SPC基础培训资料(DOC 27)8014.docx
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1、第一章节 重新认识SPCSPC兴起的背背景l 美国W.A.SShewhaart博士于于1924年年发明管制图图,开启了统统计品管的新新时代;l 如果工作经验对对产品品质有有举足轻重的的影响(如手工业),那么,SPCC就没有太多多发挥的空间间,相反地,如果某一公公司开始将经经验加以整理理,而纳入设备备,制理或系系统时;也就就是说,该公司开始始宣告经验挂帅时时间将要结束,那么SPC的导入入时机也就自自然成熟了;l ISO90000要求为客户户提供合格的的产品,只有稳定而而一贯的过程,与系统才能保证长长期做出合格格的产品,然然而,如何检检核一贯过程,与系统仍然稳定的的存在呢?这必须仰赖赖SPC来发发
2、挥功能;SPC的基本原原则l 产品质量的统计计观点A.产品质量有有变异; BB.变差具有有统计规律性性;l 对异常因素分类类和控制l 稳定状态是生产产过程追求的的目标l 预防为主SPC的理论基基础l 数理概率统计理理论;l 分布理论(6);l 正态.二项等分分布;l 参数估计.方差差分析等;质量改进工具和技术序号工具和要求应用A1调查表系统地收集数据据,以获取对对问题的明确确认识使用于非数字数数据的工具和和技术A2分布图将大量的有关某某一特定主题题的观点,意意见或想法按按组归类A3水平对比法把一个过程与那那些公认的站站领先地位的的过程进行对对比,以识别别质量改进的的机会A4头脑风暴法识别可能的
3、问题题解决办法和和潜在的质量量改进机会A5因果图分析和表达因果果关系;通过识别症状,分析原因,寻找措施,促进问题的的解决A6流程图描述现有的过程程;设计新过程A7树图表示某一主题与与某组成要素素之间的关系系;适用于数字数据据的工具和技技术A8控制图诊断:评估过程程稳定性;控制:决定某一一过程何时需需要调整及何何时需要保持持原有状态;确认:确认某一一过程的改进进A9直方图显示数据的波动动状态;直观地传达有关关过程情况的的信息;决定在何处集中中力量进行改改进A10排列图按重要性顺序显显示每一项目目对总体效果果的作用;排列改进的机会会A11散布图发现和确认两组组相关数据之之间的关系;确认两组相关数数
4、据之间预期期的关系在QS-90000附属参考考手册中,有有一本“SPC手册册”是专门规定定SPC统计计方法的:内容主要有:过过程的概念;过程变差;过程能力分析;计量型控制图(XXR图,XS图等);计数型控制图(pp图,np图图,c图,uu图等);第二章节SPCC应用的基础础2.1数据与质质量特性值l 质量数据1 数据的特点:波动性;规律性;2 质量特性:反映映产品特定性性质之内容; (如:尺寸、重量量、硬度、力力度、电阻值值、丝印寿命命、外观等)3 质量特性数据:测量质量特特性所得的数数据; (如:“力度1500g”、“力度偏重220g”、“力度偏重55pcs”)4 数据分类:计量值数据:(如
5、单位为为“mm、g、”的数据)计数值数据:(如单位为为“PCS、箱箱、桶、罐”的数据)l 数据参数1 数据表达式:公公式中一般用用X1 X2 Xn表示示一组数据中中n个数据。2 频数:同一记录录中同一数据据出现的数据据。 公式式中一般用nn1 n2 n3ni表示个个数。3平均数:所所有数据的和和与总数和商商。 4百分率:单单项数据与所所有数据总和和的商的百分分值。5 累计百分率:顺顺序排列中,第第1项的累计计百分率,等等于前N-11项百分率的的和。6 标准方差: l 数据的分层1.概念:将数数据依照使用用目的,按其其性质,来源源,影响等进进行分类,把把性质相同,在在同一生产条条件下收集到到的质
6、量特性性数据归并在在一起的方法法;2.作用:分层层的目的是为为有利于查找找生产质量问问题的原因。3.分层方法:操作人员:按按个人分,按按现场分,按按班次分,按按经验分;机床设备:按按机器分,按按工夹刀具分分;材料:按供应应单位分,按按品种分,按按进厂批分加工方法:按按不同的加工工、装配、测测量、检验等等方法分,按按工作条件分分;时间:按上、下下午分,按年年、月、日分分,按季节分分;环境:按气象象情况分,按按室内环境分分,按电场、磁磁场影响分;其他:按发生生情况分,按按发生位置分分等。4.两点原则:分层要结合生生产实际情况况进行,目的的不同,分层层的方法和粗粗细程度不同同。分层要合理,要要按相同
7、的层层次进行组合合分层,以便便使问题暴露露的更清楚。2.2频数分布布表作频数分布表时时要确定组距距、组数和组组的边界值。例:某零件的一一个长度尺寸寸的测量值(mmm)共1000个,测量量单位为0.01mm样本号数 据行最大值行最小值110112021303140415051606170718081909110042.3742.2942.3542.3242.3642.3842.2942.3142.4042.3542.3442.3642.3642.3742.3342.3942.4142.3342.3542.3642.3842.3042.3042.3442.3842.3442.2742.3542.3
8、742.3942.3342.3342.3342.3642.4442.3042.4142.3542.3542.3142.2842.3442.3542.3742.3142.3942.3742.3442.3642.3042.3442.3442.3542.3642.3642.3642.3642.3142.3842.3542.3342.3942.3242.3342.2942.3242.3342.3542.3142.3542.3442.3442.3842.3042.3542.3342.3642.3542.3442.3142.3842.3942.3842.3842.4442.4042.4142.3642.4
9、042.3942.2842.2942.3042.3042.2942.3042.2742.3142.3142.30最大值最小值42.2442.27组距和组数可按按下列步骤求求出:从数据中选出出最大值和最最小值,这时时应去掉相差差悬殊的异常常数据.最大值为42.44,最小小值为42.27用测量单位的的1、2、55倍除以最大大值与最小值值之差(极差差),并将所所有得值取整整数.极差=42.444-42.27=0.17mm已知测量单位为为0.01mmm,为了求求出组距,可可用0.011mm的1、22、5的倍数数除以极差00.17mmm.0.170.01=177 00.170.02=8.5(取取整数为9
10、) 0.1770.05=3.4(取取整数为3)将取整值对照照下表即可确确定组数,这这时取整值对对应的测量单单位倍数的数数值即为组距距数据数50以内501001002500250以上组数576107151030数据为100,取组数为99是合理的,即组距为00.02确定分组组界界时,可把数数据中的最小小值分在第一一组的中部,并把分组组组界定在最小小测量单位的的1/2处,以避免测量量值恰好落在在边界上。这这样就确定了了第一组的下下界,然后依依次加上组距距,直至确定定它包括最大大值的未一组组的上界为止止。组号组 距组中值频数符号频数12345678942.26542.288542.28542.3005
11、42.30542.322542.32542.344542.34542.366542.36542.388542.38542.400542.40542.422542.42542.444542.27542.29542.31542.33542.35542.37542.39542.41542.4352818222714621合计1002.3直方图用横坐标标注质质量特性的测测量值的分组组值,纵坐标标标注频数值值,各组的频频数用直方柱柱的高度表示示,这样就作作出了直方图图;直方图不能清楚楚地表明每个个产品的状况况.但可以非非常清楚地刻刻画出整批产产品的情况,并直观地表表示出数据分分布的中心位位置及分散幅幅度
12、的大小.直方图的分布状状态由于直方方图并不十分分精确,而且且通过直方图图所要了解的的不是所取数数值本身的分分布,而是所所取数据所代代表的生产过过程的分布.所以应从整整个直方图的的大体形状着着眼.首先观观察总体分布布的状态,判判别是属于正正常型还是异异常型.如属属于异常型,还要进一步步判别它属于于哪种异常,以便分析原原因采取处理理措施。2.4排列图(paretto)作用:寻找主要要问题或影响响质量的主要要原因.计算表:分析原则:关键键的少数,次次要的多数:ABC 3类分析方方法A主要或关键问题累计在0800%左右B次要问题累计在80995%左右C更次要问题累计在951100%左右右2.5因果图(
13、鱼刺图,特特征要因图)a.作用:用来来分析影响产产品质量各种种原因的一种种有效的方法法;b.图形:2.6调查表调查表就是一种种很好的收集集数据的方法法.它的特点点:a).规格统一一,使用简单单方便;b)自行整理数数据,提高效效率;c)填填表过程中的的差错事后无无法发现;2.7对策表序号存在问题对策负责人备注1操作不认真1.加强劳动纪纪律2.及时指出存存在的问题2温度偏高1.更换发热管管2.启用辅助冷冷却系统 第三三章节 持续续改进及统计计过程控制一. 预防与检检测l 检测一通过生产产来制造产品品,通过质量控控制来检查最最终产品并剔剔除不符合规规范的产品;在管理部门门则经常靠检检查或重新检检查工
14、作来找找出错误;l 预防一在第一步步就可以避免免生产无用的的输出,从而避免浪浪费的更有效效的方法;二. 过程控制制l 可以称为一个反反馈系统;l 包括四个重要的的基本原则:过程;有关性能的信息息;对过程采取措施施;对输出采取措施施.产生输出的供方方(人机法料料环)与使用用输出的顾客客之集合;分析过程输出所所获得的与过过程实际性能能有关的信息息;对重要的特性(过程或输出出)为避免偏偏离目标值太太远的行动;当输出不能满足足顾客的要求求时,所进行行的检测并纠纠正不符合规规范的行动;供方和顾客之间间的沟通;过程设计及实施施的方式;动作和管理的方方式;过程特性的定义义;过程特性的重点点;特性的目标值;监
15、查实际与目标标值的远近;目的:保持过程的稳定定;保持过程输出的的变差在可接接受的界限之之内;措施:改变过程本身更更基本的要素素;改变整个过程的的设计;监测采取措施后后的效果;可能有必要:分类报废不合格格品;全部返工;状态的持续:对过程采取必要要的校正措施施并验证;到产品规范更改改为止;过程控制系统的的目标是对影影响过程的措措施作出经济济合理的决定定,也就是说说,平衡不需需控制时采取取了措施(过过度控制或擅擅自改变)和和需要控制时时未采取措施施(控制不足足)的后果,必须在特殊殊原因的普通通原因的关系系下处理好这这些风险.三. 变差的普普通及特殊原原因 一批产品特特性之间的差差距总是存在在的; 过
16、程中有些些变差造成短短期的.零件件间的差异;有些变差的原因因仅经过较长长的时期后对对输出造成影影响; 虽然位于公公差范围的是是可接受的,但在管理任任何一个过程程减少变差时时,都必须追追究造成变差差的原因; 变差原因分分为普通原因因和特殊原因因两大类;普通原因特殊原因(可查查明原因)造成随着时间的的推移具有稳稳定的且可重重复的分布过过程中的许多多变差的原因因;造成不是始终作作用于过程的的原因,只当当它们出现时时,将造成(整个)过程程的分布改变变;表现为一个稳定定系统的偶然然原因;当它它不改变时,过程的输出出才是可以预预测的;具有随机性,如如果系统内存存在,随着时时间的推移,过程的输出出将不稳定;
17、它造成的过程分分布的改变有有时有害,有有时有利,对对于有利的,可识别出来来,并使其成成为过程恒定定的一部分;四. 局部措施施和对系统采采取措施局部措施对系统采取措施施通常用来消除变变差的特殊原原因;通常由与过程直直接相关的人人员实施;通常可纠正大约约15%的过过程问题;通常用来消除变变差的普通原原因;几乎总是要求管管理措施,以以便纠正;大约可纠正855%的过程问问题;采取的措施类型型如不正确,将给机构带带来大的损失失,不但劳而而无功,而且且会延误问题题的解决甚至至使问题恶化化;无论如何何,为了更好好地减少过程程变差的普通通原因,需要要管理人员和和与操作直接接相关的人员员的密切合作作;五. 过程
18、控制制和过程能力力n 过程在统计控制制下运行指的的是仅存在造造成变差的普普通原因;n 一个可接收的过过程必须是处处于受统计控控制状态的且且其固有变差差(能力)必须小于图图纸的公差;n 过程能力由造成成变差的普通通原因来确定定,通常代表过过程本身的最最佳性能,在处于统计计控制状态下下的运行过程程,数据收集到到后就能证明明过程能力,而不考虑规规范相对于过过程分布的位位置和/或宽度的状状态如何;n 然而,内外部的的顾问更关心心过程的输出出以及与他们们的要求(定义为规范范)的关系如何何,而不考虑过过程的变差如如何;n 每个过程可以根根据其能力和和是否受控进进行分类:满足要求控制受控控制不受控可接收1类
19、(理想)过程受统计控制制;有能力满足要求求;3类(有条件接接收) 过程符合要要求,可接受受; 不是受控过过程,需要识识别变差的特特殊原因并消消除它;不可接收2类(常见) 过程符合要要求,可接受受;是受控过程,普普通原因造成成的过大的变变差必须消除除它;4类(不易接收收) 过程符合要要求,不可接接受; 不是受控过过程,必须减减少变差的特特殊原因和普普通原因;l 对第3类的有条条件情况及有有条件如下:有可能情况有可能的要求 顾客对规范范要求之内的的变差不敏感感; 对特殊原因因采取措施所所发生的成本本比任何所有有顾客得到的的利益大; 特别原因已已被识别,其其记录表明具具有一致性和和可预见性;该过程是
20、成熟的的;允许存在的特殊殊原因在已知知一段时间内内表现出产生生稳定的后果果;过程控制计划有有效运行,可可确保所有的的过程输出符符合规范并能能防止出别的的特殊原因或或与允许存在在的特殊原因因不稳定的其其它原因;l 能力指数可分成成两类:短期能力长期能力以从一个操作循循环中获取的的测量为基础础的;这些数据用控制制图分析后判判定过程为统统计控制状态态,且没有发发现特殊原因因;通过很长一段时时间内所进行行的测量应在在足够长的时时间内收集数数据;这些数据用控制制图分析后判判定过程为统统计控制状态态,且没有发发现特殊原因因;通常用于首批产产品;用来验证一个新新的或经过修修改的过程的的实际性能是是否符合工程
21、程参数;用来描述一个过过程在很长一一个时间内包包括很多可能能变差原因出出现后能否满满足顾客的要要求的能力;六.过程改进循循环及过程控控制1.分析过程本过程应做些什什么?会出现什么错误误?一-本过程会有有那些变化?-我们已经经知道本过程程的什么变差差?-哪些参数数受变差的影影响大?本过程正在做什什么?-本过程是是否在生产废废品或需要返返工的产品?-本过程的的生产的产品品是否处于统统计控制状态态下?-本过程是是否有能力?-本过程是是否可靠?达到统计控制状状态?确定能力;2.维护过程监查过程性能;查找变差的特殊殊原因并采取取措施;3.改进过程改变过程从而更更好地理解普普通原因变差差;减少普通原因变变
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