XXXX卓越领导力的重要性6211.docx
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1、卓越领导力的重要性不要吝啬赞赞美近来,领导导者均全神神贯注于谋谋划新的战战略,从而而控制成本本和增长收收入。每个个人都关注注于实现成成功的经济济复苏。为为走出经济济危机的困困境,大家家都在努力力地进行战战略和运营营上的正确确措施,然然而千万别别忘了腾出出时间来奖奖赏那些一一直以来陪陪伴你努力力工作的人人们。 表表扬与赞赏赏文化需要要从公司最最高层建立立起来。公公司内所有有层面的员员工都需要要因自己所所付出的工工作努力而而得到相应应的关注和和赞赏。这这是建立积积极文化氛氛围的关键键之一。这这也将在经经济复苏的的道路上区区分出卓越越公司和拙拙劣公司。 虽虽然领导者者都明白赞赞赏员工的的重要性,但但
2、事实却仍仍旧未完全全地体现在在行动上。当当你询问一一群员工,他他们中有多多少人因工工作而获得得过多的表表扬,没有有人会举手手答是。 为为什么领导导者不能把把明知是正正确的事做做对呢? 根根据肯布兰佳公公司高级咨咨询合作伙伙伴Marrk Paaskowwitz的的观点,这这其中的原原因在于时时间和竞争争压力。大大多数领导导者本身是是明白赞赏赏员工的重重要性的,但但是他们被被迫在“重要”和“紧急”之间做出出选择。很很多忙碌的的领导者把把精力全部部放在执行行和提高业业绩上,从从而将奖赏赏和赞扬挪挪到次要的的考虑位置置。 然然而,不花花时间来赞赞赏和奖励励员工,这这其实是一一种短视的的行为。受受到赞同
3、是是人类本源源的需要。当当人们无法法获得必需需的赞同,那那么他们对对领导者的的信任、信信赖以及彼彼此间的关关系都将恶恶化。而那那就会引起起业绩的下下滑,开始始时很慢,微微小的,几几乎察觉不不出,但是是恶化会逐逐步扩大。最最终,你会会发现员工工们虽然人人在工作上上,但心早早已离开。 正正如Passkowiitz所描描述的:“按时出勤勤和工作勤勤奋间有本本质差别。” 时时常出现的的情况是,当当所有人忙忙碌于应付付不断冒出出的工作需需求,领导导者就容易易忘记要腾腾出时间给给他们员工工。然而适适当的时机机缓冲一下下,并关注注员工们的的工作表现现,这将有有效地提高高员工满意意度、工作作意愿以及及业绩表现
4、现。 为为更清晰地地阐述这一一观点,PPaskoowitzz描绘出他他在管理培培训中带领领学员进行行的练习。他让学员们回想自己曾遇见过的最优秀的领导者和最糟糕的领导者。学员们不约而同指出的优秀领导者的品质之一就是他们能从这些领导者那里获得认可和赞赏。在众多领导者优秀品质中,最能使员工牢记不忘的就是领导者给予他们的认可、赞赏以及尊重所带来的成就感。员工需要什什么?管理者若想想成为卓越越的领导者者,Passkowiitz建议议首先观察察外在奖励励和内在奖奖励所带来来的不同激激励影响。外外在奖励指指有形的奖奖赏或激励励措施,通通常与员工工完成相应应任务目标标挂钩。内内在奖励能能给员工带带来内心的的鼓
5、励、愉愉悦以及对对工作的成成就感。物质奖奖励和激励励措施能促促进短期的的行为,但但是若要产产生长期的的效能,领领导者就需需要关注更更多可行的的员工个人人因素,从从而推动内内在激励机机制。Paaskowwitz认认为这里的的内容将根根据员工个个体而产生生差异。对对领导者而而言,关键键在于能否否发掘出有有效推动不不同下属的的动力因素素。这就需要要确实地花花心思去了了解每个员员工,而非非仅仅寻找找方法来操操纵他们的的行为。Passkowiitz认为为:“这是最重重要的事。你你的出发点点必须正确确,而且要要花时间与与员工讨论论,看看他他们究竟喜喜欢和讨厌厌什么,以以及他们乐乐于进行怎怎样的工作作。然后
6、你你要问问自自己,我该怎样样增进彼此此间的关系系?通过提问问的方式,让让员工感到到,你是发发自内心地地关心他们们,想和他他们建立良良好的伙伴伴关系。”利于员工,则则利于生意意Passkowiitz补充充说到:“假如领导导者从内在在入手做好好那些事,那那么他们就就将很大程程度上影响响到外在的的表现。当当员工感到到领导者在在帮他们提提高工作技技能,推进进他们成为为独立自主主的完成者者,并且能能如老师、教教练和支持持者那样对对待他们,那那么领导者者和员工之之间就能建建立更好的的伙伴关系系。也正是是这种关系系促进员工工的工作意意愿以及业业绩表现的的方方面面面。”这确实实需要花精精力,要求求领导者具具备
7、高度的的情商、意意识和敏锐锐感来测知知员工的喜喜厌。这还还需要坚持持每天观察察员工,了了解他们的的习惯,从从而了解他他们究竟是是怎样的人人以及他们们究竟关心心什么。虽虽然花费时时间,但是是这些时间间并非白白白浪费。Passkowiitz认为为:“员工都渴渴望老板花花更多的时时间给自己己,让他们们有机会被被聆听,有有机会参与与公司里正正在进行的的项目。定定期花几分分钟时间给给员工,你你就将创造造完全不同同的局面。” 懂懂得花时间间的领导者者就能收获获巨大的成成果。今天天,你需要要员工们的的好点子和和好想法,他他们能带来来创造和革革新,特别别是批评。公公司需要员员工销售和和创造解决决方案。当当员工
8、发现现你关心他他们,就会会以最佳表表现来回馈馈你。花时时间赞赏员员工,你将将直接收获获员工和投投资回报。组织在管理理员工绩效效方面的表表现如何?根据肯布兰佳公公司的Viicki Halssey博士士所言,结结果并不理理想。Haalseyy博士多年年的经验告告诉我们,领领导员工的的过程困难难重重。她说:“管理者很很沮丧,因因为员工总总不能按他他们所想的的那样行动动。同时员员工也很沮沮丧,因为为他们无法法从管理者者那里获得得足够的指指导。”Hallsey博博士认为,一一部分原因因存在于大大家将“能力”与“意愿”混淆了。“当我询询问管理者者最期望员员工如何表表现时,答答复经常是是我希望他他们能有更更
9、加积极的的心态,我我希望他们们能更好地地沟通,我我希望他们们的团队合合作意识更更高。”“由此可可见,管理理者总想着着员工态度度方面的表表现,而不不是他们应应当有的行行为表现。” Hallsey博博士指出,管管理绩效意意味着首先先要明确目目标,然后后通过团队队合作,通通过提高工工作态度,等等等,来实实现目标。然然而问题则则出在,很很多管理者者并未与下下属讲清楚楚具体的任任务或目标标是什么,该该做些什么么。管理者者可能自己己心里明白白该让员工工做什么,但但是却没有有与员工沟沟通清楚。 员员工不清楚楚该做什么么,不知道道该如何安安排并完成成最重要的的工作任务务,那么他他们只能靠靠自己来揣揣测工作的的
10、优先顺序序。但是因因为他们不不了解自己己该做什么么,所以就就无法达成成满意的结结果。员工工将陷于一一大堆的事事务中,而而这些事务务对组织整整体的目标标结果并没没有必要的的关联。 这这时候就将将爆发员工工士气的问问题。员工工需要被认认可,被重重视,于是是他们必须须了解自己己的日常工工作与组织织所期望的的目标之间间究竟有什什么关联。 管管理者经常常将员工判判定为缺乏乏足够的工工作意愿。这这种错误的的诊断让管管理者误认认为只有自自己对员工工发脾气,他他们才会将将工作做好好。然而真真正的问题题是员工希希望了解他他们在工作作中的角色色是什么,他他们究竟该该怎么做。员工需要更多的沟通,需要清楚自己的工作与
11、组织目标间的关联。然而管理者期待员工自己了解该做什么,相信只要鼓舞了士气,员工的积极性提高了,态度改善了,那么他们就能自己完成接下来的所有任务。问题是怎样样形成的? HHalseey博士指指出,问题题的部分原原因在于,今今日的管理理者比以往往任何时期期都更为繁繁忙。她说说:“大多数管管理者除了了管人的职职责以外,还还有相当一一部分自己己要完成的的任务。当当他们在这这两方面的的工作之间间徘徊挣扎扎时,就会会产生一种种心声我雇佣你你就是指望望你来完成成这些工作作的。而我从员员工那里听听到的心声声往往是,管管理者花大大量的精力力来告诉员员工做什么么,但是他他们很少告告诉员工怎怎样做。” 为为了进一步
12、步阐明观点点,Hallsey博博士描绘了了一次课堂堂中学员对对于“最佳老板板”的行为勾勾画。一名名参训学员员讲述了他他曾经就职职一家公司司销售人员员的经历。在在他的描述述中,他的的上司是这这样的:“我们每次次外出,他他都告诉我我一些需要要做的事。他他会告诉我我这些事究究竟是什么么,还会在在拜访客户户过程演示示给我看。接接着,他会会让我在拜拜访下一位位客户时演演练,并给给我反馈。他他花时间帮帮助我成长长,不但告告诉我需要要做什么,更多的是通过向我演示怎么做来加速我的成长。”问题产产生的第二二个原因来来于,管理理者的天性性通常倾向向于支持型型。Hallsey博博士回顾过过去30年年教授情情境领导I
13、I课课程时发现现,成千上上万的管理理者都倾向向于课程中中四种领导导型态(指指令,教练练,支持,授授权)中的的一种,大大多数管理理者的天性性是“支持”型的领导导者,即大大量的支持持行为,极极少量的指指导行为。支持并并非“不良”的领导型型态,但是是这却使很很多员工产产生困惑,因因为他们不不了解自己己需要具体体怎样做才才能成功。这这也将使管管理者产生生困惑,特特别当员工工抱怨管理理者没跟他他们沟通。正如HHalseey博士对对陷入此种种困境的管管理者提问问:“没错,你你在沟通,但但是你所沟沟通的是正正确的事吗吗?你所沟沟通的对象象是正确的的人吗?你你选择沟通通的时机正正确吗?”她解释到到:“我们很高
14、高兴地看到到一位领导导者制定计计划来帮助助他的下属属沿着情境境领导II中的的四个员工工发展阶段段逐步成长长起来。许许多管理者者擅长布置置任务,以以及庆贺成成功。然而而有时候,他他们并没阐阐述清楚这这两点之间间的过程。”那么,管理理者该做什什么? 管管理绩效在在今日来说说,无疑是是一项巨大大的挑战,员员工有不同同的任务等等着完成,管管理者又面面临着时间间的压力。然然而,机智智的管理者者可以通过过关注下列列三个要点点来提高绩绩效表现: 明明确角色和和目标。在个人任任务和组织织目标间建建立关联。使使用“达标纲要要”把它们连连接起来。 确确认每个关关键任务中中的员工发发展阶段和和所需要的的领导者行行为
15、。员工对处处理这项任任务有何经经验?他或或她需要从从管理者那那里获得哪哪些指导,哪哪些支持? 约约定每周一一对一的沟沟通。别让时间压压力阻止每每周与员工工的沟通,管管理者需要要了解员工工做得如何何。每周一一次简短的的沟通,由由员工来主主导沟通的的内容和过过程,这样样管理者就就能了解到到员工所需需要的指导导和支持究究竟有哪些些。清楚重要所所在 时时间和资源源是异常宝宝贵的,领领导者需要要关注员工工在关键任任务中的完完成情况。首首先必须明明确目标和和组织的战战略需要。接接着,明确确每个团队队和部门需需要做什么么来帮助组组织实现目目标。最后后,将任务务拆分为员员工的任务务和目标,从从而实现期期望结果
16、。 员员工将更快快地实现组组织所期望望的目标。除除了收获增增长的工作作成果之外外,你还将将看到组织织内的员工工士气和工工作意愿度度大幅提升升。正如HHalseey博士所所言:“工作成就就感提升了了,当大家家一起努力力实现共同同目标时,每每个人都更更加愉快。提升绩效自美国投资资银行系统统崩溃至今今已有122个月了,那那场崩溃引引发的金融融危机如多多米诺骨牌牌坍塌似地地席卷了全全球。今天天,好消息息是最恶劣劣的时期已已经过去,然然而坏消息息是我们眼眼前面临着着更艰巨的的挑战来重重建业务。从幸存向未来发展的转型计划就是要为领导者创建一套新的挑战任务。这是肯布兰佳公司的资深合作顾问迪克罗赫博士提出的观
17、点,他也是当下热销管理书籍知道做到的著者之一。 “人们们在过去的的12个月月里一直在在思考着很很多假如假如公司司关闭了我我所在的部部门,怎么么办?假如如他们砍掉掉我的产品品线,怎么么办?假如如整个公司司破产了,怎怎么办?当当人们穿上上救生衣的的同时,很很难逼迫他他们继续扬扬帆航行。然然而一旦短短时期的灾灾难结束,对对领导者而而言,最重重要的就是是立刻规划划出新的航航行线路。”关注,计划划,及采取取行动 在在不确定的的时期内,人人们渴望了了解清晰的的方向。若若领导者无无法给予员员工继续前前进的目标标计划,其其结果就是是导致员工工丧失信心心,继而产产生怀疑情情绪,并最最终引发抱抱怨。若类类似情况发
18、发生在公司司里,则有有很大风险险导致员工工放弃并辞辞职,更可可怕的是他他们放弃却却继续留在在工作岗位位上。 放放弃却留在在岗位上的的最常见现现象就是,员员工在工作作上没有任任何行动,他他们不做,而而非做了什什么。他们们不再使用用自己的创创造力,不不再勇于革革新,更不不再愿意挑挑战风险,他他们维持低低调的状态态不引人注注意。即使使别人想出出新的办法法来节省时时间和资源源,他们在在整个过程程中也几乎乎不抱有任任何热情,不不投入任何何精力。这这些员工其其实就好似似漫无目的的地徘徊游游荡。 罗罗赫博士用用一部灾难难电影中的的片段来形形容类似的的场面海神号号遇险记,描描述的是一一艘豪华游游轮在大海海中倾
19、覆的的故事。罗罗赫博士说说:“正如电影影中的片段段,人们丧丧失了希望望。整艘船船被掀翻过过来以后,当当一些人努努力寻找生生路的时候候,另一些些人却彻底底放弃,他他们半昏半半醒地游荡荡在船舱通通道里,就就似游魂一一样。他们们的身体在在动,但是是无精打采采且漫无目目的。”领导者的角角色 要要处理这场场危机以及及员工意志志萧条的问问题,领导导者就必须须实现从幸幸存向成长长的顺利转转型。关注注节省成本本的日子已已经过去,那那是生存期期所需要的的。现在的的领导者必必须开始关关注新的方方向。假如如员工能清清晰地看到到发展方向向,并意识识到组织内内的领导者者已经集中中精力,充充满斗志,随随时准备着着的话,那
20、那么在重大大挫败之后后的业务重重建进程中中,一些障障碍就能被被避免掉。 为为帮助领导导者成功地地实现转型型,罗赫博博士提出这这些指导建建议: 11.保持平平和的心态态。员工欣欣赏拥有冷冷静头脑的的领导者。 22.切勿怠怠惰或不行行动。制定定决策,推推进计划。不不要犹疑不不决,要以以行动制胜胜。 33.诚实对对待员工,告告诉他们你你所知的和和你所不知知的。这么么说:“我们现在在要采取一一些动作。虽虽然我们没没法掌握所所有的信息息,但是我我们在行动动着。” 44.培养员员工的责任任心。让员员工了解每每个人(包包括领导者者)都要对对目标发展展负责。 55.最大限限度促进信信息交流。现现在比以往往更需
21、要了了解彼此正正在做些什什么。 66.允许员员工失败。重重要的是让让员工知道道,虽然你你让他们负负责任,但但是你允许许他们犯错错。不必象象对待常规规任务那般般,做到绝绝对精确。向前进 当当领导者成成功地给予予员工所需需要的指导导和支持,员员工与组织织发展的关关系就更紧紧密。抱怨怨和混乱会会减少。会会议也不再再是牢骚集集合地。现现在,大家家对组织目目前的情况况更加明了了和理解,每每个人都知知道该怎样样帮助组织织实现计划划目标。思维上重要要改变一旦旦形成,人人们就会看看见数字上上的增长表表现,从而而开始对正正在进行的的工作感觉觉更有信心心。整个系系统开始重重新向积极极的方向发发展。这就就给予领导导
22、者一些喘喘息的空间间,让他们们有机会思思考未来的的发展。现现在,领导导者可以在在工作中思思考更重要要的问题,如如“我们接下下来该朝哪哪走?”。承认现实,管管理目标,管管理员工能能量在不确定的的外部环境境下,人们们需要信息息、目标和和清晰的计计划来指导导行动。假假如领导者者无法提供供这些东西西,员工就就会自然而而然地把事事情想象成成最坏的情情况。于是是,团结与与合作这些对组组织生存至至关重要的的因素,就就会被人们们的自卫本本能和私心心所取代。结结局无疑是是使对整体体组织的关关注度下滑滑,使生产产力和盈利利水平下滑滑,而这些些恰恰是所所有公司都都希望极力力避免的。 斯斯科特布兰佳,布布兰佳公司司的
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