心理论坛策划书21719.docx

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1、 主办办单位：学工处处心理健健康教育育与咨询询中心 承办办单位：江西科科技师范范学院心心理协会会 策划划人： 温泽泽海 时时间：220111年3月月17日日目录一、 活动背景二、 节目主题三、 节目嘉宾四、 节目内容五、 活动时间六、 活动地点七、 工作安排八、 活动流程九、 资金预算十、 附表：相关关要探讨讨的问题题，案例例及量表表一、活动背背景：随着学习，工工作等各各方面的的压力不不断加大大，心理理健康问问题在大大学生中中逐渐突突出、已已经成为为大学生生活中不不可忽视视的一部部分。针针对本校校大学生生在个人人学习、感感情及人人际关系系等方面面可能存存在的问问题，我我校心理理协会将将联合各各

2、学院有有关负责责人针对对爱情问问题开展展心理沙沙龙活动动，学会会如何处处理学习习与恋爱爱的关系系，以增增强大学学生的心心理保健健意识，提提高心理理健康水水平，同同时通过过参与这次次论坛来来促使同同学们发发现自身身问题并并加以完完善。一、 节目主题：大学生如何何做到“爱”与“学”互助！二、 节目嘉宾：学工处心理理健康教教育与咨咨询中心心刘淑萍萍老师学工处心理理健康教教育与咨咨询中心心毛莉婷婷老师三、 节目内容：以座谈会形形式老师师、嘉宾与与同学们们一起探探讨大学学生爱情情这个问问题。四、 活动时间：2011年年3月330号 18：30221：000五、 活动地点：大学生活动动中心二二楼团校校六、

3、 工作安排：1、 会场布置： aa：会长长团助理理，任务务：主题题版面设设计与制制作（制制作这次次关于心心理论谈谈的一个个PPTT） bb：组织织部，任任务：设设计会场场的布置置 c：网宣部部，任务务：负责责现场拍拍照及协协助组织织部布置置会场（时时间为33月30日117：00017：40【相相机至少少准备三三个，一一个备用用】）2、 活动现场效效果： aa：徐淑淑琴，任任务：负负责音响响、话筒筒的搬送送与安装装（话筒筒三个,【其中中一个是是备用的的】音响响一个） b：纪检部部，任务务：维持持会场的的进出场场秩序及及氛围。 c、外外联部，任任务：负负责活动动期间有有关事例例的搜寻寻。 d、策策

4、划部与与学科部部，任务务：为现现场的氛氛围负责责完成有有关事例例的表演演以及应应急情况况的处理理。3、 沙龙组： aa，会长长团，任任务： （1）负负责在33月30日之之前邀请请嘉宾，并并于3月30日晚晚提醒嘉嘉宾准时时到场 （2）负负责在33月30日前前选定主主持人，并并通知其其准备主主持稿及及形象。（两个主持人） b、办办公室，任任务：负负责活动动当晚有有关物品品的购买买。八、 活动流程：1、18：2518：30，观观众有秩秩序的进进入会场场入座（同同时会场场内播放放音乐，此此音乐是是阳光比比较的就就行）2、18：3018：35，主主持人开开场语（同同时播放放音乐）3、18：3518：45

5、，一一小段艺艺术节目目表演（手语操）4、18：4519：00，主主持人邀邀请嘉宾宾老师上上场入座座，并请请嘉宾老老师讲开场语语5、19：0020：00主持持人与老老师交谈谈有关大大学生恋恋爱的话话题，其其中穿插插一些事事例以及及现场来来个小调调查。6、20：0020：50，嘉嘉宾与观观众互动动，观众众提出自自己的困困惑，由由老师解解答7、20：5021：10，主主持人结结束语，感感谢老师师及嘉宾宾的到场场，并赠赠予纪念念品，观观众退场场（同时时播放音音乐最最初的梦梦想）8、21：1021：30，aa、由会会长代表表协会送送嘉宾离离开会场场，b、心心理协会会成员留留下恢复复现场原原样，及及有关物

6、物品的搬搬送九、 资金预算：物品 单单价 数量 总总计 水 11.5元/瓶瓶 115瓶 222.55+5元元另：活动会会场布置置物品：5.55元合计：333元 十、 附表：与主主题相关关要探讨讨的问题题、案例例及量表表总体说明：1、主主持人需需要提前前做好准准备，整整合以下下材料，在在主持过过程中需需要运用用以下材材料。2、心理案案例，网网络成瘾瘾小量表表以及问问卷调查查可以适适 当当选择。 33、此部部分由主主持人和和参与人人员完成成，老师师及嘉宾宾进行适适当的解解释。 1、 探讨的问题题：a、 看到周围人人有谈恋恋爱的现现象，对对此你向向往爱情情吗，为为什么？b、 你认为爱情情是什么么，它

7、可可以让人人焕然一一新，也也可以让让人生不不如死，为为什么？c、 你你认为如如何才能能做到学学习和爱爱情两不不误呢？ 2、 心理案例：恋爱：a、交不到到女友得得了强迫迫症小王是我市市某高校校的大二二学生。开开学两个个月，宿宿舍里66个男生生有4个个谈恋爱爱了，经经常跟女女朋友出出去约会会。“还好，宿宿舍里还还有一个个人没有有谈恋爱爱，可以以和自己己一起读读书、吃吃饭”。小王王心想，到到了第三三个月，那那个同学学也不跟跟他一起起吃饭了了，后来来小王知知道，那那个哥们们也在追追求女生生了。有一次，他他在宿舍舍里睡觉觉，其他他舍友不不知道他他在，就就各自讲讲起了恋恋爱过程程，说着着说着，就就说到了了

8、小王，舍舍友们都都说他连连恋爱都都不会谈谈，一点点用都没没有。于于是，他他也开始始追求女女孩子，可可是追求求了好几几次，都都被拒绝绝了，于于是，小小王变得得很自卑卑，强迫迫自己去去追求女女孩，可可是总是是被拒绝绝。这样样恶性循循环后，小小王的成成绩下降降，更加加不合群群 b、一大学三年级男生张某,因向多年好友表白受挫,进而两个月来经常失眠,心情抑郁,无心学习,不愿与人交往,对生活失去兴趣。经过心理咨询师收集张某的基本资料,有针对性地进行心理测验,诊断张某为一般心理问题,咨询师与张某商定了阶段性的咨询目标,制定了咨询方案,主要运用合理情绪疗法帮助张某调整,消除了张某的心理问题,咨询效果明显。 3

9、、大学生生恋爱调调查表同学你好,麻烦你你现在做做一份关关于大学学生恋爱爱观以及及网游观观的调查查,请你你如实回回答以下下信息,谢谢你你的合作作! 恋爱观：1.目前你你的恋爱爱状况更更符合下下列情况况中的哪哪一种？（ ）A正在谈恋恋爱； B曾经经有过恋恋爱经历历；C处于观望望状态，一一旦有了了合适的的对象也也可以考考虑恋爱爱；D不准备在在大学期期间谈恋恋爱； E正在在单相思思2.如果你你不想谈谈恋爱，最最主要的的原因是是什么？（可选选1-33个）（ ）A分散精力力又浪费费时间； B影响响学习；C影响自己己与异性性同学交交往； D浪浪费金钱钱；E觉得不会会有完满满的结果果； FF家长不不同意；G曾

10、因爱情情受伤3.如果你你想恋爱爱或是正正在恋爱爱，最主主要的原原因是什什么？（可可选1-3个）（ ）A受到同学学的影响响； BB对方的的追求；C爱上对方方； DD弥补内内心空虚虚、寻找找精神寄寄托；E消磨时间间； FF证明自自己；G寻找经济济上的依依托； H积积累经验验4.你选择择恋爱对对象的主主要依据据是什么么?（ ）A.容貌与与气质； BB.品德德与修养养；C.学习与与能力； DD. 经经济状况况与家庭庭背景E. 民族族与宗教教信仰； F其他他5. 你对对大学期期间恋爱爱的态度度是？（ ）A一段真挚挚的感情情，是人人生不可可或缺的的宝贵经经历 ；B顺其自然然，不能能强求 ； C只是是游戏；

11、D没概念6.如果恋恋爱和学学业发生生冲突，你你会如何何选择：（ ） A学业业为重，爱爱情总会会有； B学业业诚可贵贵，爱情情价更高高；C尽量平衡衡二者的的关系；7.你觉得得大学情情侣能走走多远？（ ）A会结婚； B毕业业就会分分手；C不会持续续到毕业业； DD不确定定8.你对大大学生同同居的看看法是：（ ）A很正常； B 可可以理解解但不会会这样；C坚决不会会而且不不能理解解； DD无所谓谓9.你会在在乎你的的恋爱对对象是处处女（男男）吗？（ ）A会； B无无所谓； C希希望是10.您对对网恋的的看法是是：（ ）A现代人求求新求变变的心态态，所以以网恋都都不长久久；B并不支持持，而且且觉得满满

12、是陷阱阱；C见仁见智智，在于于个人的的心态与与处理态态度；D很浪漫，有有可能会会有好的的结局11.你对对同性恋恋的看法法是：（ ）A完全不接接受； B只要要不发生生在自己己身上就就好C完全可以以接受； DD无所谓谓12.当前前有很多多大学生生做小三三、傍大大款（富富婆），对对此，你你的看法法是：（ ）A完全不理理解； B还还好，但但自己不不会那样样做；C可以理解解并接受受； DD无所谓谓摘要恋恋爱观异性性之间在在生理、心心理和环环境因素素交互作作用下互互相倾慕慕和培养养爱情过过程的思思想观念念。在当当今高校校，大学学生谈恋恋爱已经经是很普普遍的现现象了，在在校大学学生的年年龄平均均在200岁左

13、右右，已经经具有完完全民事事行为能能力，性性生理和和性心理理都趋于于成熟。大大学生谈谈恋爱原原本毋庸庸置疑，但但恋爱后后随之而而来的是是各式各各样的社社会问题题和个人人问题，不不能不引引起人们们的高度度重视。本本次调查查通过调调查问卷卷的方式式，力图图全面、客客观的反反映东财财同学们们对于恋恋爱、同同居等现现实问题题的看法法，从而而引导东东财学子子客观、冷冷静、正正确的审审视自己己的恋爱爱状况，树树立积极极健康的的恋爱观观念。二、 调查结果分分析附：此次调调查的总总人数为为1200人，并并且分布布在各个个学院。1、恋爱现现状在调查中发发现，正正在恋爱爱的人数数总共为为26人人，其中中大一、大大

14、二、大大三恋爱爱的人数数分别为为6人，112人，88人，曾曾经有过过恋爱经经历的有有20人人，等待待合适对对象就考考虑恋爱爱的人占占52人人，不准准备在大大学期间间恋爱的的人数为为18人人，正在在单相思思的人数数为4人人。从人数统计计可以看看出，恋恋爱的人人数占总总数的221%，其其中，大大二正在在恋爱的的人数最最多，分分析其原原因，可可能是大大二的同同学经过过一年的的相互了了解，能能够选择择到合适适的恋爱爱对象的的机会比比大一学学生的大大，而大大三中一一部分恋恋人经过过一段时时间的磨磨合，发发现了互互相的不不足而分分手。 2、对于大大学恋爱爱的看法法经过调查，664%的的人都希希望在大大学有

15、一一份美好好的爱情情，认为为恋爱的的主要原原因是爱爱上对方方而选择择在一起起（588人），有有30人人认为是是弥补内内心空虚虚、寻找找精神寄寄托，110人是是受其他他同学影影响，还还有几名名同学认认为是消消磨时间间，证明明自己，寻寻找经济济上的寄寄托或积积累经验验。还有极少数数人表示示不考虑虑在大学学恋爱，认认为在大大学恋爱爱会浪费费时间金金钱，影影响学习习，还有有人不相相信在大大学恋爱爱不会有有完满的的结果。3、择偶标标准在择偶标准准中，共共有600人认为为对其择择偶产生生主要作作用的是是品德与与修养，118人认认为是容容貌与气气质，110人认认为学习习与能力力更影响响他们的的择偶，还还有8

16、人人主要考考察经济济状况和和家庭背背景。其其中男女女生的区区别主要要在于，男男生比女女生更看看重外貌貌，而女女生更看看重的是是个人能能力。在在所有问问卷中，没没有一个个男生将将经济能能力纳入入考虑范范围，而而大部分分女生则则正好相相反。对对于“傍大款款”、“傍富婆婆”这样如如今在社社会上风风行的社社会现象象，大部部分人表表示可以以理解这这些人的的做法但但自己不不会那样样做，少少数人完完全不理理解此种种行为，极极个别认认为完全全可以接接受。3、对待恋恋爱的态态度 调查数据中中，700人认为为大学恋恋爱应当当顺其自自然，对对于结果果不可强强求，334人认认为在大大学中谈谈恋爱是是人生当当中一段段真

17、挚的的感情，44人认为为只是游游戏，并并不在意意结果如如何，还还有6人人对恋爱爱没有具具体概念念。认为大学情情侣最终终会走向向婚姻殿殿堂的有有20人人，222人认为为大学恋恋人毕业业就会面面临分手手的问题题，266人认为为不会持持续到毕毕业，554人认认为大学学恋爱这这种事不不确定性性很大，有有各方面面的因素素影响并并作用于于大学恋恋人之间间。当问及恋爱爱与学业业相冲突突如何权权衡时，992%人人都认为为应该尽尽量平衡衡两者的的关系，224人认认为学生生时代当当以学业业为重，88人认为为“学业诚诚可贵，爱爱情价更更高”。对待同性恋恋问题，完完全不能能接受的的有300人，556人表表示可以以理解

18、但但不太接接受，还还有144人表示示完全可可以接受受。4、对性行行为的态态度在调查中，226人认认为大学学生同居居行为很很正常，且且全是男男生，770人认认为可以以理解但但是自己己不会跟跟恋人发发生同居居关系，226人认认为坚决决不会且且不能理理解大学学生同居居行为，110人在在对待同同居行为为时表示示不能确确定自己己的看法法。同时，我们们还发现现，有336人比比较在乎乎自己的的恋爱对对象是否否是处男男（女），444人认认为是不不是无所所谓，440人希希望跟处处男（女女）恋爱爱或结婚婚。我们们发现，在在这个问问题上，男男生远比比女生更更加在意意自己的的恋爱对对象是否否是处女女（男）。 5、各个

19、年年级同学学综合比比较通过对调查查数据的的统计，我我们还发发现，大大一同学学对待大大学恋爱爱的态度度相对较较为乐观观，可能能是因为为刚从高高中紧张张压抑的的生活进进入到轻轻松的大大学生活活中，对对大学生生活的了了解以及及接触社社会时间间较短，思思想还比比较纯洁洁，渴望望爱情雨雨露的滋滋润；大大二的同同学的恋恋爱观已已开始趋趋于成熟熟，相信信爱情而而对自己己充满信信心的人人普遍能能获得一一份比较较理想的的爱情，而而不相信信爱情或或自信不不足的人人还在寻寻觅之中中，总之之，这部部分同学学的恋爱爱观尚在在发展之之中；007级的的学长学学姐们则则显得更更加现实实，只有有少数人人还把爱爱情看得得很重，对

20、对于大学学恋爱更更多的是是理性的的思考，恋恋爱观相相对成熟熟。三、存在的的问题1择偶动动机不纯纯。我们们发现，同同学们在在选择恋恋爱对象象的时候候，还是是有一部部分人更更多考虑虑的是对对方的能能力、经经济状况况和家庭庭背景，能能不能在在学习期期间、生生活上、将将来的就就业和发发展上的的帮助。还还有同学学将容貌貌与气质质作为自自己选择择对象的的首要因因素，而而不是对对方的品品德修养养，以及及是否适适合自己己，与前前项相比比，这是是一种比比较高尚尚的择偶偶标准，注注重精神神不在乎乎其他条条件，如如社会地地位、物物质等的的择偶还还要经受受住社会会现实的的考验。当当大学生生情侣离离开校园园走向社社会、

21、担担当家庭庭责任的的现实问问题直接接摆在面面前时，理理想化的的爱情能能否维持持还很难难预测。 2恋爱爱动机不不纯。调调查显示示，一部部分同学学因为内内心空虚虚而选择择恋爱，只只有不到到一半的的同学是是因为真真正爱上上对方而而跟对方方在一起起，甚至至少部分分同学是是为了消消磨时间间或是积积累经验验。大学学生在高高中紧张张的学习习之后，进进入了一一个全新新的环境境里，进进入了自自己梦寐寐的高等等学府，在在大学更更多的是是混日子子、得过过且过，有有的同学学认为，进进入大学学以后，思思想很消消极，什什么目的的都没有有，终日日无精打打采，人人生仿佛佛没有了了一点意意义，头头脑一片片空白，失失去奋斗斗目标

22、和和前进动动力，心心中苦闷闷，缺少少学习动动力、目目标的大大学生于于是将重重点转到到谈情说说爱上，以以消磨时时光，寻寻求快乐乐。3不注注重恋爱爱的后果果。基于于恋爱动动机的不不纯， “只在乎乎曾经拥拥有，不不在乎天天长地久久”的想法法普遍存存在于同同学之中中，很多多同学带带着这样样的心理理与异性性进行交交往，把把恋爱当当成“爱的初初体验”和“充实大大学的生生活”，而不不是为了了将来的的婚姻和和组建家家庭，两两个人在在一起想想的是如如何浪漫漫的度过过每一天天，所以以“毕业那那天一起起分手”也成为为正常现现象。但但双方也也表现出出极为平平静，这这就是大大学生的的一种新新型的恋恋爱观，重重过程而而轻

23、结局局。4道德观观念淡化化。虽然然大部分分同学表表示不会会跟自己己的恋人人发生同同居关系系，但还还有少部部分对此此不以为为意。可可以看出出，虽然然长期以以来中国国的传统统道德对对中国人人产生了了深远的的影响，但但随着西西方思想想的传入入，大学学生接受受新思想想的速度度极快，开开放的思思想对大大学生“性”及婚姻姻问题产产生了影影响，在在这种新新思想的的影响下下，大学学生在理理智与情情感方面面处于矛矛盾的旋旋涡，性性的观念念逐渐开开放起来来，而忽忽视了结结果和道道德。加加之生理理和心理理的原因因，即出出现了对对“性”的好奇奇、大胆胆的尝试试。四、提出几几点建议议针对上述大大学生恋恋爱的心心理特征征

24、和存在在的问题题，为正正确引导导大学生生树立正正确合理理的恋爱爱观，特特提出以以下一些些对策与与建议。（一）对爱爱情准确确定位爱情的本质质是承担担责任、勇勇于奉献献。真爱爱是以互互爱为前前提的，它它可以使使人获得得力量和和幸福，充充实人生生，促进进成材，构构建和谐谐家庭。青青少年大大学生考考虑爱情情的问题题是无须须指责的的，但一一定要正正确认识识爱情。恋恋爱是一一对男女女之间基基于一定定的客观观物质基基础和共共同生活活理想，在在各自内内心形成成的最真真挚仰慕慕，并渴渴望对方方成为自自己生活活伴侣的的情感。只只有把爱爱情融入入理想，事事业才能能给自己己的人生生及爱情情赋予真真正的含含义。那那些“

25、以钱取取人”、“以貌取取人”、“以恋补补虚”等恋爱爱动机不不纯的青青年们是是不可能能获得真真正的爱爱情的。它它不但玷玷污了爱爱情本身身，而且且违背了了道德的的基本要要求。（二）加强强恋爱过过程中的的道德责责任感恋爱与大学学生道德德影响具具有两重重性，积积极高尚尚的爱情情对道德德观念的的形成和和发展具具有显著著的催化化作用。与与此，庸庸俗的爱爱情使大大学生留留恋或追追求低级级趣味，甚甚至行为为越轨。因因此，大大学生树树立正确确的恋爱爱道德观观念是事事业、爱爱情奋发发向上的的源泉。 （三）正确确处理学学习和恋恋爱的关关系相当一部分分同学认认为可以以平衡学学习与恋恋爱的关关系，确确实，在在大学生生中

26、，存存在爱情情与事业业“双丰收收”的人，但但比率相相当低，古古今中外外，凡是是能立大大志，树树大业的的人都能能正确处处理好爱爱情与事事业的关关系。大大学生不不能因为为好奇而而过早涉涉入爱情情，更不不能以爱爱情为托托词，来来满足自自己寻求求刺激的的心理。要要进行理理智的思思考，摆摆正爱情情与学业业之间的的关系。总之，恋爱爱观实际际是人生生观的反反映，有有什么样样的人生生观，就就有什么么样的恋恋爱观，加加强教育育和管理理，这样样才能帮帮助同学学们树立立正确的的恋爱观观，引导导他们正正确处理理爱情与与学业的的关系，成成为社会会主义事事业的合合格建设设者。 学工工处心理理健康教教育与咨咨询中心心 心理理协会 20011年年3月117日