常用电子设备维护1bifo.docx

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1、常用电子子设备维维护实习报告告学院信息息科学与与工程学学院专业 电子子信息工工程 班级 xxxxxxx学号 xxxxxxxxxxxxxxx姓名xxx常用电子子设备维维护实习习报告一、 实习目的的通过本次次实习，加深对电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量仪器等相关理论，掌握电路设计和电路分析的基本方法，掌握常用电子仪器的维修的基本方法。同时加强我们对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的人才。二、实习习内容说说明本次实习习要求完完成两个个任务，

2、一一是了解解MF-47万万用表的的工作原原理及其其对它进进行检修修，二是是对检修修好的MMF-447万用用表进行行精度的的校准。在在检修MMF-447万用用表之前前，必须须要先了了解它的工作作原理及及其基本本功能，再再根据要要求分别别选用相相应的检检测方法法对仪器器进行检检查，由由得出的的检查结结果分析析原因，最最后制定定一套实实验室条条件可行行的方案案进行维维修。功能检修修，第一一步先在在不通电电的情况况下，观观察仪器器面板上上开关、旋旋钮、刻刻度盘、插插口、接接线柱、探探测器、指指示电表表等有无无松脱、滑滑位、卡卡阻、断断线等问问题；再再打开仪仪器的外外壳盖板板，观察察仪器内内部的元元件、

3、器器件、插插件、电电源变压压器、电电路连线线等有无无烧焦、漏漏液、发发霉、击击穿、脱脱落、开开断等现现象。第第二步通通电观察察，用于于检查是是否存在在跳火、冒冒烟、异异味、烧烧熔丝等等故障现现象。如如没有上上述现象象，进一一步可以以简单的的测试仪仪器的基基本功能能是否正正常工作作。精度校准准，在确确定仪器器功能上上基本正正常或者者经过维维修能正正常工作作后，需需要对仪仪器的精精度进行行校准。一一般来说说，应当当使用比比被校准准仪器精精度更高高的同类类仪器测测量同一一被测物物，然后后比较两两者的测测得值与与实际值值的误差差，根据据仪器说说明书提提供的技技术参数数与得出出的误差差相比较较就可以以分

4、析其其是否满满足精度度要求，进进而可以以进行校校准。但但是在有有些情况况下，并并不能用用到精度度更高的的仪器进进行校准准，这时时我们可可以使用用多个同同精度的的同类仪仪器进行行多次测测量，求求其平均均值得到到一个相相当于高高精度仪仪器测量量的值，之之后就可可以就行行校准了了。MF-447万用用表故障障现象说说明和分分析1、功能能测试及及现象描描述我们维修修的万用用表是MMF-447型万万用表是是设计新新颖的磁磁电系整整流式多多量限万万用电表表。指针针式万用用表从结结构上说说，由表表头，转转换开关关和测量量电路三三部分组组成，表表头上的的度盘可可以指示示各被测测量的数数值，而而各个测测量需求求均

5、有自自己的测测量电路路，万用用表通过过转换开开关来连连通和切切换不同同的测量量电路。MF-447型万万用表包包括直流流电流、交交流直流流电压、直直流电阻阻等266个基本本量程。对对其各个个量程的的功能是是否可用用和精度度是否相相差太大大。在检测万万用表的的故障现现象时，包包括其功功能、精精度两方方面的故故障。首首先我们们在检修修各个测测量档时时，观察察其电路路是否连连通和元元件是否否虚焊，用用眼观看看其中是是否掉线线。下面是对对各个量量程的故故障现象象说明：1)直流流电阻档功能测测试及现现象描述述：在检修直直流电阻阻档的功功能时，首先我看它的每个档位是否都可以调零，再看其功能是否都可以使用。经

6、过此项测试，我发现万用表的电阻档对应的档位都不能调零，即所有的档位都不能工作，由此我得出结论：电阻档的所有档都不能工作，需要对所有的电阻档进行检修后再校准。2)直流流电流档档功能测测试及现现象描述述：测量直流流档时，因实验室的设备不足，所以我采用我的电表里的一节1.5电池和一个150欧姆的已知电阻做了一个简易的电路对其做功能性的测试，然后分别把我的万用表和两个标准数字万用表串进电路里，用它们构成回路，测量其电流。两个数字万用表测出数值求平均值，再看检修表中测量电流数值，经过对比，我发现电流档可以进行正常的工作。但是存在着较大的误差。由此我得出结论：直流电流档的功能正确，但其精度误差较大，需要对

7、其校准。3)直流流电压档档功能测测试及现现象描述述：检修直流流电压档档时，因因实验室室设备不不足，所所以我用用我的电电表里的的大约为为1.55V的电电池做基基准源对对其做功功能性的的测试，首首先我用用两个数数字万用用表分别别对其进进行测量量，对两次次测量结结果取平平均值，再再用我的的检修表表对电池池进行测测量，发发现其可可以测得得数据，但但是与数数字万用用表测量量结果取取得的平平均值对对比，发发现其误误差较大大，由此此我得出出结论：直流电电压档的的功能可可以使用用，但是是其精度度误差较较大，还还需要对对其校准准。4)因实实验室设设备不足足，没有有产生交交流电压压和交流流电流的的实验器器材，所所

8、以我们们都没有有对交流流电压和和交流电电流这两两档进行行功能性性的测试试和校准准。而是是对着实实验指导导书上的的交流电电压测量量等效电电路和交交流电流流测量等等效电路路仔细的的进行了了理论分分析，对对其工作作原理有有了进一一步的认认识，以以便以后后有机会会接触时时能够更更快的上上手。三、故障障分析1、万用用表的原原理分析析总原理图图万用表的的基本原原理是利利用一只只灵敏的的磁电式式直流电电流表（微微安表）做做表头。当当微小电电流通过过表头，就就会有电电流指示示。但表表头不能能通过大大电流，所所以，必必须在表表头上并并联与串串联一些些电阻进进行分流流或降压压，从而而测出电电路中的的电流、电电压和

9、电电阻。1）直流流电流测测量原理理万用表的的直流电电流档，实实质上是是一个多多量程的的磁电式式直流电电流表，它它应用分分流电阻阻与表头头并联以以达到扩扩大测量量的电流流量程。根根据分流流电阻值值越小，所所得的测测量量程程越大的的原理，配配以不同同的分流流电阻，构构成相应应的测量量量程。在在电路中中，各分分流电阻阻彼此串串联，然然后与表表头并联联，形成成一个闭闭合环路路，当转转换开关关置于不不同位置置时，表表头所用用的分流流电阻不不同，构构成不同同量程的的档位。直流电流流测量等等效电路路图2）直流流电压测测量原理理万用表的的直流电电压档，实实质上是是一个多多量程的的直流电电压表，它它应用分分压电

10、阻阻与表头头串联来来扩大测测量电压压的量程程，根据据分压电电阻值越越大，所所得的测测量量程程越大的的原理，通通过配以以不同的的分压电电阻，构构成相应应的电压压测量量量程。直流电压压测量等等效电路路图3）交流流电压测测量原理理磁电式仪仪表本身身只能测测量直流流电流和和电压。测测量交流流电压和和电流时时，采用用整流电电路将输输入的交交流，变变成直流流，实现现对交流流的测量量。其整整流电路路一般有有半波整整流和全全波整流流，其整整流元件件一般都都采用晶晶体二极极管。万万用表测测量的交交流电压压只能是是正弦波波。扩展展交流电电压量程程的方法法与直流流电压量量程相似似。交流电压压测量等等效电路路图4）电

11、阻阻测量原原理在表头上上并联和和串联适适当的电电阻，同同时串接接一节电电池，使使电流通通过被测测电阻，根根据电流流的大小小，就可可测量出出电阻值值。表内内电源的的电流从从黑表笔笔流出，从从红表笔笔流入。改改变分流流电阻的的阻值，就就能改变变电阻的的量程。被被测电阻阻越大，回回路电流流越小，偏偏转角越越小。测测量电阻阻时的表表盘刻度度刚好与与测量电电压、电电流时的的刻度方方向相反反。电阻测量量等效电电路图万用表测测量电阻阻电路，如如上图所示示，工作作原理是是欧姆定定律：其中：RR为串联联电阻；RX为被测测电阻；Ra为表表头内阻阻；E为电源源的电压压；I为被测测电路的的电流。当RX=0，电电路中电

12、电流最大大，指针针偏转角角最大，为为满偏，零零刻度值值，一般般为表头头最右端端。当RX=，电电流为零零，指针针无偏转转，为无无穷大刻刻度值，一一般为表表头最左左端。当RX为为其他值值时，指指针在零零刻度值值和无穷穷大刻度度值间偏偏转。当RX=Ra+R时，此此时的电电流为最最大电流流的一半半，指针针定位于于表头刻刻度尺中中间，为为欧姆档档中心值值。欧姆姆档的刻刻度分布布是不均均匀的，它它的刻度度值是自自右向左左递增的的，右半半部刻度度稀疏，左左半部刻刻度紧密密。由于电池池电压值值在每次次使用过过程后的的不稳定定性，一一般在电电路中还还要设置置调零电电阻，通通过调整整阻值的的大小，使使指针定定位在

13、零零刻度，确确保测量量精度。2、故障障现象分分析电阻档测测量故障障分析经过上面面一翻的的功能测测试得出出只有电电阻档不不能正常常工作，即测量电电阻时，所有的档位都不能正常工作。首先我打开电表，开始观察其电路是否连通和元件是否虚焊，用眼观看其中是否掉线。经过观察后，发现我的电路板上的一个线路断路，由于我对该电阻档的电路不是很熟悉，所以我便根据电路板上的电路大致的画出了它的等效电路，经过与指导书上的原理图进行对比后，我初步发现了在X10档位的一个电阻断掉了，然后再经过一翻对照和计算后该电阻即是指导书上的R17这个电阻缺了，阻值为165欧姆。四、维修修说明依据前面面对电阻阻档各种种故障的的检测和和分

14、析，逐一检测故障元件，得出X10档位的一个电阻断掉了。下一步我便开始寻找一个与165欧姆接近的电阻焊接上去。小心的焊接后，我便再次对检修表进行调零测试，但是还是不尽我意，电阻档任然不能工作，于是我便再次对电路板进行观察其电路是否连通和元件是否虚焊，用眼观看其中是否掉线。观察后，发现没有断线的部分，我便开始对电路的每一点进行电势的测试，我以电池的负极作为零电势点一直往上开始一点一点的测试，突然发现测试到WH1这个电位器时突然没有电势，即电势为零，于是我便初步得出结论是WH1这个电位器坏掉或者是电位器的引脚虚焊，这是，我拿着标准的数字万用表对电位器进行测试，发现该电位器是有阻值的，而且其阻值能够随

15、着划片的滑动而变化。于是我断定是电位器的引脚焊接时虚焊了，经过对电路的连通性测试后，结果是电路板的布线因老化而脱落引起的断路，焊锡已是不能把它连通了，我便用一根导线将其连通，焊接好后再次测试该段线路的连通性，结果是连通性良好。于是再次装上，对检修表进行调零测试，结果每一个档位都能正常工作。就这样我便初步的完成了检修表的检修这个过程。五、校验验用基准准信号源源设计技术指标标要求：（1）输输出电压压：1mmV,5mVV,550mVV,5000mVV,55V,50VV（2）输输出电流流：010mmA（33）精度度要求：1%总体技术术方案：详细设设计描述述通过115V基基准电压压源、拨拨码开关关、驱动

16、动电路、运运算放大大器制作作，电压跟跟随器做做驱动电电路，使使整个网网络能够够阻抗匹匹配以及及减少衰衰减，放放大器的的放大倍倍数不变变，然后后根据拨拨码开关关选择不不同的档档位来改改变输入入电压的的大小，使使其输出出符合上上述技术术指标的的不同的的输出电电压，再再根据运运算发达达器的反反馈来RRF电阻阻控制输输出的最最大电流流，使其其输出电电流不高高于155mA。设计结果果说明：由于理论论知识和和动手能能力的的的欠缺，我我没能制制作出电电路实物物，未能能验证该该电路的的技术指指标是否否能够达达到上述述的技术术指标。六、实习习总结1、 收获通过常用用电子设设备维护护实习，根据各位老师的指导，我完

17、成了MF-47型万用表的检修和大致完成了它的精度校验。进一步了解了常用仪器万用表的基本工作原理及其基本功能，熟悉了一般维修电子设备的流程，学习了很多实用的维修方法，积累了丰富的处理电子设备故障的一些经验，既深化认识了理论知识，又增强了实践动手能力。对于我们电信专业的学生，掌握这项基本技能是必需的，是平时所学理论知识的一个综合应用，所以应该珍惜这样的学习实践机会，努力培养使自己具有严谨的科学作风和认真负责的态度，加强实践动手能力，在将来的学习生活中不断进取。但是，在检修万用表的精度校验的过程中，由于我的理论知识和动手能力方面的缺陷，没能很好的完成精度校验装置的制作，而只是理论上设计了一个精度校验

18、装置。这使我知道要更进一步去学习各种电路的工作原理和各种芯片的资料的理解和应用，以及加强我的动手能力。实习中带着问题去做事，提高做事的效率和熟练度，这些不管是在以后的学习还是以后的工作中，我们都应加强锻炼的重要部分。这些也是我本次实习所获得的一些重要的知识。2、 对实习的的建议1) 指导老师师可以多和和同学们们交流和和指导实实习；2) 学校应该该加大实实验室基基础设施施的建设设和实验验器材的的投入，尽尽量保证证每一个个同学都都能随时时使用到到自己当当时所需需的实习习器材；3) 尽量保证证每个同同学每天天都能去去实验室室的机会会，同时时实行严严格的考考勤制度度，保证证同学们们当天的的问题当当天就能能解决，这这样可以以调动同同学们的的的实习习积极性性；4) 我们每位位同学也应该善善于利用用非实习习时间，提提前查好好实习所所涉及到到的资料进进行分析析和理解解，在实实习中做做到理论论联系实实际，这这样也能能做到事事半功倍倍的效果果。