化学与社会发展(二)wjq.docx

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1、化学与社会发展（二）四川 李良三. 合成成材料（一）考点点精要1. 了解解天然材材料和合合成材料料。2. 认识识新材料料的开发发与社会会发展的的密切关关系。（二）055、066年中考考的特点点1. 从促促进社会会发展的的角度出出发，结结合现实实生活中中的常见见材料，考考查对合合成材料料的识别别及其性性质、用用途的认认识，使使同学们们初步了了解化学学对社会会发展的的巨大贡贡献。例1. （006，昆昆明）有有机合成成材料的的出现是是人类材材料发展展史上的的一次重重大突破破，下列列叙述错错误的是是（ ）A. 塑料料、纤维维、橡胶胶均属于于有机合合成材料料B. 热固固性塑料料可用作作炒菜锅锅的手柄柄C

2、. 合成成纤维的的强度高高、弹性性好、耐耐磨、耐耐化学腐腐蚀D. 合成成橡胶可可用于生生产汽车车轮胎点评：本题题考查对对合成材材料的综综合认识识，突出出了化学学与社会会发展的的重要关关系，从从而使同同学们认认识到化化学学习习的重要要性。纤纤维和橡橡胶均有有天然和和合成之之分，故故A错误误；热固固性塑料料一经加加工成型型就不会会受热熔熔化，可可用作炒炒菜锅的的手柄，故故B正确确；C叙叙述的是是合成纤纤维的性性质，DD叙述的的是合成成橡胶的的用途，均均正确。答案：A2. 结合合材料科科学的最最新研制制成果，考考查对新新材料的的认识，增增强同学学们学好好化学的的自信心心。例2. （005，南南京）据

3、据CCTTV科科技博览览报道道，20004年年中科院院用合成成了可降降解塑料料聚二氧氧化碳。下下列说法法正确的的是（ ）A. 二氧氧化碳属属于氧化化物B. 聚二二氧化碳碳属于高高分子化化合物C. 聚二二氧化碳碳就是干干冰D. 聚二二氧化碳碳的使用用会产生生白色污污染点评：本题题结合最最新科技技成果考考查塑料料及相关关知识。由由的组成成可判断断它属于于氧化物物，故AA对；聚聚二氧化化碳是大大量二氧氧化碳分分子聚集集成的可可降解塑塑料，属属于高分分子化合合物，故故B对；干冰是是固态，是是无机物物，故CC错；聚聚二氧化化碳属于于可降解解塑料，不不会产生生白色污污染，故故D错。答案：A、BB3. 从实

4、实际生活活中猎取取命题素素材，从从能力立立意出发发，命题题上注重重生活经经验与化化学知识识的有机机融合，重重视培养养同学们们应用所所学知识识解决实实际问题题的能力力，让同同学们认认识到化化学无处处不在。例3. （006，成成都）某某品牌男男士休闲闲西服标标签的部部分内容容如下，请请根据标标签提供供的信息息，回答答下列问问题：等级：一等等品成分：面料料 羊羊毛800% 涤纶220% 里料料 涤涤纶1000%熨烫标准：中温熨熨烫、底底不超过过1500（1）西服服成分中中，属于于合成纤纤维的是是_；（2）在面面料中加加入涤纶纶的作用用是（任任答一条条）_；（3）从熨熨烫标准准推测，羊羊毛、涤涤纶这些

5、些纤维材材料具有有的特点点是_；（4）从面面料和里里料中各各抽出一一线头，点点燃，可可观察到到的现象象是：面料：_；里料：_。点评：本题题取材于于实际生生活，考考查天然然纤维和和合成纤纤维的性性质、区区别，培培养了同同学们获获取标签签信息及及运用所所学知识识解决实实际问题题的能力力。解答答本题还还需要一一定的实实际经验验，否则则不易作作答。从从标签的的成分分分析，羊羊毛属于于天然纤纤维，涤涤纶属于于合成纤纤维；涤涤纶有耐耐磨性；羊毛、涤涤纶不耐耐高温；面料中中含有羊羊毛，羊羊毛含蛋蛋白质，灼灼烧有烧烧焦羽毛毛味，里里料是涤涤纶，燃燃烧后熔熔化成黑黑色小球球。答案：（11）涤纶纶（2）增增加面料

6、料的耐磨磨性等（3）不不耐高温温（4）有烧烧焦羽毛毛气味熔化成成黑色小小球（三）077年中考考考向预预测1. 密切切联系现现代生活活实际，结结合新材材料的开开发，考考查同学学们对有有机物及及有机合合成材料料的识别别及其性性质和用用途的认认识，特特别是一一些新型型合成材材料如隐隐身材料料、复合合材料等等的认识识，体现现化学与与社会发发展的关关系。2. 白色色污染的的原因、危危害及防防治一直直是中考考的重点点，通过过这些知知识的考考查，充充分认识识合成材材料的两两面性，提提高同学学们的环环保意识识。（四）复习习建议1. 加强强基础知知识的掌掌握，正正确理解解有机物物和无机机物及有有机物和和有机高高

7、分子化化合物的的区别和和联系，重重点掌握握三大合合成材料料的相关关知识，学学会对日日常生活活中的常常见材料料如金属属材料、无无机非金金属材料料、合成成材料、复复合材料料等进行行辨别。2. 通过过多种渠渠道，如如网络、电电视、报报刊等认认识新材材料，了了解一些些如导电电塑料、纳纳米材料料、复合合材料等等的知识识，不断断拓宽自自己的知知识面。3. 关注注白色污污染的形形成和防防治，从从自身做做起，从从小事做做起，不不断提高高环保意意识。四. 环境境保护（一）考点点精要1. 认识识工业三三废处理理的必要要性和一一般原则则。2. 了解解典型的的大气、水水、土壤壤污染物物的来源源及危害害。3. 认识识合

8、理使使用农药药、化肥肥对环境境保护的的重要意意义。4. 了解解能源对对环境的的影响。5. 初步步形成正正确、合合理地使使用化学学物质的的意识，认认识化学学物质在在环境监监测与环环境保护护中的重重要作用用。（二）055、066年中考考的特点点1. 以社社会热点点、时事事热点及及世界环环境日的的主题为为背景命命制试题题，考查查环境保保护的相相关知识识，体现现社会发发展与人人类生存存环境的的关系。例1. （006，潍潍坊）220066年5月月，三峡峡大坝顺顺利完工工。三峡峡工程是是目前世世界上最最大的水水利工程程，它所所提供的的清洁廉廉价电能能，相当当于每年年燃烧550000万吨原原煤的火火力发电电

9、厂所生生产的电电能。因因此三峡峡工程的的完成将将有助于于减轻（ ）氮氧化物物的排放放量酸雨的的形成温室效效应白色污污染A. B. C. D. 点评：对环环境的保保护是中中考命题题的热点点之一，此此题借助助三峡大大坝这一一时事背背景，考考查了燃燃料的燃燃烧对环环境造成成的影响响。三峡峡水利工工程是将将水的机机械能转转化为电电能，因因而不会会造成对对环境的的污染。而而使用原原煤燃烧烧发电过过程中，煤煤中的CC、S、NN等元素素燃烧生生成等气气体，不不但可以以造成温温室效应应，而且且还会形形成酸雨雨，造成成空气污污染和水水污染。答案：A2. 充分分结合工工业发展展带来的的环境污污染现状状，设置置开放

10、性性试题，考考查发散散思维能能力，促促进同学学们的环环保意识识及可持持续发展展观念的的形成。例2. （006，漳漳州）仔仔细观察察下列三三幅图片片，选出出其中的的两幅，从从保护环环境的角角度提出出一条合合理化建建议：（1）_；（2）_。图二 图图三点评：本题题命题形形式新颖颖，题目目不仅考考查了环环境污染染对地球球造成的的重大影影响，而而且以结结论的开开放性考考查了同同学们进进行发散散性思维维得出结结论和描描述结论论的语言言表达能能力。解解题时不不要被生生疏的实实际情景景吓倒，而而应充分分理解图图片所表表示的意意义，仔仔细推敲敲题意，应应用所学学的知识识来解决决问题。三三幅图分分别表示示了垃圾

11、圾的任意意堆放、工工厂的废废气、温温室效应应对环境境的危害害，然后后结合污污染产生生的原因因提出环环境保护护的建议议。答案：图一一：垃圾圾应分类类集中回回收并处处理图二：工厂排排出的废废气要先先处理再再排放图三：减少温温室气体体的排放放（任选选两个，其其他合理理答案也也可）3. 以综综合实践践活动的的形式命命制试题题，是近近年来中中考的一一个亮点点，这不不仅有利利于培养养同学们们的多种种能力，还还有利于于促进教教学方式式和学习习方式的的转变，充充分体现现了新课课程的要要求。例3. （006，南南充）为为配合南南充市创创建中国国优秀旅旅游城市市活动，某某校在综综合实践践活动中中开展了了相关研研究

12、。（1）调查查了解南南充市的的环境现现状。查查阅环境境质量监监测报告告：我市市降水的的pH年年均值约约为5.07，说说明我市市降水显显_（选选填“酸”、“碱”或“中”）性。嘉嘉陵江清清泉寺饮饮用水源源地水质质为V类类水质，主主要超标标项目为为总氮、大大肠菌群群。其水水质污染染的原因因可能是是_（任答答一个原原因）。（2）寻觅觅丰富的的古丝绸绸文化。我我市自古古以盛产产蚕丝绸绸闻名，素素有“千年绸绸都南充充城”之称。这这里的“蚕丝”是指_（填填序号）。A. 人造造纤维B. 天然纤纤维C. 合成纤纤维（3）参与与建设生生态南充充城。在在社区调调查中，居居民提出出了以下下建议：采取措措施，减减少和控

13、控制污染染气体的的排放；禁止在在嘉陵江江敞放鸭鸭子，以以免大量量鸭粪污污染母亲亲河；植树造造林，增增大绿化化面积；就地焚焚烧垃圾圾，减少少固体污污染物。你你认为合合理的是是_（填填序号）。点评：本题题以当地地进行的的创建活活动为载载体，综综合考查查了空气气及水的的污染与与防治，并并引导同同学们提提出关于于环保的的建设性性意见和和建议，激激发了同同学们热热爱家乡乡、建设设家乡的的热情，增增强了对对自然和和社会的的责任感感。雨水水的pHH小于77，应呈呈酸性；蚕丝属属于天然然纤维；造成水水质污染染的原因因很多，可可结合工工业、农农业、生生活等方方面进行行回答；就地焚焚烧垃圾圾易产生生对空气气有污染

14、染的气体体；都属属于保护护空气和和水资源源的措施施。答案：（11）酸性性生活污污水（或或工业废废水、农农业用水水等）的的排放（2）B（3）（三）077年中考考考向预预测环境污染与与保护是是中考热热点，可可能考查查到的问问题主要要有：排排放生活活污水和和工业废废液的危危害、光光化学烟烟雾、空空气污染染指数、水水体的富富营养化化污染与与家用含含磷洗衣衣粉和化化肥使用用的关系系、臭氧氧空洞和和臭氧层层保护、酸酸雨、白白色污染染、温室室效应、居居室空气气污染、固固体废弃弃物污染染、固体体放射性性污染、噪噪音污染染、绿色色化学、毒毒品与食食物污染染等等。这部分知识识在新课课标中要要求难度度不大，在在中考

15、中中多考查查同学们们联系生生活实际际的能力力，一般般开放性性题目较较多。（四）复习习建议1. 归纳纳、整合合教材中中所涉及及的环境境知识，如如空气污污染、水水污染、白白色污染染的原因因、污染染物及防防治措施施等。2. 通过过多种途途径掌握握有关环环境污染染的现代代术语及及含义，如如臭氧层层衰竭、重重金属污污染、赤赤潮、水水华、水水体富营营养化等等。3. 密切切联系实实际，通通过典型型习题的的训练，达达到知识识的灵活活应用。五. 化学学物质与与健康（一）考点点精要1. 了解解六大营营养素，特特别是其其中的有有机物对对人体健健康的重重要作用用。2. 了解解某些元元素对人人体健康康的重要要作用。3.

16、 认识识化学对对人类战战胜疾病病和营养养保健方方面的重重要作用用。（二）055、066年中考考的特点点1. 结合合生活中中的一些些常见食食物或保保健品，考考查营养养素、化化学元素素与人体体健康的的关系，引引导同学学们形成成合理膳膳食、均均衡营养养及正确确补充微微量元素素的健康康观念，体体现以人人为本的的教育理理念。例1. （006，益益阳）化化学与人人体健康康密切相相关。一一些重要要的营养养素如：糖类、淀淀粉、油油脂、蛋蛋白质、维维生素等等，对人人类的生生命活动动具有重重要意义义。作为为处在身身体生长长发育关关键时期期中的同同学们，不不能偏食食、挑食食，每天天都要摄摄入足够够、均衡衡的营养养。

17、（1）某同同学平时时不吃饭饭，只吃吃菜，结结果出现现乏力、疲疲倦甚至至昏迷等等症状，他他缺少的的营养素素是_；（2）某同同学在毕毕业体检检时，检检查出蛋蛋白质摄摄入量不不足。假假如你是是一名医医生，你你会建议议他在平平时的饮饮食中应应该多吃吃的食物物是_（任填填一种）。（3）化学学元素对对人体的的健康也也有重要要的影响响。人体体缺铁会会引起_病，为为了预防防幼儿佝佝偻病，可可在奶粉粉中适当当加入含含_元元素的物物质。点评：本题题以化学学与人体体健康为为切入点点，以食食品中的的营养素素和化学学元素与与人体健健康的关关系，考考查了同同学们应应用化学学知识分分析和解解决实际际问题的的能力。米米饭中含

18、含有淀粉粉，属于于糖类物物质，能能为肌体体活动和和维持体体温提供供能量，缺缺乏糖类类物质就就会出现现乏力、疲疲倦甚至至昏迷等等症状；含蛋白白质的食食品主要要有鱼、肉肉、蛋、牛牛奶、大大豆等；人体缺缺铁会患患贫血病病，预防防佝偻病病，要常常补充含含钙元素素的物质质。答案：（11）糖类类（或淀淀粉）（2）鱼鱼、肉、蛋蛋或豆制制品等（3）贪贪血钙2. 结合合食品安安全，考考查同学学们对有有毒、有有害物质质的认识识，以实实际行动动防止有有毒、有有害物质质对人体体健康的的危害，不不断增强强自我保保护意识识，引导导同学们们形成正正确的生生活观。例2. （006，眉眉山）“群众利利益无小小事，食食品安全全是

19、大事事”。下列列作法不不会导致致食品对对人体健健康有害害的是（ ）A. 用干干冰保藏藏易变质质的食品品B. 用硫硫磺熏制制白木耳耳、粉丝丝等食品品C. 用甲甲醛浸泡泡易腐烂烂的食品品D. 用含含亚硝酸酸钠的工工业用盐盐腌制食食品点评：本题题考查了了食品保保存与人人体健康康的有关关知识，向向同学们们渗透了了食品安安全的教教育。干干冰即固固态二氧氧化碳，利利用其升升华吸热热可起到到保藏食食品的作作用，对对人体无无害；硫硫磺及其其燃烧产产物、甲甲醛、亚亚硝酸钠钠都是对对人体有有害的物物质，不不能用于于保存食食品。答案：A（三）077年中考考考向预预测1. 贴近近同学们们的生活活实际，结结合常见见的食

20、物物或药品品、食品品的标签签，考查查营养素素的识别别、元素素和营养养素对人人体的作作用、重重要元素素缺乏症症、有害害元素对对人体的的危害等等一直是是中考的的热点。2. 以吸吸烟、食食物的霉霉变和居居室装潢潢污染为为载体命命制试题题，考查查有毒、有有害物质质对人体体健康的的影响，以以及同学学们对这这些物质质危害的的认识，是是中考的的又一热热点。3. 设置置有关蛋蛋白质、淀淀粉、维维生素性性质的探探究性试试题，以以考查同同学们的的综合能能力，将将成为以以后中考考的亮点点。（四）复习习建议1. 掌握握有关基基础知识识，特别别是要掌掌握各类类营养素素及重要要的常量量元素和和微量元元素的作作用，各各种有毒毒有害物物质（CCO、尼尼古丁、甲醛、黄曲霉素、甲醇、涂料中的放射性物质等）对人体健康的影响。能应用所学知识判断常见食物中的营养素，能识别重要营养素和元素缺乏症并采取相应的应对措施。2. 学会会从食品品、保健健品的标标签中获获取信息息，解决决相关问问题。