11普通生态学概念与发展eyr.docx
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1、第一章 普 通 生 态 学1生态学学的概念念、形成成与发展展2. 生命命系统与与环境的的关系3. 生物物种群及及其基本本特征4生物群群落的组组成与结结构5. 生态态系统中中物质与与能量循循环1生态学的概念、形成与发展1.1 生生物多样样性与生生物圈1.2 生生态学的的概念1.3 生生态学研研究的对对象1.4 生生态学的的形成与与发展1.1 生生物多样样性与生生物圈1.1.11 生物物多样性性(bioodiveersiity,)-世界上上拥有110000万种生生物,生生活在不不同的环环境之中中,构成成了生物物多样性性,生物物多样性性包括:遗传多多样性、物物种多样样性、生生态系统统多样性性。生物物
2、多样性性是生物物长期进化化的结果果。进化化的本质质和动力力是生物物与环境境、生物物与生物物之间的的相互作作用。1.1.22 生物物圈(bbiosspheere)-地球球上存在在生命的的部分称称为生物物圈生物物圈,由由大气圈圈的下层层(对流流层)、水水圈、岩岩石圈的的上层(风风化壳)所所组成,从地上23km至地下13km。-生物物圈是所所有生物物构成的的地球上上最大的的功能单单元,地地球表层层全部被被生命作作用过;是由生生命控制制的一个个完整的的动态系系统,适适合于生生物生存存的地球球环境,是是生物与与地球协协同进化化的结果果,是生生命与地地球和谐谐共存的的产物。1.2 生生态学(Econnog
3、yy) 的的概念生态学学是研究究生物在在其生活活过程中中与环境境的关系系的科学学,尤其其是动物物与其他他动植物物的相生生相克关关系。德国学学者(EE.haaeckkel,18666年)。它是不断发发展的,其概念也是不断完善的。1895年年前-ecconoogy的的辞源是是西腊文文oikkos,其其意思是是住所或或栖息地地。认为为,生态态学是关关于居住住环境的的科学;另外-ecoonoggy与eeconnomiics为为同义辞辞源,故故又成为为自然经经济学。最最早由日日本人(三三好学)译译为生态态学(118955年),由由武汉大大学张挺挺教授介介绍到中中国。1866年年-德国学学者(EE.haa
4、eckkel)认为,生态学是研究生物在其生活过程中与环境的关系的科学,尤其是动物与其他动植物的相生相克关系。20世纪550年代代-进入入生态系系统时期期,超出出生物学学领域。美美国学者者指出:生态学学是研究究生态系系统的结结构和功功能的科科学。后后又指出出,生态态学是:综合研研究有机机体、物物理环境境与人类类社会的的科学。是是科学与与社会的的桥梁。系统由由相互作作用、相相互依赖赖的若干干组分结结合而成成的,具具有特定定功能的的有机整整体(其其精髓是是:整体体不等于于各个局局部之和和)。 一般系系统论概概念由LL.V.Bettanllanfffy于于20世世纪中期期提出的的, 是是对机械械分解论
5、论的批判判1980年年中国生态学学家马世世骏认为为:研究究生命系系统与 环境系系统之间间相互作作用规律律及其机机理的科科学。其他生态学是研研究个体体、种群群、或生生物群落落与其环环境之间间相互作作用规律律及其机机理的宏宏观生物物学哪个是最好好的? 德国学学者(EE.haaeckkel)的的概念比比较受欢欢迎?1.2.11 生态态学研究究的对象象生物是以等等级组织织存在的的:生物大分子子基因因细胞胞组织织器官官个体体种群群群落落生态态系统景观观生物物圈;研研究对象象非常复复杂:从从分子到到生物圈圈,都是是生态学学研究的的对象。因此,生态态学形成成庞大的的科学体体系:划分依据学科分支对象的组织织水
6、平分子、个体体、种群群、群落落、生态态系统、景景观、全全球生态态学(生理、进进化)对象的类群群动物、植物物、微生生物、一一类植物物、一个个物种等等对象的生境境陆地、海洋洋、淡水水、岛屿屿等研究性质理论生态学学、应用用生态学学(恢复复生态、生生态工程程)、交交叉(数数量、化化学、物物理、经济济生态等等)1.2.22生态学学的形成成与发展展特点时时间漫长长、起源源多样、可可以分为为4个时时期时 间时 期发 展 的的 标 志16世纪前前萌芽时期生活经验与与感受,仅仅有生态态意识与与相关的的活动17-199世纪建立时期1670年年,化学学家R.boyyel的的气压对对动物影影响试验验;1909年年,E
7、.warrminng 的的问世世 20世纪初初-500年代巩固时期大量的出版版物出现现,在植植物生态态研究方方面形成成4个学学派(北北欧派、法法瑞、 英美、苏苏联);生态学学会创建建(英国国19113,美美国,119166),发发行学报报20世纪660年代代后现代生态学学时期工业发展与与人口膨膨胀引起起全球环环境问题题,涉及及全人类类的存亡亡,全民民的生态态意识增增强,全全社会关关注生态态环境,学科相互渗透。研究层次:微观宏观观;手段段:仪器器与计算算机;范围扩大:由自然然现象人类类社会,注注重研究究人类活活动下生生态过程程的变化化。现在德国学学者认为为:生态态学是人人类生存存的科学学,是自然
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