人力资源风险管理(时代光华)bhkr.docx
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1、第一讲 人力资源三个重要定义的内涵(上)在人力资源管理的问题上,很多企业更多关注的是如何招聘、如何培训,如何制定绩效和薪酬等,而往往忽略了作业中存在的风险。理解人力资资源三个个重要定定义的内内涵每一项管理理都是既既带来好好处,也也存在风风险的。什么是人力力资源1 人人具有三个个特点:要能够够创新;要能够够生产,即即具有制制造的能能力;要有思思维,能能够认识识环境、改改变环境境。因为人具有有这三个个特点,所所以应该该思考:你是否否利用了了员工的的创新能能力?员员工的生生产制造造能力如如何?员员工在思思考什么么?员工工是否思思考过企企业和员员工之间间的关系系?是否否思考过过企业和和员工、员员工和管
2、管理者之之间的关关系?员员工是如如何思考考的?员员工是否否适应这这个环境境?是否否想去改改变这个个环境?是否做做过这样样的事情情?2 力“力”包括括两个方方面:第第一是智智慧力;第二也也是最为为关键的的,是作作用力。智慧力力作用力力3 资源所谓资源,其其实就是是“人”和和“力”所所在的依依附体,也也可称为为载体。4 人力资资源的内内涵人力资源具具有如下下几个特特性:时间性性通过具体的的劳动创创造价值值,这样样的人力力资源才才是有用用的。人人力资源源具有时时间性,因因为人力力资源价价值的形形成不可可能是立立竿见影影的,可可能要经经历漫长长的成长长期。例例如,如如果一个个人读书书读到了了博士后后,
3、但是是他没有有在工作作中去制制造、去去创造、去去认识环环境、去去改变环环境、去去适应环环境,这这样的人人是没有有用的。人人力资源源必须要要与生产产资料结结合起来来,而且且必须产产生作用用力。有限性性因为一个人人的生命命是有限限的,所所以人力力资源是是有限的的,技术术、知识识、生命命、市场场也是有有限的。无限性性在当前企业业的众多多成本中中,有两两项成本本占比最最大,第第一是人人力资源源成本,第第二是物物流成本本。企业业从知名名高校招招聘一名名员工,这这名员工工在企业业工作55年后,有有可能成成长为一一名经理理,每年年给企业业带来数数百万的的利润;但是另另外一名名员工却却可能成成为公司司的蛀虫虫
4、,每年年使公司司蒙受巨巨额损失失,这就就是人力力资源的的无限性性。如果果人力资资源的开开发及运运用得当当,就会会给企业业带来巨巨额利润润;反之之就会给给企业带带来很大大的成本本损失。价值创创造性马斯洛的需需求层次次告诉人人们,一一个低层层次的需需求没有有得到实实现,提提出高层层次的需需求是没没有用的的。第二讲 人力资资源三个个重要定定义的内内涵(下下)什么是人力力资源管管理1 定义人力资源管管理就是是企业通通过预测测找到本本企业的的人力资资源需求求,包括括人力资资源的规规划、招招聘配置置、培训训和开发发、薪酬酬福利、绩绩效的管管理、全全面激励励等等。人力资源管管理是建建立在人人性假设设的基础础
5、之上的的。以前前的人力力资源管管理是建建立在一一种假设设之上的的,即假假设每个个人都是是“复杂杂人”,认认为人是是复杂的的,在不不同的时时期有着着各种各各样的需需求,人人与人之之间的关关系是一一种交易易关系。现现在很多多企业的的管理者者一方面面要求员员工讲奉奉献,但但另一方方面又赤赤裸裸的的与员工工进行一一种交易易,如果果员工不不合格马马上就辞辞退。而而现在的的人力资资源管理理把人性性建立在在价值人人的基础础上。每每个人都都具有自自身的价价值,每每个人的的品质虽虽然不同同,但是是都可以以得以运运用,关关键要看看运用的的方法是是否得当当。2 人力资资源管理理的三个个阶段人力资源管管理可以以分成三
6、三个阶段段:母鸡型型阶段所谓母鸡型型,说的的是人力力资源管管理就好好像养一一只鸡,养养鸡的目目的就是是让它下下蛋,如如果它不不能下蛋蛋了,就就可能被被杀掉;又或者者禽流感感发作,就就立即被被捕杀了了。这是是人力资资源管理理的第一一个阶段段,是一一种赤裸裸裸的交交易关系系。骏马型型阶段骏马比母鸡鸡的命运运稍好一一些,人人们会给给骏马请请一个驯驯兽师进进行简单单的训练练,就像像现在的的很多企企业聘请请一位培培训师对对员工进进行培训训那样。作为人人的阶段段作为人的阶阶段就是是平等的的阶段。3 人力资资源管理理与人事事管理的的区别现在的人力力资源管管理与原原来的人人事管理理是有区区别的。经营理理念不同
7、同无论从思想想、行为为方式还还是经营营理念上上,传统统的人事事管理认认为物质质是第一一位的,而而现在的的人力资资源管理理强调人人是第一一位的。【案例】在20066年中国国最佳雇雇主的颁颁奖典礼礼上,有有很多著著名的企企业出席席,但是是在最佳佳雇主登登台领奖奖时,都都只是介介绍了自自己的企企业和管管理理念念,遗憾憾的是没没有一个个企业谈谈到员工工问题,这这样如何何能称为为最佳雇雇主?指导思思想不同同传统的人事事管理认认为人就就是成本本;而现现在人力力资源管管理的指指导思想想是:人人既要管管理也要要开发,人人不是成成本,而而是一种种活性资资源。部门地地位不同同在传统的人人事管理理中,人人力资源源部
8、是一一个执行行层;而而现在的的人力资资源管理理部门属属于决策策层。【案例】世界5000强中的的某饮料料公司,其其技术研研发和产产品推广广报告都都是由行行政总监监签字,而而不是技技术总监监。这是是因为技技术研发发、市场场推广所所遇到的的最大问问题就是是人员问问题。所所以人力力资源部部是一个个决策部部门,而而不是一一个辅助助部门或或执行部部门,它它要参与与公司的的战略决决策,并并产生效效益。工作性性质不同同传统的人事事部门是是被动应应付的,主主要对员员工实施施奖罚;现在的的人力资资源管理理部门是是要进行行预测,即即进行主主动开发发的。【案例】某企业下一一年度根根据战略略调整,会会裁减某某些地方方和
9、某些些岗位的的部分员员工。人人力资源源部就应应考虑这这部分员员工应如如何处理理和再分分配,就就要培养养他们的的第二种种能力,等等公司启启动新项项目后,要要尽量把把他们编编入项目目团队。人人力资源源部要预预测,随随着企业业的发展展员工会会有哪些些能力不不足,应应该如何何给他们们补充?要主动动进行开开发,主主动地进进行事前前预测。管理方方法不同同传统的人事事部门和和现在的的人力资资源管理理部门在在管理方方法上也也是不同同的。传传统的人人事部门门只是办办理一些些人事手手续,制制定人事事制度;而现在在的人力力资源管管理是一一个绩效效管理部部门,要要致力于于在公司司建立一一种员工工与员工工之间、企企业与
10、员员工之间间的业务务战略合合作伙伴伴关系。什么是人力力资源开开发1 定义人力资源开开发是以以学习为为基础,以以创新为为动力,对对人力资资源的劳劳动能力力进行提提升,对对人力资资源的智智力潜能能进行测测定,然然后用一一系列的的科学手手段进行行开发、组组织和使使用,通通过提升升人力资资源的能能力,在在团队组组织当中中形成一一种具有有群体活活力的一一系列的的活动,这这就是人人力资源源开发。人力资源开开发与人人力资源源管理是是两个不不同的概概念。人人力资源源开发是是人力资资源管理理的一个个目的或或一个手手段;人人力资源源管理是是人力资资源开发发的一项项后续工工作。【案例】一天,一个个母亲带带着3个个儿
11、子去去晒谷子子,晒好好之后,母母亲要把把谷子搬搬回家里里,篓筐筐很大,单单凭母亲亲的力量量是挑不不动的,于于是母亲亲就让儿儿子们和和她一起起抬。在在抬的过过程中,最最小的儿儿子发现现,如果果自己稍稍微少用用一点力力气,其其他3个个人也可可以把谷谷子抬回回去,于于是他就就这样做做了。当当这个孩孩子长大大之后,回回想起这这件事情情时说,假假如当时时他母亲亲和两个个哥哥也也这样想想,这个个篓筐肯肯定会“哐哐”的一一声掉在在地上,谷谷子撒了了,脚也也被砸了了。在企企业管理理中也有有很多这这样的事事情发生生,有些些员工工工作一段段时间后后就会想想,部门门有这么么多人,我我少干一一点,其其他人也也可以完完
12、成任务务。如果果每个人人都这样样想,这这个部门门甚至这这个企业业的业绩绩就会很很快下滑滑。2 人力资资源开发发的阶段段人力资源开开发有五五个阶段段:培训发发展阶段段在这个阶段段中主要要关注如如何做好好培训,如如何分析析培训的的需求、建建立培训训的组织织、选择择合适的的讲师等等一系列列的问题题,这是是人力资资源开发发的第一一个阶段段。人力资资源发展展阶段这个阶段包包含三层层含义:第一层层是培训训发展;第二层层是组织织发展;第三层层是员工工的职业业生涯发发展。很多企业很很重视培培养员工工个体的的能力,但但是忘记记了组织织。其实实一个组组织中有有几个员员工能力力较差并并不会影影响整个个组织的的整体绩
13、绩效;但但是如果果组织能能力较差差,即使使有几个个员工特特别优秀秀也是徒徒劳,因因此企业业还要关关注组织织的发展展。员工绩绩效提升升阶段企业应该致致力于提提升员工工的绩效效。员工工的绩效效不是压压出来的的,也不不是考核核出来的的,而是是靠工作作实践锻锻炼出来来的。关心学学习的绩绩效阶段段要关注培训训带来的的收益,从从培训转转向以员员工为主主体的学学习,每每一个管管理者都都要致力力于把“要要员工学学习”变变成“员员工要学学习”。把员工工变成工工作场所所的学习习者阶段段每一个管理理者都要要致力于于把企业业员工变变成工作作场所的的学习者者,要致致力于挖挖掘员工工的学习习动力,使使他们成成为有效效的学
14、习习者或知知识的消消费者,使使每个人人成为主主动学习习的人。第三讲 人力资资源管理理的重要要性及运运用特点点(上)认识现代企企业充分分重视人人力资源源管理的的原因 人力资源及及其开发发的作用用人力资源开开发的重重要性,主主要体现现在对人人的显能能的发挥挥以及对对人的潜潜能的发发掘与利利用两个个方面:1 解决人人尽其才才的问题题海尔总裁张张瑞敏认认为“人人人是人人才”。的的确,每每个人都都有所长长、有所所短,只只要用其其长避其其短,对对人力资资源进行行合理有有效的开开发、配配置和利利用,不不仅可以以使职工工现有的的才能被被尽量利利用,而而且可以以把职工工的潜能能全部激激发出来来,使个个体的价价值
15、融会会成巨大大的活力力与源泉泉。由此此看出,人人力资源源开发是是给职工工增添超超过他们们目前工工作需要要的各种种能力,是是为提高高职工承承担各种种任务的的能力所所进行的的努力。同同时,人人力资源源开发又又可使人人人各显显能力、各各展其长长,使车车、马、炮炮、将、士士、相各各就其位位、各司司其职,人人事相宜宜、搭配配得当,优优势互补补、形成成合力。这这对于扭扭转目前前科技型型企业人人才短缺缺、骨干干匮乏的的现状具具有重要要的作用用。2 为企业业创造更更多的价价值人力资源是是有价值值的,其其价值分分为静态态价值和和动态价价值。静静态价值值是指通通过市场场交换可可以实现现的人力力资源的的价值,动动态
16、价值值是指人人力资源源可能发发挥的潜潜在价值值,是由由人的能能力和客客观环境境所造成成的预期期价值。21世纪经经济竞争争的核心心21世纪经经济竞争争的核心心是人力力资源及及其潜能能的发挥挥,这种种人力资资源是指指有学习习力的人人力资源源,而不不是有学学历的人人力资源源。【案例】四川某大型型企业想想招聘88个博士士,并请请了一位位专家进进行面试试。专家家问:为为什么要要招聘这这么多博博士呢?该企业业领导说说:财务务、销售售、技术术、人力力资源都都需要两两个。专专家说:我建议议你多招招聘一些些从事技技术工作作的博士士,至于于招聘博博士来从从事销售售、财务务工作就就有些得得不偿失失了,因因为营销销、
17、财务务工作并并不需要要很高的的学历支支撑。案例分析:其实一一个本科科生在学学校里学学习的都都是几十十年、几几百年前前的知识识,研究究生能够够接触一一些新兴兴的知识识,博士士生可能能会接触触一些超超前的课课题。所所以一个个人在学学校的时时候知识识可能就就已经老老化了,如如果没有有学习力力,在社社会是没没有办法法生存的的。世界竞争的的焦点转转向世界竞争的的焦点已已经转向向了人力力资源及及其开发发和利用用。成功企业有有两个最最大的特特征:1 成功的的企业一一定有优优秀的人人才有优秀的人人才不一一定会成成功,但但成功的的企业一一定有优优秀的人人才。这这是用人人机制的的问题。2 优秀的的企业一一定有先先
18、进的人人才资源源体系这里首先要要关注的的是“非非人力资资源”这这个体系系建立的的如何。从从企业高高层开始始,各级级管理者者是否都都很重视视人力资资源管理理工作;是否都都具备一一定的人人力资源源管理的的技能。非非人力资资源管理理体系决决定着人人力资源源管理,企企业要首首先明确确非人力力资源管管理的体体系是否否已建设设好。如如果这个个体系没没有建设设好,招招聘体系系、培训训体系、绩绩效管理理体系、薪薪酬体系系再好都都没有用用。第一,要要关注企企业的各各级管理理者是否否把非人人力资源源体系建建立好;第二,科科学的人人力资源源管理体体系包括括招聘体体系、培培训体系系、绩效效管理体体系、薪薪酬体系系几大
19、板板块;第三,人人力资源源管理体体系是人人力资源源的信息息系统。第四,人人力资源源管理体体系是职职业生涯涯开发与与管理体体系。具备了这四四个方面面才能称称为人力力资源管管理体系系。掌握人力资资源管理理理论在在企业管管理中的的运用特特点1 重视人人力资源源管理人力资源管管理已经经成为各各级管理理者最重重要的工工作,各各级管理理者最重重要的技技能就是是人力资资源管理理的技能能。【案例】在上个世纪纪50年年代以前前,从事事生产工工作的员员工最容容易成为为企业的的总经理理,因为为物资缺缺乏,生生产在当当时是最最重要的的;而在在50年年代到880年代代间,从从事财务务的员工工最容易易成为总总经理;到80
20、0年代特特别是国国家改革革开放之之后,从从事销售售工作的的员工最最容易成成为总经经理。220033年的一一个报告告写道:IBMM公司规规定,要要担任分分公司经经理以上上的职位位,都要要从事过过人力资资源工作作。211世纪的的竞争同同质化非非常严重重,最后后的竞争争就是员员工和员员工之间间的竞争争,而不不是设备备、技术术的竞争争了。2 关注员员工尊严严企业要关注注员工的的尊严,要要把员工工视为一一个有尊尊严的个个体存在在。企业业的每个个员工都都有各自自的想法法和行为为方式,企企业要尊尊重他们们的想法法和行为为方式。3 巧妙运运用工作作目标要注重用工工作目标标去激励励员工的的积极性性。目标标管理的
21、的精髓,就就是让员员工实现现自我管管理。第四讲 人力资资源管理理的重要要性及运运用特点点(下)4 理解与与运用职职业生涯涯设计理解与运用用职业生生涯设计计就是要要重视用用职业生生涯设计计去激发发员工的的潜能。在在人们生生活和工工作的过过程中,很很多人把把潜能进进行了自自我设限限。例如如每当领领导布置置一项工工作时,员员工的脑脑海里首首先会浮浮现出三三个字不可可能,这这就是一一种自我我设限。一一旦进行行自我设设限,员员工的努努力程度度就会差差一点,就就无法发发挥出自自己的潜潜能。重视职职业生涯涯设计职业生涯分分为两种种:外职职业生涯涯和内职职业生涯涯。所谓谓外职业业生涯,即即所从事事工作的的待遇
22、、工工作时间间、工作作环境、职职务等这这些外部部的方面面,是由由别人认认可和给给予的;所谓内内职业生生涯,就就是从事事工作所所需要的的知识、技技能、经经验、心心理素质质等因素素,是由由自己长长期的思思考、积积累、探探索得来来的。因因为外职职业生涯涯是由别别人肯定定和给予予的,因因此就很很容易被被别人否否定和剥剥夺;而而内职业业生涯是是由自己己积累、探探索、学学习获得得的,所所以永远远都存在在。因此此,管理理者要主主动给自自己的员员工制定定职业生生涯规划划。引导员员工制定定职业生生涯规划划管理者要引引导员工工去思考考自己的的内职业业生涯,而而不要仅仅仅停留留在外职职业生涯涯方面。职职业生涯涯规划
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