全日制本科华南师范大学本科生修读辅修课程管理办法(征求意见稿)bhbx.docx
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1、华南师范大学全日制本科生修读辅修课程管理办法(征求意见稿)第一章 总则第一条 为为进一步步调动学学生的学习积积极性,让让学有余余力的学学生充分分利用我我校多学学科优质质教育资资源,促促进学科科交叉渗渗透,培培养复合合型人才才,特制定定本办法法。 第二条 辅修课课程是指指主修专专业课程程以外的的课程.即:主主修专业业课程以外其他专专业的必必修课和和专业选选修课.第三条 修修读辅修修课程,学学分达到到一定要要求,给给予相应应的学业业证书。第四条 在在尊重学学生个性性化发展展的原则则下,以学生生为本,实现主辅修专业有条件互转,为学生通过努力实现自主专业选择开辟一条途径,即:修读辅修课程的学生,在满足
2、一定的条件下,毕业时可申请以辅修专业作为主修专业毕业。学校只授予一个主修专业毕业证书和学位证书。第二章 修修读计划划与要求第五条 在在完全学学分制下下,学生修修读辅修修课程,达达到某一一专业辅辅修培养养要求时发给该专专业辅修修证书,达达到某一一专业双双学位培培养要求求时授予予双学位位证书。第六条 学学生完成成辅修课课程学习习,取得得学业证书书的最低低学分必必须满足足以下要要求。(一)跨院院(系)修修读辅修修课程满330学分分,取得得该专业辅辅修证书书,修满660学分分取得双学位证书。(二)在院院(系)内内部修读读辅修课课程的,除除了与主主修专业业重复的的课程学学分外,还需修满20学分不同课程才
3、能取得辅修证书。主辅修专业属于不同学科门类的,需修满40学分不同课程才能取得双学位证书。主辅修专业属于相同学科门类的,需修满50学分不同课程才能取得双学位证书。第七条 辅辅修课程程开课计计划原则则上按照照学生主主修专业业毕业前前获得辅辅修证书书或双学学位证书书的要求求设置。教务处处编印辅修课课程修读读指南,收录各辅修专业的修读要求及培养计划,为学生修读和选课提供依据。第八条 辅辅修课程程模块由由院(系系)负责责制定,课程挂在网上供学生自由选择。模块课程制定遵循以下原则:(一)能够够系统地地反映本本专业的的基础理理论、基基本知识识、基本本技能,应应包括专专业主干干课程。(二)培养养计划中中理论课
4、、实实验(实践)课的安排排及比例例由主办办院(系系)根据据专业特特点自行行制定,并报教务务处审核核。第九条 我我校全日日制本科科学生可在在大学一年级下学学期修读辅修课程程,修读读资格不设设条件限制制,在二至至三个暑暑期学期期内修完完规定的的学分,修读双学位的学生修读时间可以延长一年。第三章 教学安排排第十条 辅辅修课程程的修读读原则上上实行暑期期学期制制。第十一条 辅修课课程教学学采取两两种形式式进行:一是纯粹粹课堂教学形式式,二是课堂堂教学与与网络教教学相结结合的形形式。第十二条 主办院院(系)按按照培养养目标和和教学计计划中各各门课程程及教学学环节的的学时量量,确定定每门课课程的学学分。原
5、原则上,理理论课程程16学学时为一一学分,在在纯粹课课堂教学学形式下下一个学分分安排114学时时讲授,22学时学学生自学学。在课课堂教学学与网络络教学结结合形式式下,一个学分分安排66学时课课堂教学学,100学时网络络教学。带带实践的的理论课课程200学时为为一个学学分,纯纯实践课课程244学时为为一个学学分。第十三条 辅修课课程考试试安排在在秋季开开学第一一、二周周周末进进行,成成绩合格格给予相相应学分分。网络络课程的的非闭卷卷考试可可安排在在暑假学学期进行行。第四章 教教学管理理第十四条 辅修课课程的修修读,原原则上单单独编班班组织教教学,教教务处根根据学生生报读情情况,对对修读人人数少于
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