信息传递与稳定性精.ppt

《信息传递与稳定性精.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息传递与稳定性精.ppt（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、信息传递与稳定性第1页，本讲稿共11页生物产生的可生物产生的可以传递信息的以传递信息的_ _ 生物通过其生物通过其_特特征在同种或异征在同种或异种生物之间传种生物之间传递的信息递的信息化学物质化学物质特殊行为特殊行为生物生物的代的代谢活谢活动动信息信息素素动物动物的特的特殊表殊表现及现及行为行为昆虫的性外昆虫的性外激素、狗利激素、狗利用其小便记用其小便记路路昆虫的舞蹈、昆虫的舞蹈、鸟类的求偶行鸟类的求偶行为为生物生物行为行为信息信息化学化学信息信息第2页，本讲稿共11页练一练练一练下列各项，属于物理信息的是下列各项，属于物理信息的是 ；属于化学信息的是；属于化学信息的是 ；属于行为信息的是；属

2、于行为信息的是_。（1 1）哺乳动物的体温）哺乳动物的体温 （2 2）鸟类鸣叫）鸟类鸣叫 （3 3）红外线）红外线 （4 4）萤火虫发光）萤火虫发光 （5 5）植物分泌的化学物质）植物分泌的化学物质 （6 6）电磁波）电磁波 （7 7）昆虫发出的声音）昆虫发出的声音 （8 8）昆虫的性信息素）昆虫的性信息素 （9 9）紫外线）紫外线 （1010）蜜蜂跳舞）蜜蜂跳舞（1 1）（）（2 2）（）（3 3）（）（4 4）（）（6 6）（）（7 7）（）（9 9）（5 5）（）（8 8）（1010）第3页，本讲稿共11页举例举例对应的作用对应的作用蝙蝠依靠蝙蝠依靠“回声定位回声定位”实现对周实现对周围

3、环境的识别、取食与飞行围环境的识别、取食与飞行莴苣的种子必须接受某种波长的莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长光信息才能萌发生长 植物开花需光信息刺激植物开花需光信息刺激昆虫分泌性外激素昆虫分泌性外激素,引诱异性个体引诱异性个体 草原上，草返青时，草原上，草返青时，“绿色绿色”为为食草动物提供了可采食的信息食草动物提供了可采食的信息森林中狼与兔相互依据对方气味森林中狼与兔相互依据对方气味捕食或被捕食捕食或被捕食烟草释放化学物质调控害虫天敌烟草释放化学物质调控害虫天敌 2.2.信息传递在生态系统中的作用信息传递在生态系统中的作用生命活动的正常进行，生命活动的正常进行，离不开信息的离不开

4、信息的传递。传递。生物种群的繁衍，离生物种群的繁衍，离不开信息的传递。不开信息的传递。能调节生物的种间关系能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。以维持生态系统的稳定。第4页，本讲稿共11页3.3.信息传递的应用信息传递的应用 （1 1）_ （2 2）_ 提高农产品或畜产品的产量。提高农产品或畜产品的产量。对有害动物进行控制。对有害动物进行控制。第5页，本讲稿共11页二、生态系统的稳定性二、生态系统的稳定性1.1.含义：是指生态系统所具有的含义：是指生态系统所具有的_或或_自身自身_的能力。的能力。2.2.内容：包括内容：包括_和和_，二，二 者关系往往者关系往往_。3.3.原因：生态系统

5、具有一定的原因：生态系统具有一定的_ _调节在生态系统中普遍存在。调节在生态系统中普遍存在。基础基础自我调节能力自我调节能力负反馈负反馈保持保持恢复恢复结构和功能相对稳定结构和功能相对稳定恢复力稳定性恢复力稳定性抵抗力稳定性抵抗力稳定性相反相反第6页，本讲稿共11页抵抗力稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性恢复力稳定性概念概念指生态系统指生态系统_并使自身的结构与功能并使自身的结构与功能_的能力的能力 指生态系统在受到指生态系统在受到外界干扰因素的外界干扰因素的_后后_的能的能力。力。影响影响因素因素生态系统的生态系统的_，_，自我，自我调节能力越强，抵抗力调节能力越强，抵抗力稳定性越高稳定性越高

6、生态系统的生态系统的_越简单，则越容易越简单，则越容易恢复。恢复。抵抗外界干扰抵抗外界干扰恢复到原状恢复到原状破坏破坏保持原状保持原状组分越多组分越多成分成分营养结构越复杂营养结构越复杂第7页，本讲稿共11页联系联系（1 1）两者一般呈）两者一般呈_,_,抵抗力稳定性抵抗力稳定性_的生态系统的生态系统,恢复力稳定性恢复力稳定性_,_,反之亦然。反之亦然。用图表示为：用图表示为：但并非所有生态系统的两种稳定性高低都呈但并非所有生态系统的两种稳定性高低都呈负相关，如冻原和荒漠生态系统的两种稳定负相关，如冻原和荒漠生态系统的两种稳定性都性都_。原因是虽然两种生态系统。原因是虽然两种生态系统_简单，但

7、由于所处简单，但由于所处_极其恶劣，所以极其恶劣，所以一旦遭到破坏，比其他生态系统更难恢复。一旦遭到破坏，比其他生态系统更难恢复。（2 2）二者是同时存在于同一系统中的两）二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用共同种截然不同的作用力，它们相互作用共同维持生态系统的稳定。维持生态系统的稳定。环境条件环境条件营养结构营养结构强强负相关负相关低低差差第8页，本讲稿共11页1.1.下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程 度的关系图中，正确的是度的关系图中，正确的是 （）第9页，本讲稿共11页4.4.提高生态系统稳定性的措施提高生态系统稳

8、定性的措施（1 1）控制对生态系统的）控制对生态系统的_程度，程度，_，不超过生态系统的不超过生态系统的_能力。能力。（2 2）对人类利用强度较大的生态系统，应实施相）对人类利用强度较大的生态系统，应实施相 应的应的_，保证生态系统内部结构与功，保证生态系统内部结构与功 能的能的_。干扰干扰自我调节自我调节物质能量投入物质能量投入协调协调适度利用适度利用第10页，本讲稿共11页三三.生态环境的保护生态环境的保护（1 1）生物多样性的价值包括）生物多样性的价值包括_、_、_。其中潜在价值指。其中潜在价值指_。生。生态系统的生态功能，如保持水土、蓄洪防旱等功能，属态系统的生态功能，如保持水土、蓄洪

9、防旱等功能，属于于_。直接价值实用意义方面的包括。直接价值实用意义方面的包括_、_和和_等；非实用意义方面的包括等；非实用意义方面的包括_、_、_等。等。（2 2）生物多样性的保护措施包括）生物多样性的保护措施包括_和和_。其中。其中_是最有效的保护。建立自然保护区属是最有效的保护。建立自然保护区属于于_；建立植物园、动物园属于；建立植物园、动物园属于_。目前人类尚不清楚的价值目前人类尚不清楚的价值直接价值直接价值食用食用潜在价值潜在价值间接价值间接价值间接价值间接价值文学艺术文学艺术科学研究科学研究旅游观赏旅游观赏工业原料工业原料药用药用易地保护易地保护就地保护就地保护就地保护就地保护就地保护就地保护易地保护易地保护第11页，本讲稿共11页