山东建筑大学材料科学与工程学院授课教案fsrx.docx
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1、山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905-0701112授课对象象材料、成成形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容绪 论 课程程地位,发发展简史史,学习习方法介介绍,引导学学生热爱爱金工课课。第二章 材料性性能。教材名称称及版本本:金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计): 讲课课本次课的的教学目目的与要要求:通过课程程地位,发发展简史史,机械械制造在在国民经经济中的的重要地地位,向向学生介介绍金工工(工程程材料成成形基础础),使使学生了解解、
2、熟悉悉至热爱爱金工课课。学习方法法介绍,告告诉学生生金工课课是与中中学课程程完全不不同的典典型的大大学课程。说说明课程程特点,引引起注意意,掌握握大学课课程的学学习方法法。授课主要要内容及及学时分分配:课程地位位,发展展简史,学学习内容容,学习习方法介介绍 约约用1课课时第二章 材料性性能 约用22课时。重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):重点:课课程地位位,发展展简史,学学习方法法介绍。难点:引引导学生生热爱金金工课,力力学性能能指标辅助教学学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论至至焊接各各章节有有图片、文文字简述述、
3、动画画及教学学影视片片)复习思考考题: 见教材材课后习习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础;2.机械械制造,33.材材料成形形工艺基基层,44.热热加工工工艺基层层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905-0701112授课对象象材料、成成形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容第二章金金属晶体体结构,结晶过过程,合合金相结结构及相相图概念念。教材名称称及版本本:金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计): 讲课课本次
4、课的的教学目目的与要要求:为学习铁铁碳状态态图奠定定基础知知识,概概念很多多,要努努力跟上上教学速速度,课课上听不不懂可以以问,课课后要看看书。随随讲随用用。告诉诉同学们们适当作作些笔记记,利学学习,利利理解,利利复习还还培养了了记录的的能力。授课主要要内容及及学时分分配:1.金属属晶体结结构,结结晶过程程;同素素异晶转转变约用用1课时时;2.合金金相结构构及相图图概念,铁铁碳基本本组织。约用11课时。重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):重点:结结晶后的的金属晶晶粒度分分析应为为熟练掌掌握内容容;难点:相相图概念念相对本本课只是是要求同同学们了了解即可可。辅助教学
5、学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论至至焊接各各章节有有图片、有有文字简简述、有有动画及及教学影影视片)复习思考考题: 见教教材课后后习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础;2.机械械制造,33.材材料成形形工艺基基层,44.热热加工工工艺基层层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905-0701112授课对象象材料、成成形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容Fe-CC合金状状态图内内容讨论论与分析析
6、教材名称称及版本本: 金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计): 讲课课本次课的的教学目目的与要要求:为学生学学习材料料铸造、锻锻压、焊焊接成形形及热处处理等工工艺知识识、认识识金属材材料作个个基本知知识的积积淀、积积累。授课主要要内容及及学时分分配:Fe-CC合金状状态图内内容讨论论与分析析,其中中铁碳状状态图的的点、线线、面温温度、碳碳浓度及及意义介介绍约为为1课时时。铁碳状态态图不同同成分结结晶过程程分析约约为1课课时。重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):难点:相相图概念念 Fee-C合合金状态态图分析析,工业业用钢知知识及常常见
7、化学学成分对对钢材性性能的影影响。由点到到线再到到面的,循循序渐进进方式效效果是好好的,加加之两次次反复,多多数同学学已经基基本掌握握了,要要求五分分钟内人人人会画画是合理理的。辅助教学学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论至至焊接各各章节有有图片、有有文字简简述、有有动画及及教学影影视片)复习思考考题: 见教教材课后后习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础;2.机械械制造,33.材材料成形形工艺基基层,44.热热加工工工艺基层层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905
8、-0701112授课对象象材料、成成形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容4.工工业用钢钢简介5 零零件选材材的一般般原则(材料专专业增加加非金属属知识,时时间上挤挤特种加加工。)教材名称称及版本本: 金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计): 讲课课本次课的的教学目目的与要要求:各类钢材材、铸铁铁及合金金钢等常常用材料料应用是贯贯穿整个个金工课课的始终终重要知知识,学学习金工工课 必必须熟知知钢铁知知识,但但限于学学时制约约,不可可能讲的的过多,而而常见牌牌号必须须熟知。授课主要要内容及及学时分
9、分配:1.常见见钢材如如非合金金钢(碳碳素钢)、低低合金钢钢、合金金钢及特特殊性能能钢约用用2课时时;2.零件件选材一一般原则则,重点点讨论选选用中的的经济因因素影响响。约用用1课时时。重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):常见钢材材如非合合金钢(碳碳素钢)、低低合金钢钢、合金金钢及特特殊性能能钢的常常用牌号号 讲解解不难,但但是“繁”,虽多多数学生生不愿学学,可通通过结合合生产生生活实例例和同学学们在选选材在深深化认识识、理解解以致熟熟悉常用用钢号,做做到基本本会用。辅助教学学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论至至焊接
10、各各章节有有图片、有有文字简简述、有有动画及及教学影影视片)复习思考考题: 见教教材课后后习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础;2.机械械制造,33.材材料成形形工艺基基层,44.热热加工工工艺基层层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905-0701112授课对象象材料、成成形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容第三章 表面面工程与与热处理理技术金属的整整体热处处理的“四把火火”概念、分分类、应应用场合合及表面面热处理理知识简简介。教材名称称
11、及版本本: 金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计): 讲课课本次课的的教学目目的与要要求:热处理是是强化材材料性能能,提高高材料使使用寿命命的基本本手段,是是每一位位学生学学习金工工知识的的必备基基础知识识。热处处理内容容只能泛泛泛的定定性讨论论,不宜宜深入涉涉及。但但常用名名词的含含义要交交待清楚楚。授课主要要内容及及学时分分配:金属的整整体热处处理的“四把火火”概念、分分类、应应用场合合及表面面热处理理知识简简介。共共约用22课时。重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):重点、难难点:金金属的整整体热处处理的“四把火火”概念、分分类、
12、应应用场合合。对于退火火和正火火要求同同学们弄弄清处理理结果及及应用场场合的区区分;搞搞明白没没有淬火火,便不不存在回回火;熟熟悉回火火的分类类与应用用。辅助教学学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论至至焊接各各章节有有图片、有有文字简简述、有有动画及及教学影影视片)复习思考考题: 见教教材课后后习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础;2.机械械制造,33.材材料成形形工艺基基层,44.热热加工工工艺基层层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905-0701112授课对象
13、象材料、成成形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容第二篇:铸 造 第一章;铸造工工艺基础础教材名称称及版本本: 金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计): 讲课课本次课的的教学目目的与要要求:金属材料料的成形形工艺是是制造技技术中最最典型、最最基本的的工艺知知识,是是产品设设计、制制造之必必备,必必须熟练练掌握,本本篇章仅仅讨论铸铸造工艺艺。其中中合金铸铸造性能能的内容容是比较较抽象、枯枯燥,讲讲述中概概念叙述述要缓慢慢,注意意“咬文嚼嚼字”,力争争在与同同学们“交流”中,展展开讨论论,使同同学们
14、在在不知不不觉中接接受知识识。授课主要要内容及及学时分分配:1.教学学内容主主要有液液态合金金充型能能力、铸铸件的凝凝固与收收缩约用用1课时时;2.铸造造内应力力、变形形与裂纹纹和铸件件质量的的控制。共用1课时,其中铸造内应力与变形要用多点时间交代清楚,否则,易成“夹生饭”。重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):合金铸造造性能中合合金凝固固、收缩缩、内应应力及变变形的原原理与防防止是重重点。由由于内容容偏深涩涩,常常常是影响响学生学学习的障障碍,注注意缓缓缓引导,力力求掌握握。辅助教学学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论
15、至至焊接各各章节有有图片、有有文字简简述、有有动画及及教学影影视片)复习思考考题: 见教教材课后后习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础;2.机械械制造,33.材材料成形形工艺基基层,44.热热加工工工艺基层层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905-0701112授课对象象材料、成成形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容第二章 常用合合金铸件件的生产产 1 铸铸铁件生生产一、 普通灰铸铸铁; 二、可可锻铸铁铁;三、球墨墨铸铁; 四、蠕蠕墨铸铁
16、铁。教材名称称及版本本: 金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计): 讲课课本次课的的教学目目的与要要求:了解各类类铸铁的的铸造特特点,为为选用和和制定工工艺方案案作理论论准备。要求同学学们熟知知铸铁分分类,牌牌号意义义、应用用场合。授课主要要内容及及学时分分配:1.铸铁铁又分为为许多种种类,教教学中应应将普通通灰口铸铸铁重点点讲清,说说明白。约用1课时。2.再结结合各类类铸铁特特点分别别介绍,注注意其牌牌号与钢钢铁牌号号异同之之处。以以讨论,提提问方式式激励同同学们自自己总结结归纳。约用1课时重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):重点:
17、普普通灰铸铸铁的性性能及其其影响其其性能的的相关因因素分析析讨论。难点:把把握灰铸铸铁尤其其普通灰灰铸铁的的性能并并用于材材料选用用是目的的。辅助教学学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论至至焊接各各章节有有图片、有有文字简简述、有有动画及及教学影影视片)复习思考考题: 见教教材课后后习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础;2.机械械制造,33.材材料成形形工艺基基层,44.热热加工工工艺基层层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905-0701112授课对象象材料、成成
18、形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容第三章 砂砂型铸造造(一)1 造型方法的选择手工造型型(补充充各类手手工造型型方法)机机器造型型教材名称称及版本本: 金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计): 讲课课本次课的的教学目目的与要要求:为铸件设设计分析析铺垫工工艺基础础,讲解解常见手手工造型型方法如如:两箱箱造型、三三箱造型型、挖砂砂造型、假假箱造型型、活块块造型、活活砂造型型、刮板板造型等等结合金金工实习习中印象象(金工工实习内内容太少少)配合合造型影影视片力力争使同同学们听听懂、看看会。授课主
19、要要内容及及学时分分配:在两堂课课中讲清清、讲明明白常见见手工造造型方法法。应注注意讲解解、图形形、实物物及影视视片配合合好,课课后作业业的选择择与批阅阅及其课课堂讨论论能进一一步促进进同学们们消化吸吸收。本节至至少用22课时,下下次课还还需讨论论。重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):在没有或或有进行行金工实实习状况况下,使使青年学学生学好好各类造造型方法法,其实实很难!完全要要求同学学们掌握握有之偏偏颇,但但 经过过反复折折腾,应应对常见见手工造造型方法法比较熟熟悉。辅助教学学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论至至焊
20、接各各章节有有图片、有有文字简简述、有有动画及及教学影影视片)复习思考考题: 见教教材课后后习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础,2.机械制造,3.材料成形工艺基层,4.热加工工艺基层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教学日期期0609905-0701112授课对象象材料、成成形0551-44授课时数数36h课程名称金属工艺艺学、工工程材料料及其成成形基础础(热加加工)本次授课课内容浇注位置置和分型型面、工艺参参数选择择及综合分分析举例例教材名称称及版本本: 金金属工艺艺学(第第四版)授课方式式(讲课课 实实验 实习 设计计):
21、 讲课课本次课的的教学目目的与要要求:为铸件设设计分析析铺垫工工艺基础础,进一一步充实实相关知知识,最最终为能能使学生生会进行行简单的的铸件工工艺方法法不断努努力。要求同学学们对基基本铸件件工艺要要素熟悉悉,利用用此节内内容学会会简单图图表的查查找,选选用。初初始尝试试工程设设计成果果之愉悦悦。授课主要要内容及及学时分分配:各类造型型方法在在分型面面选择、浇浇注位置置确定中中的灵活活运用,能能使学生生解决一一些简单单铸件设设计。课时约约用2节节。重点、难难点及对对学生的的要求(掌掌握、熟熟悉、了了解、自自学):重点:造造型方法法,浇注注位置及及分型面面。难点点:尽管管利用了了多媒体体的优势势,
22、但此此节内容容仍是令令同学们们深感苦苦涩,抽抽象,难难以理解解的,教教师也觉觉难!讲讲的过多多过深,课课时不够够,有人人建议将将此删去去不讲,也也难,因因为它们们又是后后面的铸铸件结构构分析大大基础。辅助教学学情况(多多媒体课课件、板板书、绘绘图、标标本、示示教等):多媒体教教学(自自绪论至至焊接各各章节有有图片、有有文字简简述、有有动画及及教学影影视片)复习思考考题: 见教教材课后后习题(教教案内有有详示)参考教材材(资料料):1.制制造工艺艺基础;2.机械械制造,33.材材料成形形工艺基基层,44.热热加工工工艺基层层山东建筑筑大学材材料科学学与工程程学院授授课教案案授课教师师姓名崔明铎教
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