定国国民经济济和社会会发展第第十二个个五年规规划的建建议和和人民日日报社论论在把把握机遇遇中迎接接下一个个十年等等精神,做做到每学学年每位位党员教教师撰写写一至两两篇读书书笔记或或教育随随笔,明明确教育育改革与
8、与发展的的目标和和任务,班班子成员员努力实实现“四个一一步”,即政政治理论论先学一一步,师师德风范范高出一一步,教教育业务务领先一一步,管管理能力力突出一一步,扎扎实推进进“民主评评议、民民主议事事、广集集民智、谏谏言纳策策”活动,为为科学决决策提供供最真实实有效的的信息资资源,提提高工作作执行力力。2.服务务再升温温,践行行承诺,提提高公信信力认真贯彻彻实行中中国共产产党党员员领导干干部廉洁洁从政若若干准则则和各各级党风风廉政建建设责任任书规定定,继续续签订党党员公开开承诺书书和师师德师风风承诺书书,认认真做好好民主组组织生活活会及民民主评议议工作,通通过个人人总结、小小组交流流、党内内互评
9、、党党外测评评等形式式,广泛泛听取意意见,经经常开展展批评与与自我批批评,践践行承诺诺,切实实增强全全心全意意为人民民服务的的宗旨意意识,在在工作中中,既要要珍惜机机遇、抓抓住机遇遇、用好好机遇,又又要认清清挑战、应应对挑战战、战胜胜挑战,主主动帮助助师生员员工解决决思想、工工作和生生活方面面的困难难和问题题,扎实实推进丁丁墘、英山山小学校校安工程程和鹏祥祥开发区区新建幼幼儿园工工程的进进度和质质量,确确保按时时按质竣竣工使用用,用“真心办办事、有有效成事事”的工作热热情,提提高支部部和党员员教师的的公信力力。3.活动动再升温温,激活活载体,提提高生命命力以“党员员先锋岗岗”为平台台,以“扬师
10、德德、强素素质、树树形象”师德师师风专项项教育活活动为载载体,利利用传统统节日和和中国共共产党成成立90周年之之契机,充充分发挥挥中心小小学教职职工活动动室的场场所优势势,联合合工会、共共青团、少少先队等等,积极极组织与与兄弟学学校或在在党小组组间开展各各种有意意义的体体艺娱乐乐、竞技技展演等等活动,促促进党建建工作向向“共建共共联、互互评互助助”发展,扎扎实学校校党建工工作联系系点创建建工作。同同时按照照“成熟一一个发展展一个”的思想想,做好好新党员员的吸收收与培养养工作。在在学生中中,继续续深入开开展争当当“四个好好少年”主题系系列活动动,为学学生的成成长成才才创设平平台。学学校党支支部将
11、于于六一节节前夕开开展“把微笑笑留给事事业”或“用爱心心呵护孩孩子”等征文文、演讲讲比赛活活动,提提高党员员教师的的责任感感和与学学生的亲亲和力。(二)德德育工作作根据福建建省教育育工委、省省教育厅厅、省文文明办关关于组织织开展福福建省学学校德育育工作测测评的通通知(闽闽委教宣宣2011071号)精精神,认认真对照照测评方方案标准准,将德德育工作作抓实、抓抓活、抓抓出成效效。1.德育育工作领领导求强强。德育育工作贯贯穿学校校的整个个工作领领域和全全部过程程,各校校(园)要要切实加加强德育育工作的的领导,克克服“喊喊嗓嗓子、绕绕绕圈子子、做做做样子”的假、大大、空现现象,要要继续组组织开展展好大
12、中中队辅导导员业务务知识网网络培训训,真正正建立起起由德育育处主抓抓,班主主任(辅辅导员)一一线经营营的良好好格局。本本学期,学学校各部部门要按按照福福建省德德育工作作测评细细则要要求,齐齐心合力力,逐条条逐项做做好资料料的收集集、整理理与归档档工作,找找亮点、补补不足,使使学校德德育工作作富有针针对性和和实效性性并在项项目测评评中取得得优异成成绩。学学校将于于六一节节期间评评选出一一批“优秀辅辅导员”、“优秀队队干部”、“优秀少少先队员员”和“四个好好少年”。2.德育育文化建建设求浓浓。以工工作重点点中的“五个文文化”建设为为要求,致致力打造造校园文文化底蕴蕴,大力力开展植植绿护绿绿、养花花
13、种草、文文化渲染染、卫生生保洁、音音乐陶情情等活动动,让校校园绿意意盎然、清清新整洁洁、文化化浓厚、充充满温馨馨与和谐谐。各校校(园)要要尤其要要注重发发挥德育育墙、区区域角和和图书室室的育人人功能,利利用名人人名言、诗诗词警句句、书画画作品等等文化元元素进行行校园装装饰整容容,积极极鼓励师师生自制制艺术展展品、饰饰件和贴贴图等充充实校(园园)景观观;落实实小学晨晨读指导导和幼儿儿诵读儿儿歌与实实行每所所校(园园)每天天课余时时间播放放轻松、活活泼音乐乐10分钟活活动,让让校(园园)在书书声与歌歌声中彰彰显活力力。学校校将适时时组织开开展校(园园)、班班级文化化建设方方案评比比和特色色文化展展
14、示活动动,提高高学校的的文化渗渗透力和和艺术生生命力。3.德育育活动拓拓展求宽宽。以雏雏鹰争章章、红旗旗班级评评比为抓抓手,充充分利用用国旗下下讲话、雏雏鹰电视视台、红红领巾广广播站、校校园信息息网、电电子显示示屏等教教育平台台,坚持持开展好好“三个一”活动,即即每周宣宣传发布布一条温温馨提醒醒、每月月播放收收看一个个教育短短片、每每季举行行一次板板报检查查评比,切实发挥兼职心理健康老师的主导作用和辅导员、班主任的中坚力量,实行全员育人导师制,定期举行“心灵对话”、“行为问诊”、“心理引导”等活动,帮助学生自爱、自强、自立,勤于学习、善于合作、敢于拼搏,形成富有社会责任感和互敬互爱、互助共成长
15、的理想情操。同时借助学雷锋月、植树节、劳动节、儿童节等有利时机,广泛开展“雷锋与你我同行”、“向劳动者致敬”、“我的六一我做主”等实践体验活动,加强学生的文明习惯的培养,感受学习成长的快乐。学校定于四月份在金锁小学举办少先队主题观摩活动;六月份举办第十届校园文化艺术节,进行武术操比赛和校内游园活动;七月份参加团县委组织的“少年军校”夏令营活动。(三)科科研工作作课改工作作是今年年教育改改革攻坚坚战的重重头戏,各各校(园园)要树树立“科研助助教、科科研兴校校”的思想想,以新新一轮教教育管理理与改革革示范校校创建工工作为动动力,以以课题实实践与研研究为方方向,细细化常规规,科学学管理,继继续实行行
16、“周年段段教研”、“名师教教学展示示”、“课堂教教学竞赛赛”、“随机教教育抽查查”和“年终绩绩效考评评”等制度度,构建建切合实实际的“有效教教学”模式,扎扎实推进进精品化化、个性性化、引引导式、开开放式的的课堂,让让学生在在快乐中中学习知知识,在在自由中中发挥特特长,在在进步中中健康成成长。1.抓常常规增责责任,塑塑建“自我导导力”行为。各各校(园园)要按按照关关于深入入开展教教学常规规、质量量建设与与推进新新课程改改革示范范校建设设活动的的通知要要求,在在实践中中不断完完善与落落实“考勤督督查、巡巡课跟踪踪、行为为问诊、约约谈告诫诫、评估估奖惩”等管理理制度,中中心小学学行政领领导和中中层管
17、理理人员要要切实履履行好岗岗位职责责,做到到经常深深入到挂挂钩学校校或班级级查常规规、找薄薄弱、听听意见、寻寻问题、谈谈方法、思思对策,大大力查处处群聊耗耗时、游游戏取乐乐等“上无准准备之课课、站无无效益之之岗”等不良良行为,引引导广大大教师在在学习上上有等不不住、在在工作上上有闲不不住的思思想,抢抢抓机遇遇、铆足足劲头、增增强责任任、严肃肃纪律、放放大优势势、放大大价值、自自我导力力、自我我发展,在“课改深化年”的贯彻实施中取得实实在在的成效。2.抓课课改明主主线,构构建“减负增增效”课堂。以以省级小小学数学学“问题解解决”课堂教教学模式式的研究究与实践践课题题为主线线,各校校(园)也也要主
18、动动申报相相应课题题或子课课题,制制订实施施方案与与步骤,深深化整合合各种教教育资源源与智慧慧,扎实实推进课课题研究究水平,通通过“聆听专专家讲座座、观看看名师录录像、上上传课改改资源、举举办研讨讨会议、汇汇编优秀秀论文”等,积积极探讨讨“问题生生成、方方法点拨拨、分层层教学、重重点引导导”的教学学方式,提提高教师师驾驭课课堂的综综合能力力,同时时着力培培养班级级优秀“小老师”,与学学困生建建立“一对一一、一帮帮一”的辅导导机制,致力寻求“减负增效”的好办法,促进整体教学水平的提高,力创县级“有效教学”实验课题学校。学校将于三月份邀请县进修学校教研员到校教学讲座并举办县级语文教学研讨会;四月份
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 某某 小学 春季 学校 工作计划 11868
限制150内