医学生物学教学大纲hidr.docx

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1、医学生生物学教教学大纲纲（第七版）适用于临临床医学学、麻醉醉学、医医学影像像学、口口腔医学学专业本本科使用用一、 课程的地地位与任任务医学生物物学是研研究生命命运动及及其本质质并探讨讨生物发发生发展展规律的的科学，是是高等医医学教学学中一门门重要的的专业基础础医学必必修课程程，是医医学各专专业的生生命科学学导论，它以人体为研究对象，研究人的生命现象及其本质的科学。从医学的角度，介绍生命现象的一般原理；从生物学角度，介绍医学的发展趋势。内容涉及到医学知识的基本理论、基本知识和基本技能，既是医学基础的前沿学科，又是学习其它临床医学的奠基学科，起着承上启下的作用。二、 课程简述述1、课程程目标医学生

2、物物学系统统地介绍生生物学基基础理论论、基本本知识和和现代生生物学的的研究进进展及其其与医学学的关系系，从宏宏观上概概括性的的训练、培培养学生生的综合合能力，奠奠定学习习医学科科学的基基础。并并适当联联系医学学各学科科各专业业的需要要，通过过教学各各环节，使使学生逐逐步地从从分子层层次、细细胞层次次、个体体层次、群群体层次次认识生生物界发发生发展展的规律律，同时时，介绍绍生命科科学前沿沿的细胞胞生物学学，分子子生物学学等领域域的新成成就、新进展展，以扩扩大学生生的知识识领域，使使学生对对生命科科学中的的新理论论和新概概念有所所了解。2、教学学方法本课程的的教学方方式有讲讲课、实实验、自自学、辅

3、辅导答疑疑、测验验、考试试。理论教学学采用多多媒体辅辅助的讲讲授方式式为主，开开展问题题式教学学，构建建科学合合理的知知识网络络，采用用图像联联想法、对对比记忆忆法、相相互联系系记忆法法使学生生分析归归纳问题题的能力力、理解解想象问问题的能能力和创创新思维维能力等等科学文文化素质质得到提提高和发发展。实实验教学学开设基基础的细细胞生物物学、遗遗传学等等实验，重重视基本本技能训训练，培培养创造造性思维维，培养养学生严严谨的科科学实验验态度。本大纲适适用于我我院五年年制本科科临床医医学、麻麻醉学、医医学影像像学、口口腔医学学专业学学生学习习和教师师教学该该课程为为2学分分，计划划学时为为54学学时

4、，其其中理论论教学300学时，实实验教学学24学学时。教教学要求求及时数数分配学时分配配表章节内容容学时理论实验合计第一章绪论 生生命的特特征及起起源22第二章生命的基基本单位位-细细胞81220第三章生命的延延续22第四章生命的遗遗传与变变异8917第五章生命的个个体发育育22第六章生命多样样性及其其形成机机制11第七章生物的分分类方法法与分类类系统134第八章生命的进进化11第九章生物与环环境自学0第十章疾病的生生物学机机制11第十一章章克隆与医医学11第十二章章人类基因因组计划划11第十三章章神经医学学11第十四章章生殖医学学自学0第十五章章预测医学学自学0第十六章章干细胞与与医学11合

5、计302454三、 参考资料料傅松滨.医学生生物学.人民卫卫生出版版社.220088.杨抚华.医学生生物学.科学出版版社.220055.医学细胞胞生物学学导论.胡继鹰鹰.科学学出版社社.20007王金发.细胞生生物学.科学出出版社. 20003.李璞.医医学遗传传学.北北京大学学医学出出版社.20005年Geraald Karrp. Celll aand Mollecuularr Biioloogy: Coonceeptss annd EExpeerimmentts 33rd. Willey & SSonss.20002.网络课件件与常用用网址：httpp:/cmbbi.bbjmuu.eddu

6、.ccn/httpp:/n/绪论【目的要要求】熟悉：生生物学与与医学的的关系了解：生生物学的的形成与与发展；医学生生物学课课程性质质与目的的【教学难难点】生物学与与医学的的关系【教学内内容】第一节生生物学的的形成与与发展第二节生生物学与与医学的的关系第三节学学习医医学生物物学的的目的与与要求第一篇 生命过过程的一一般原理理第一章 生命的的特征与与起源【目的要要求】掌握：生生命的基基本特征征了解：生生命的起起源【教学难难点】 生命的的基本特特征【教学内内容】第一节生生命的基基本特征征第二节生生命的起起源第二章生生命的基基本单位位-细胞【目的要要求】掌握：细细胞、细细胞膜、细细胞表面面的基本本概念

7、；真核细细胞概念念、形态结结构特点点；原核核细胞与与真核细细胞的异异同点；细胞膜膜的分子结结构；内内膜系统统的结构构与功能能；细胞核核；染色色质与染染色体；常染色色质与异染色色质的概念；熟悉：细细胞膜的的的化学学组成；膜功能能；线粒体体的结构构和功能能；细胞胞骨架；染色质质的化学学组成；了解：细细胞的大大小、形形态和数数量；细细胞的主主要共性性；过氧氧化物酶酶体、核核糖体；细胞与与医学的的关系【教学难难点】染色体的的四级包包装结构构【教学内内容】第一节 细胞发现现与细胞胞学说的的建立细胞的发发现，细胞学学说的建建立第二节细细胞的基基本特征征细胞的基基本定义义，细胞的的大小、形态和和数量，细胞的

8、的主要共共性，原核细细胞与真真核细胞胞第三节生生物膜的的结构与与功能膜的化学学组成，膜的分分子结构构模型，膜功能能第四节 真核细细胞的细细胞器蛋白质合合成细胞胞器，内膜结结构系统统细胞器器，能量转转换的细细胞器，细胞骨骨架，细胞表表面与细细胞外基基质第五节 细胞与与医学细胞诊断断，细胞治治疗第三章生生命的延延续【目的要要求】掌握：精精子发生生、卵子子发生；受精熟悉：有有性生殖殖概念、减数分裂概念及特征了解：配配子的成成熟与运运行、无无性生殖殖概念【教学难难点】减数分裂裂特征【教学内内容】第一节无无性生殖殖与有性性生殖无性生殖殖、有性生生殖概念念第二节配配子发生生精子、卵卵子发生生第三节 减数分

9、分裂减数分裂裂概念，第一次次减数分分裂，第二次次减数分分裂第四节受受精配子的成成熟与运运行，受精第五节卵卵裂及胚胚泡形成成卵裂及胚胚泡形成成第四章生生命的遗遗传与变变异【目的要要求】掌握：单单一序列列、结构构基因、断断裂基因因、外显显子、内内含子、基基因突变变等概念念；基因、染染色质的的分子结结构；人类染染色体非非显带核核型、核型分分析；单基因因病、染染色体畸畸变的概念；单单基因病病系谱特特点；人类染染色体的的形态结结构、数数目熟悉：重重复序列列；性染色色质；染色体体畸变机机制；染色体体病类型型；多基因因病。了解：人人类染色色体显带带核型“界标”等染色色体识别别指标；染色体体多态性性概念；基因

10、的的表达与与调控；线粒体体遗传病病；【教学难难点】断裂基因因的结构构；性染色色质；XX隐性遗遗传病的的系谱特特点【教学内内容】第一节遗遗传的分分子基础础DNA结结构特征征及其生生物学意意义，人类基基因组，断裂基基因的基基本结构构，DNAA复制，基因表表达与调控，基因突突变与修修复第二节遗遗传的细细胞基础础染色质，染色体体的形态态结构、类类型与数数目，染色体体的多态态性第三节遗遗传的基基本规律律分离律，自由组组合率，连锁与与交换律律第四节遗遗传与人人类疾病病染色体异异常与疾疾病，人类的的单基因因遗传病病，线粒体体遗传病病，多基因因遗传病病第五章生生命的个个体发育育【目的要要求】掌握：发发育、细细

11、胞分化化、全能能细胞的的概念。遗传与与发育的的关系熟悉：个个体发育育阶段；胚胎发育育中的诱诱导与抑抑制作用用；影响发发育异常常的因素素。了解：胚胚胎发育育分期特特征；衰衰老与死死亡一般般特征；发育异异常的易易感期。【教学难难点】遗传与发发育的关关系【教学内内容】个体发育育概念、个个体发育育阶段第一节胚胚胎发育育过程概概述卵裂，囊囊胚期，原肠胚胚期，神经轴轴胚期，器官发发生第二节胚胚胎发育育机制遗传与发发育，胚胎细胞胞分化与与决定，胚胎发发育中细细胞间的的相互作作用，形态发发生第三节 胚后发发育生长，再再生，衰老，死亡与与寿命第四节发发育异常常发育异常常的类型型及影响响因素，发育异异常的易易感期

12、，发育异异常的产产前诊断断第二篇生生命的多多样性与与生物的的分类系系统【目的要要求】掌握：生生物物种种的概念念；生物分分类的基基本阶元元；达尔文文的进化化学说；生态系系统的基基本成分分及功能能。熟悉：生生命多样样性形成成的机制制、生态态平衡的的概念。了解：生生物的分分类系统统及自然然分类法法、现代代达尔文文主义进进化学说说和中性性突变进进化学说说。【教学难难点】生物物种种的概念念【教学内内容】第六章生生命的多多样性及及其形成成机制第一节生生命的多多样性生命多样样性的主主要表现现，生命多多样性的的价值，生命多多样性的的保护第二节生生命的多多样性形形成的机机制生命的多多样性形形成于生生命的历历史过

13、程程，遗传变变异是生生命多样样性形成成的基本本动力，地理隔隔离分化化是生命命多样性性形成的的主要途途径第七章生生物的分分类方法法与分类类系统第一节种种的概念念和命名名方法种的概念念，种的命命名方法法第二节生生物分类类生物分类类的意义义，生物分类类的等级级，生物的的分类系系统第四节 动物界界的主要要门类第八章生生命的进进化第一节动动物界进进化的主主要阶段段单细胞动动物的起起源与发发展，多细胞胞动物的的组织分分化，多细胞胞动物的的器官系系统形成成，脊索和和(或)脊椎的的出现第二节动动物界的的进化系系统树第三节进进化的机机制拉马克的的进化学说说，达尔文文的进化化学说，现代达达尔文主主义进化化学说，中

14、性突突变进化化学说，间断平平衡论，新灾变变论第四节 分子进进化研究究与分子子进化工工程分子进化化，分子进进化工程程第五节 进化科科学的历历史进程程第九章生生物与环环境第一节环环境分析析环境组成成，环境因因子间的的相互关关系第二节种种群和环环境种群的概概念及其其基本属属性，种群数数量变动动及种群群调节第三节群群落与环环境群落及其其基本特特征，生态系系统概念念第三篇现现代生物物学与现现代医学学【目的要要求】掌握：疾疾病的概概念、疾疾病发生生的原因因及规律律；克隆隆的概念念；人类基基因组计计划；生生育控制制的主要要措施、预预测医学学的定义义；干细细胞的概概念熟悉：疾疾病发生生的条件件；克隆隆技术的的

15、关键问问题；神神经医学学的发展展概况；干细胞胞研究的的发展概概况及应应用前景景等。了解：基基因组医医学、生生殖医学学和预测测医学的的发展概概况及应应用前景景。【教学难难点】克隆技术术的关键键问题【教学内内容】第十章疾疾病的生生物学机机制健康的概概念第一节疾疾病的概概念第二节 疾病的的发生原原因内在因素素，外在因因素第三节 疾病发发生的条条件影响疾病病发生的的生理条条件，影响疾疾病发生生的心理理条件，影响疾疾病发生生的社会会.文化化条件第四节 疾病发发生的规规律内在因素素既是疾疾病发生生的原因因,又是是疾病发发生的条条件，外因通通过内因因起作用用，疾病是是细胞对对机体的的保护措措施第十一章章克隆

16、与与医学第一节克克隆及治治疗性克克隆的概概念克隆的一一般概念念，生殖性性克隆及及治疗性性克隆的概概念第二节动动物克隆隆及治疗疗性克隆隆技术的的基本方方法动物克隆隆技术的的基本方方法，治疗性性克隆技技术第三节动动物克隆隆技术的的应用前前景动物克隆隆技术与与医学，动物克克隆技术术与遗传传育种，克隆技技术存在在的问题题第十二章章人类基基因组进进化第一节国国际人类类基因组组计划遗传图，物理图图，序列图图，基因图图第二节中中国人类类基因组组计划中国HGGP的第第一阶段段，中国HHGP的的第二阶阶段第三节功功能基因因组学人类基因因组多样样性计划划，比较性性基因组组学，环境基基因组学学，疾病基基因组学学，药

17、物基基因组学学，蛋白质质组学第四节伦伦理、法法律和社社会问题题第十三章章神经医医学神经医学学的概念念第一节神神经系统统的结构构基础神经元及及其所处处的环境境，中枢神神经系统统的构筑筑第二节神神经、行行为的功功能基础础第三节神神经医学学简述人类的朊朊蛋白疾疾病，痴呆，脑缺血血、缺氧氧，神经损损伤的修修复第十四章章生殖医医学第一节人人类生殖殖能力生殖器官官的发生生，性决定定与性分分化，性成熟熟，性衰老老第二节人人类生育育控制抗排卵，抗生精精，抗受精精，抗着床床，抗早孕孕，抗发育育第三节人人类生育育障碍女性不孕孕，男性不不育第四节人人类辅助助生殖人工授精精，体外受受精-胚胎胎移植，人类辅辅助生殖殖相

18、关技技术第五节人人类生殖殖伦理社会伦理理问题，家庭伦伦理问题题，性伦理理问题，正确面面对生殖殖伦理问问题第十五章章预测医医学预测医学学概念第一节分分子诊断断的发展展历程分子诊断断技术与与方法.种类第二节 生物芯芯片生物芯片片技术特特点第三节分分子诊断断的应用用染色体疾疾病的诊诊断和产产前筛查查，单基因因疾病的的分子诊诊断和产产前诊断断，常见病病的分子子诊断，感染性性疾病的的分子诊诊断，恶性肿肿瘤的分分子诊断断，分子诊诊断的展展望第四节预预测医学学的道德德与伦理理预测医学学所面临临的道德德与伦理理，预测医医学的道道德原则则第十六章章 干干细胞与与医学第一节 干细胞的的一般概概念第二节 干细胞的的研究策策略干细胞的的生物学学特征，干细胞胞的分离离与鉴定定，干细胞胞的临床床应用第三节 胚胎性干干细胞第四节 成体干细细胞第五节 干细胞研研究的应应用前景景及面临临的问题题