八年级道德与法治维护秩序精.ppt

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1、八年级道德与法治维护秩序第1页，本讲稿共12页新闻二新闻二而在另一所学校里，学生也而在另一所学校里，学生也正在上课。地震波一来，老正在上课。地震波一来，老师喊：所有人趴在桌子下！师喊：所有人趴在桌子下！学生们立即趴下去。老师们学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开了，把教室的前后门都打开了，怕地震扭曲了房门。震波一怕地震扭曲了房门。震波一过，全校过，全校2300多名师生，从多名师生，从不同的教学楼和不同的教不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时班级为组织站好，用时1分分36秒。学生无一伤亡，老秒。学生无一伤亡，老师无一伤亡师无一伤亡第2页，

2、本讲稿共12页对比两则新闻，对比两则新闻，想为什一想么地震发想为什一想么地震发生时，第二所学校的生时，第二所学校的学生能做到了零伤亡，学生能做到了零伤亡，而第一所学校人员伤亡而第一所学校人员伤亡惨重？惨重？第3页，本讲稿共12页第4页，本讲稿共12页 火眼金睛火眼金睛“辨辨”秩序秩序1运用你的经验，辨别下列运用你的经验，辨别下列图片各属于哪方面秩序？图片各属于哪方面秩序？第5页，本讲稿共12页公共场所秩序公共场所秩序 生产秩序生产秩序 交通秩序交通秩序社会管理秩序社会管理秩序第6页，本讲稿共12页 社会生活社会生活“品品”秩序秩序2 “如此小区如此小区”光明小区是个秩序非常混乱的小区，垃圾随处

3、可见，光明小区是个秩序非常混乱的小区，垃圾随处可见，楼道走廊物品随意摆放，楼顶违建，竟无人管理；楼道走廊物品随意摆放，楼顶违建，竟无人管理；小区内私家车辆乱停乱放现象极其严重；电梯故障小区内私家车辆乱停乱放现象极其严重；电梯故障不断，但无人检查；楼区内小贩任意占地叫卖；更不断，但无人检查；楼区内小贩任意占地叫卖；更甚者外来不明人员经常随意出入甚者外来不明人员经常随意出入.1这种秩序混乱状况会造成怎样的影响？这种秩序混乱状况会造成怎样的影响？2、你认为应该如何改变这种无秩序状况？、你认为应该如何改变这种无秩序状况？第7页，本讲稿共12页社社会会秩秩序序的的作作用用（1）社会正常运行需要秩序社会正

4、常运行需要秩序，每个社会成员在占据一定的社会资源和承每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应担相应 的社会责任才能避免混乱，减少障的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛碍，化解矛 盾，从而提高社会运行效率，盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。降低管理成本。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序是人民安居乐业的保障。第8页，本讲稿共12页 你我你我“话话”规则规则3请同学们根据自己的经验，完成表格内容请同学们根据自己的经验，完成表格内容 场景场景规则规则作用作用违反的后果违反的后果 班级里班级里 乘车时乘车时马路上马路上旅游景点旅游景点坐火车时坐火车时比赛时比赛时第9页，本讲稿共1

5、2页A禁止停车禁止停车B禁止吸烟禁止吸烟C施工场地施工场地D禁止自行车通行禁止自行车通行E直行通道直行通道F人行横道人行横道G分道行驶分道行驶H禁止人们通行禁止人们通行 I 残疾人专用通道残疾人专用通道123456789交通标志连连看交通标志连连看第10页，本讲稿共12页规则规则 的的种类种类纪律纪律（局部适用）（局部适用）道德道德（靠舆论、信念、习惯起作（靠舆论、信念、习惯起作用）用）法律法律（对全体成员具有普遍约束（对全体成员具有普遍约束力）力）第11页，本讲稿共12页社会规则的作用有哪些？社会规则的作用有哪些？（1）社会规则明确社会秩序的内容；）社会规则明确社会秩序的内容；（2）社会规则保障社会秩序的实现。）社会规则保障社会秩序的实现。第12页，本讲稿共12页