教师2019（中学）综合素质全真模拟试题含答案（三）.pdf

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1、2019（中学）综合素质全真模拟试题3第 1 题：单选题（）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A.热爱教育事业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人 【正确答案】：A【试题解析】：兴趣是最好的老师，对教育事业的热爱，是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 第 2 题：单选题教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）A.谦虚和蔼B.颐指气使C.尊重理解D.一视同仁 【正确答案】：B【试题解析】：教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长，“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。 第 3 题：单选题下列哪一项不属于教师真正践行

2、“爱岗敬业”要遵循的基本要求（）A.忠于职守，尽心尽力B.献身教育C.甘为人梯D.坚守高尚Page 1 of 722019/9/5【正确答案】：D【试题解析】：教师要真正践行爱岗敬业，就应该遵循以下基本要求：(1)忠于职守，尽心尽力；(2)献身教育，甘为人梯。 第 4 题：单选题教师职业行为规范对教师衣着的要求是（）A.没有规范要求B.衣着得体C.穿着朴素D.穿着美观【正确答案】：B【试题解析】：中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”要求教师“衣着得体”。 第 5 题：单选题吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的做法是

3、（）A.接受，这是尊师重教优良传统的体现B.接受，这是教师社会地位提高的象征C.接受，这是教师的辛勤劳动所得D.婉拒，这是变相的腐败行为【正确答案】：D【试题解析】：对于题中所述行为，吴老师应该婉拒，因为这是变相腐败的行为，可能会恶化教学氛围。 第 6 题：单选题教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系，这是对教师（）行为规范的要求。A.思想Page 2 of 722019/9/5B.教学C.人际D.仪表 【正确答案】：C【试题解析】：题干描述的是对教师人际行为规范的要求。 第 7 题：单选题对中小学教师职业道德规范(2008年修订)的理解，不正确的是（）A.中小学教师职业道德规范是职业道德的基

4、本要求B.中小学教师职业道德规范是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度C.中小学教师职业道德规范的基本内容继承了我国的优秀师德传统D.中小学教师职业道德规范充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求 【正确答案】：B【试题解析】：中小学教师职业道德规范(2008年修订)不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。 第 8 题：单选题下列对教师的教学行为规范表述错误的是（）A.严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B.板书整洁规范，内容简练精确C.创造主动活泼的课堂气氛D.占用学生的自习

5、课或复习考试时间【正确答案】：D【试题解析】：教师不能占用学生的自习课或复习考试时间，从而增加学生的学习负担。 Page 3 of 722019/9/5第 9 题：单选题（）是乐教勤业的动力源泉。A.教书育人B.爱岗敬业C.热爱学生D.学而不厌【正确答案】：B【试题解析】：爱岗敬业精神是教师乐教勤业的动力源泉。 第 10 题：单选题对教师的行为选择起决定作用的是其（）A.学科专业水平B.认知能力状况C.职业道德修养D.身体健康状况【正确答案】：C【试题解析】：教师的职业道德修养对其行为的选择起决定性作用。 第 11 题：单选题是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A.坚定的职业道德

6、信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志 【正确答案】：D【试题解析】：Page 4 of 722019/9/5衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。 第 12 题：单选题随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过，随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.忽视家长，与学生直接沟通 【正确答案】：C【试题解析】：教师应该尊重家

7、长，树立家长的威信，与家长建立教育联盟，一起做好教育工作。 第 13 题：单选题下列不属于中小学班主任工作条例中规定的班主任工作职责和任务的是（）A.了解学生B.组织社会实践C.做好家教工作D.做好学生的综合素质工作 【正确答案】：C【试题解析】：家教工作不是班主任工作的职责和任务。 第 14 题：单选题教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（）A.举止文明，彬彬有礼B.热情大方，使用文明语言C.讲究卫生，爱护环境D.穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气Page 5 of 722019/9/5【正确答案】：D【试题解析】：在服装方面，穿戴要符合教师职业的特点，不穿奇装异服，不要过分时髦，也不要不

8、修边幅。 第 15 题：单选题中小学班主任工作条例中指出，在教师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括（）A.作风正派，心理健康，为人师表B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D.采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育 【正确答案】：D【试题解析】：中小学班主任工作条例第七条指出：“选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：(1)作风正派，心理健康，为人师表；(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；(3)爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。”第 16 题：单选题某教师为树立良好

9、形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了（）A.教师思想行为规范B.教师教学行为规范C.教师人际行为规范D.教师仪表行为规范 【正确答案】：D【试题解析】：教师仪表行为一般要求教师要衣着朴实大方，不穿戴奢靡服饰，体现为人师表的好形象。 第 17 题：单选题根据中小学班主任工作条例的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（）Page 6 of 722019/9/5A.一半计入B.一倍计入C.二倍计入D.三倍计入 【正确答案】：A第 18 题：单选题下列关于教师的职业行为规范，说法错误的是（）A.树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献的精神B.要有端正的教学

10、态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容C.教师之间要互相尊重，相互学习，平等相待D.不迟到、不缺课、可以拖堂 【正确答案】：D第 19 题：单选题“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）A.教师与学生的关系B.教师与教育事业的关系C.教师与职业劳动的关系D.教师与家长的关系 【正确答案】：C【试题解析】：中小学教师职业道德规范(2008年修订)中处理教师与职业劳动关系的具体职业行为要求是“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”因此，答案选C项。

11、# 第 20 题：单选题在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）A.平等的B.不平等的C.对立的Page 7 of 722019/9/5D.互补的 【正确答案】：A【试题解析】：在现代社会中，教师与家长的社会地位是平等的。 第 21 题：单选题法律责任人人必须承担，任何违法者不得逃避或拒不承担。这体现了（）A.责任的法律规定性B.责任的国家强制性C.责任的专权追究性D.归责的特定性 【正确答案】：B【试题解析】：法律责任具有普遍的约束力，是维护社会正常秩序的有力手段，人人必须承担，任何违法者不得逃避或拒不承担。这是责任的国家强制性的表现。 第 22 题：单选题教师必须经过道德体验才能理解

12、道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（）A.道德认知B.道德评价C.道德情感D.道德行为【正确答案】：A第 23 题：单选题“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.开展批评与自我批评Page 8 of 722019/9/5C.坚持知行统一D.努力做到“慎独”【正确答案】：A【试题解析】：“见贤思齐，见不贤而内自省也”这句话体现的是向先进人物学习的方法。 第 24 题：单选题“师者也，教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性 【正确答案】：B【试题解析】：“师

13、者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。 第 25 题：单选题教师职业道德行为的出发点是（）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感 【正确答案】：A【试题解析】：教师职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会负责任的内心体验和道德情感，它既是教师职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。 第 26 题：单选题Page 9 of 722019/9/5班主任的下列做法中，违反现行中小学班主任工作条例要求的是（）A.深入分析学生思想、心理、学

14、习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育B.组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支C.组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作D.组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学生提出奖惩建议【正确答案】：B第 27 题：单选题刘老师很少留意那些学习能力一般的学生，而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法（）A.违反了公正施教的要求B.有助于教学任务完成C.有助于学生的个性发展D.违反了严慈相济的要求 【正确答案】：A【试题解析】：关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。而刘老师把主要精力用于培养品学

15、兼优的学生，很少留意那些学习能力一般的学生，即是不公正对待学生的表现。 第 28 题：单选题（）是提高教师道德修养的根本方法。A.批评和自我批评B.确立目标，加强学习C.勇于实践，增强情感体验D.自觉交流，虚心学习【正确答案】：C【试题解析】：实践是提高教师职业道德修养的根本方法。 Page 10 of 722019/9/5第 29 题：单选题师德修养的时代性特点需要教师（）A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统【正确答案】：C【试题解析】：教师职业道德的时代性特点要求教师与时俱进，丰富

16、和发展中华民族的优秀师德，而不是彻底变革或一味守护。 第 30 题：单选题对中小学教师职业道德规范(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为（）教师的行为示范教师的语言示范教师的衣着、仪表示范教师的举止示范A.B.C.D.【正确答案】：D【试题解析】：中小学教师职业道德规范(2008年修订)中所规定的“为人师表”这一规范的具体内容，可以概括为行为、语言、衣着、仪表、举止示范这些方面。 第 31 题：单选题从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.人格魅力B.知识学问C.道德行为D.教学业绩Page 11 of 722019/9/5【正确答案】：C【试题解析】

17、：“身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 第 32 题：单选题2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）A.中小学教师职业道德要求(试行草案)B.中小学教师守则C.中小学教师职业道德规范D.中小学教师职业道德规范(试行) 【正确答案】：C【试题解析】：2008年修订的中学教师职业道德的文件是中小学教师职业道德规范。 第 33 题：单选题教育学生的感情基础是（）A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业【正确答案】：B【试题解析】：爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。 第 34 题：单选题关于“师爱”，下列说法正

18、确的是（）A.处于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱Page 12 of 722019/9/5C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用 【正确答案】：C【试题解析】：发挥师爱应遵循：尊重信任学生、面向全体学生、关注学生全面发展、热爱学生与严格要求学生相结合。同时，师爱具有育人的作用。 第 35 题：单选题学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。A.廉洁从教，勤恳敬业B.因材施教，乐于奉献C.团结协作，甘为人梯D.治学严谨，勇于创新 【正确答案】：C【试题解析】：李老师手把手地对青年教师进

19、行“传”“帮”“带”，体现了李老师团结协作，甘为人梯的精神。故选C。 第 36 题：单选题中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高的道德目标是（）A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取C.依法执教，廉洁从教D.注重礼仪，遵守公德 【正确答案】：A【试题解析】：忠于人民的教育事业是我国教师职业道德的基本原则。 Page 13 of 722019/9/5第 37 题：单选题托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起

20、来【正确答案】：D【试题解析】：托尔斯泰的话意味着教师要把热爱事业与热爱学生结合起来，这样教师才能成为一个完美的教师。 第 38 题：单选题俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）A.严于律己，以诚待人B.谦虚为怀，戒骄戒躁C.相互帮助，通力合作D.凡事不要先出头【正确答案】：B【试题解析】：这两句话说明教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。 第 39 题：单选题所谓“为人师表”，是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）决定的。A.社会舆论B.教师的工作对象C.法律法规D.传统习俗 Page 14

21、 of 722019/9/5【正确答案】：B【试题解析】：教师是学生学习的榜样，教师的一言一行都影响着学生的发展，因此，教师的工作对象决定着教师要为人师表。 第 40 题：单选题（）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。A教师对教育事业的忠诚B热爱学生C教师自身的道德修养D教师的责任心 【正确答案】：B【试题解析】：教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。# 第 41 题：单选题下列关于班主任的说法，错误的是（）。A.中学每个班级都应配备一名班主任B.班主任的聘期有学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上C.教师初次担任班主任应接受岗前培

22、训D.担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业【正确答案】：B【试题解析】：根据中小学班主任工作条例第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。 第 42 题：单选题班主任工作的根本出发点是（）。A.建立平等互信的师生关系B.建立完善的班级管理制度C.关心学生的全面发展Page 15 of 722019/9/5D.公平对待班级每一位学生 【正确答案】：C【试题解析】：坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，要关心他们的学习、思想道德、身体、心理、人格等各方面发展状况。 第 43 题：单选题贯穿中小学教师职业道

23、德规范的核心和灵魂是（）。A.爱与责任B.权利和义务C.鼓励和赞美D.职责和要求 【正确答案】：A【试题解析】：爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂。 第 44 题：单选题张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的说法正确的是（）。A.是行使教学研究和学术交流的权利B.指导学生的学习和发展的权利C.自由选择教科书的规定D.违反了教师职业道德规范中为人师表的规定 【正确答案】：D【试题解析】：教师职业道德规范中为人师表要求教师不能利用职务之便牟取私利。 第 45 题：单选题教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜

24、心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。Page 16 of 722019/9/5A.教书育人B.爱岗敬业C.为人师表D.终身学习【正确答案】：D【试题解析】：终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是由教师职业特点决定的。 第 46 题：单选题反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。A.为人师表B.献身教育C.教书育人D.公而忘私 【正确答案】：C【试题解析】：教书育人是教师的根本任务，是教师职业与其他职业不同的本质特征。 第 47 题：单选题某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。A.违背了教学规定B.违背了师德规定C

25、.反映了教学需要D.体现了敬业精神 【正确答案】：B【试题解析】：中小学教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公，不从学生那里牟取自己的利益。显然，题干中教师的行为违背了该项规定。 Page 17 of 722019/9/5第 48 题：单选题教师进行人格修养最好的策略是（）。A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”【正确答案】：C【试题解析】：“取法乎上”是指效法于精湛、高超的学识、技艺，有志存高远的意思。 第 49 题：单选题迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法（）

26、。A.不合理，违背了终身教育的师德规范B.不合理，违背了勤恳敬业的师德规范C.合理，精心用于校本教材编写不值得D.合理，教师的主要任务是把课上好 【正确答案】：B【试题解析】：教师编写教材态度不认真出现错误，还敷衍了事，违反爱岗敬业的教师职业道德规范。 第 50 题：单选题教师职业道德修养主要包括（）。A.职业道德意识修养和职业道德行为修养B.职业行为规范和职业道德规范C.职业道德行为修养和职业行为规范D.职业道德意识修养和职业道德规范 【正确答案】：APage 18 of 722019/9/5【试题解析】：教师职业道德修养的内容包含意识和行为两方面修养。具体说来，教师职业道德修养主要包括职业

27、道德理想、知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。 第 51 题：单选题（）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。A.职业正义感B.职业责任感C.职业义务感D.职业良心感 【正确答案】：B【试题解析】：职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感，它既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。 第 52 题：单选题根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。A到2020年，全面实现教育现代化。基本形成学习型社会，进入人力资源强国B实现更高水

28、平的普及教育基本普及学前教育C坚持教育的公益性和惠普性形成惠及全民的公平教育D构建体系完备的终身教育 【正确答案】：A【试题解析】：根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)规定，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会。进入人力资源强国。# 第 53 题：单选题教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（）。A.教师职业道德B.教师行为规范C.教学原则Page 19 of 722019/9/5D.教学方法 【正确答案】：A【试题解析】：教师职业道德是教师在职

29、业生活中所应遵循的行为规范和必备的品德的综合，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。 第 54 题：单选题教师职业道德的根本问题是（）。A.为人师表B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生 【正确答案】：B【试题解析】：教书育人是教师职业道德的根本所在。教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的，都是与这一根本问题相联系的。 第 55 题：单选题从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围，从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有（）的特点。A.导向性B.示范性C.超前性D.全局性 【正确答案】：D【试题解析】：新时期，从中央到地

30、方各级领导部门全面重视教育，师德远远地超出了本部门职业道德的范围，而上升到全社会各行各业职业道德之前，从而具有全局性。 第 56 题：单选题Page 20 of 722019/9/5符合教师与家长交往的道德规范的是（）A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访【正确答案】：C第 57 题：单选题小李是刚踏人教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（）A.这是小李的事情，不笑

31、话他，但也想不到办法来帮助他B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行 【正确答案】：C【试题解析】：作为同事，首先应该尊重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小李克服困难。 第 58 题：单选题冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题C.可行，体现了他

32、注重沟通策略，尊重家长D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上 【正确答案】：C【试题解析】：冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。 Page 21 of 722019/9/5第 59 题：单选题中国人有句俗话“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）A.师生的关系就是父子关系B.师生的关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱【正确答案】：D【试题解析】：“师生如父子”主要表达的是教师对学生的关爱，但这种关爱又没有偏爱和溺爱。 第 60 题：单选题留守儿童小

33、华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D.联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯【正确答案】：A【试题解析】：班主任应该关心爱护学生，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应该给予更多的关注。 第 61 题：单选题某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（）A.教师思想行为规范B.教师教学行为规范C.教师人际行为规范D.教师仪表行为规范 【正确答案】：B【试题解析】：Page 22 of 722019/9/5教师教学行为的一般要求是：教师应遵守

34、教学规范，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。 第 62 题：单选题下列教师的做法得当的是（）A.某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校B.某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装C.某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足D.某教师为了促进学生的发展，对学习比较差的学生坚持严格要求 【正确答案】：D【试题解析】：A项涉及教师与家长关系的处理，教师应经常与家长沟通，但不应动辄传家长到校。B项涉及教师仪表行为规范，教师着装应朴素大方，不应穿另类的服装。C项涉及教师与同事关系的处理，教师应就教学问题互相求教和探讨，不应相互指责。D项涉及教师教学行为规范，教师应根据学

35、生差异进行有差别的教学，对学习比较差的学生坚持严格要求是正确的。 第 63 题：单选题义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法 【正确答案】：A【试题解析】：义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法制定本法。 第 64 题：单选题我国义务教育的立法宗旨是发展（）。A.专业教育Page 23 of 722019/9/5B.中等教育C.职业教育D

36、.基础教育 【正确答案】：D【试题解析】：义务教育法第一条规定：“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。”由此可见，义务教育法的立法宗旨主要是发展基础教育。因此，答案为D。 第 65 题：单选题在论语中记载着许多孔子关于“仁”的解释，孔子“仁”的中心是（）。A.爱人B.人心C.诚信D.谦让【正确答案】：A【试题解析】：教育以人为本，因此“爱人”既是“仁”，作为教师应具备“仁”的基本理念。 第 66 题：单选题反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。A.为人师表B.献身教育C.教书育人D.公而忘私 【正确答案】：C【试题解析】：教书育人是指教

37、师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是教师的根本任务。# 第 67 题：单选题Page 24 of 722019/9/5中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是指未满（）周岁的公民。A.14B.16C.18D.15 【正确答案】：C【试题解析】：见中华人民共和国未成年人保护法第二条。 第 68 题：单选题未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.学习权B.受教育权C.集会权D.人身权【正确答案】：B【试题解析】：见中华人民共和国未成年人保护法第三条。

38、 第 69 题：单选题（）是教师与同事之间良好沟通的基础。A.少争多让，善于倾听B.容忍异己，理解宽容C.坦诚相见，赞美欣赏D.巧用语言，珍惜情谊【正确答案】：C【试题解析】：教育工作的本质决定了教师之间必须是合作的关系，因此，教师必须与同事进行良好的沟通。坦诚相见，赞美欣赏是教师同事之间良好沟通的基础。 Page 25 of 722019/9/5第 70 题：单选题下列不属于教师职业行为规范的是（）。A.严慈相济B.做学生的良师益友C.对学生进行课外补课D.保护学生安全 【正确答案】：C【试题解析】：教师职业行为规范中明确规定了教师应当履行教师教学行为，切实提高教师的业务素质和教育教学质量，

39、而“补课”不属于对教师的行为规范。 第 71 题：单选题教师的表率作用主要体现在（）。A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 【正确答案】：A【试题解析】：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。 第 72 题：单选题衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A.能否关注自己的生存适应性B.能否充分考察教学情境C.能否自觉地关注学生D.能否更多地考虑班集体的建设【正确答案】：CPage 26 of 722019/9/5【试题解析】：教师的成长第一阶段为关注学生阶段，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。 第 73 题：单选题“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的

40、劳动具有（）。A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性 【正确答案】：C【试题解析】：“师者，人之楷模”，强调教师工作的示范性，故选C。 第 74 题：单选题教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。A.存在正相关B.关系不明显C.存在负相关D.有利有弊 【正确答案】：C【试题解析】：尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系，但教师的批评或不赞扬与学生的成绩却存在着负相关。 第 75 题：单选题历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列王老师的处理方式，最恰当的一项是（）。A.指桑骂槐的批评B.不予理睬，继续课堂教学C.老师微

41、笑着说：“刚才有人说项羽自杀是傻瓜行为，大家怎样认为”Page 27 of 722019/9/5D.否定学生的观点【正确答案】：C【试题解析】：在课堂上，学生是学习的主体，教师要尊重、重视学生的观点和态度，一味地批评、不理睬、武断地否定都是不可取的。 第 76 题：单选题小王是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事，你会（）。A.这是小王的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他B.当老师连话都说不利落，说明小王不适合做老师C.告诉小王自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他D.在小王结巴时，告诉小王结巴得厉害，这样可不行 【正确

42、答案】：C【试题解析】：作为同事，首先应该尊重小王，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小王克服困难。 第 77 题：单选题一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（）。A.错误，教师应该与学生家长平等B.错误，教师应对学生发展负全责C.正确，家长要配合学校教育学生D.正确，教师应主动寻求家长支持 【正确答案】：A【试题解析】：教师应该同家长多沟通交流，但这是在教师尊重家长、同家长平等交流的基础之上的。 第 78 题：单选题Page 28 of 722019/9/5初中生小溪平时纪律松散，经常迟到，上课还总

43、与邻座讲话，班主任让小溪把桌椅搬到教室后面角落里一个人坐。下列对该班主任的评价正确的是（）。A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威 【正确答案】：C【试题解析】：对于犯错的学生，教师应该采取关怀的态度去帮助其解决问题，题干中教师将学生的桌椅搬到教室的角落，属于不尊重学生人格的表现。 第 79 题：单选题一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生吗你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王。但是有谁能服你呢”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（）。A.向学生诉苦B.不

44、予理睬，继续课堂教学C.稍作停顿，批评训斥学生D.在班上宣读信的内容，并检讨自己工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟【正确答案】：D【试题解析】：虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的。宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容，从而形成了和谐的师生关系。 第 80 题：单选题教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质B.要在“隐”和“微”

45、处着手，狠下功夫C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D.在独处和无人监督之时，可以放松 Page 29 of 722019/9/5【正确答案】：D【试题解析】：“慎独”一语最早出自儒家经典礼记中庸。“慎独”用我们现代语言来表述，就是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。因此，D项的表述是错误的。 第 81 题：单选题福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段，下列选项不属于其分类的是（）。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.业务精干阶段D.关注学生阶段 【正确答案】：C【试题解析】：福

46、勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。业务精干是按照伯林纳的观点进行的分类。 第 82 题：单选题殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（）A.关爱学生B.专注自身学习，将来能考研究生C.有终身学习理念D.志存高远，乐于奉献【正确答案】：C【试题解析】：上班积极听老教师的课，业余时间自修研究生课程，潜心研究教学法，这一系列做法都体现了殷老师具有终身学习的理念。 第 83 题：单选题Page 30 of 72201

47、9/9/5教师成长与发展的最高目标是（）。A.特级教师B.教学熟手C.优秀班主任D.专家型教师【正确答案】：D【试题解析】：专家型教师是教师成长与发展的最高目标。 第 84 题：单选题教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权【正确答案】：B第 85 题：单选题教师专业发展不竭的动力是（）。A.关爱学生B.教书育人C.终身学习D.爱岗敬业【正确答案】：C【试题解析】：我国中小学教师职业道德规范(2008年修订)的主要内容是：爱国守法、爱岗敬业、关

48、爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。“终身学习”是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的，是教师专业发展不竭的动力。因此本题选C。 Page 31 of 722019/9/5第 86 题：单选题小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点，逢年过节都会给班主任送贵重礼品，班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法（）。A.违背了为人师表的职业道德B.有助于与家长建立良好的关系C.违背了爱岗敬业的职业道德D.体现了关爱学生的职业道德 【正确答案】：A【试题解析】：中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”一条要求教师“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文

49、明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中班主任收学生家长贵重礼品的行为违反了为人师表的要求。故本题选A。 第 87 题：单选题“教书”和“育人”的关系是（）。A.并列的B.递进的C.相互联系、相互促进的辩证统一D.互补的 【正确答案】：C【试题解析】：教书育人是教师职业道德规范的重要内容，两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一的。 第 88 题：单选题“言行一致，表里如一”说明为人师表（）A.蕴含着真B.饱含着善C.体现着美D.蕴含着人道性 Page 32 of 722019/9/5【正确答案】：A【试题解析

50、】：“言行一致，表里如一”体现的是真。 第 89 题：单选题世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。A.美国B.英国C.法国D.德国【正确答案】：D【试题解析】：义务教育起源于德国，1619年德国魏玛公国公布了学校法令。它规定父母应送其612岁的子女入学，这是最早的义务教育。 第 90 题：单选题“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德具有（）A.对教师工作的促进功能B.对社会文明的示范功能C.对教育对象的教育功能D.对教师修养的引导功能 【正确答案】：C【试题解析】：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”是对学生的影响，这说明了教师对教育对象的教育功能。# 第 91 题：单选