幼儿园中班学前教辅数学教案长短宽窄厚薄排序.doc
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幼儿园教案幼儿园教案学前教辅学前教辅教案教案大班大班中班中班小班小班中班数学教案中班数学教案:长短长短宽窄宽窄厚薄排序厚薄排序活动目标活动目标1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。3.鼓励幼儿完成多种活动内容，并大胆讲述操作过程和操作结果。活动准备活动准备宽窄的纸条若干（同颜色、同长度；同颜色、不同长度）；按长短、宽窄、厚薄、高矮、大小、多少等差异排序好的材料纸各一张活动过程：活动过程：1.游戏：说相反。2.区别宽窄：老师启发幼儿用重叠比较的方法区别宽窄。3.找一找屏幕中或教室里有哪些东西宽，哪些东西窄。4.幼儿练习按宽窄排序。（老师重点指导幼儿用重叠比较的方法区分纸条的宽窄。）幼儿操作，老师检查。（幼儿边操作边讲述：从怎样排到怎样。）5.教师在幼儿摸索按宽窄排序的基础上概括按宽窄排序的方法。6.区别厚薄：想一想日常生活中有哪些东西厚，哪些东西薄。7.小结。8、游戏活动：彩纸排序。
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