创课—大学生创新创业基础(UOOC网课)章节测试.docx
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1、创课大学生创新创业基础(UOOC网课)章节测试第一章测试一、单选题 (共 30.00 分)1.创业的本质:( )与( )的结合。A.专业知识、市场需求B.负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会C.创新、机会D.异想天开、勇于实践正确答案:B二、多选题 (共 30.00 分)1.中国为什么要“双创”?A.“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展B.“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求C.“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力D.“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径正确答案:A B C三、填空题 (共 40.00 分)1.四次工业革命的
2、主导思想是:工业1.0( )工业2.0( )工业3.0( )工业4.0( )A.机械化 B.电气化 C.自动化 D.网络化正确答案:第1空:机械化第2空:电气化第3空:自动化第4空:网络化第二章测试一、单选题 (共 60.00 分)1.对任何事情,你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考,往往会有意想不到的发现。这种培养创新思维的方法是( )。A.换位思维B.分解综合C.头脑风暴D.移植思想正确答案:A2.“创新”一词是1912年由美国哈佛大学经济学家( )在德文著作经济发展理论中首次提出的。A.亚当·斯密B.约瑟夫·熊彼特C.彼得·德鲁克D.
3、杰弗里·蒂蒙斯正确答案:B二、多选题 (共 40.00 分)1.提高创新能力的途径有很多种,你可以通过( )进一步深化你的创意,努力将其转化成创新。A.参观考察B.科研立项C.创新竞赛D.模拟训练正确答案:A B C D第三章测试一、单选题 (共 100.00 分)1.创业,需要经历一个从无到有、创建自己的事业的过程,系统性较强,环环相扣。通常需要经历五个主要环节,识别机会、( )、创建新企业、新企业的运营与管理和、收获回报。A.吸纳资金B.整合资源C.招贤纳士D.市场调研正确答案:B2.杰弗里·蒂蒙斯的创业过程模型,是一个倒三角形,两边是( )与( ),下面是( )。它是
4、一个不断循环的过程,创业者需要不断在这三者之间追求动态平衡,这就是创业的三大核心要素。A.技术、资金、团队B.机会、资源、团队C.团队、资源、机会D.资源、人脉、团队正确答案:B3.从创业的两个维度来看,狭义的创业是指,就是通过付出必要的时间和努力,承担相应的( )、( )和( )风险,并最终得到货币报酬、个人满足感和自主性,并能够创造出有价值的新东西的过程。A.财务、人才、心理B.物质、社会、人才C.经济、社会、心理D.财务、人才、社会正确答案:C第四章测试一、单选题 (共 60.00 分)1.创业者应该是什么样的?如果让你给他们画上一幅画像,你会如何下笔?A强烈的动机B身心素质C把握机会D
5、承担风险E知识素质F能力素质A.FEDCBAB.ABCDFEC.DBACFED.ABCDEF正确答案:D2.“深凹的颧骨,扭曲的头发,淘气地露齿而笑,拥有一副5英尺的身高、100磅的体重,这个长相怪异的人有着拿破仑一样的身材,同时也有着拿破仑一样伟大的志向。”这是福布斯杂志对( )的评价。A.马云B.柳传志C.张瑞敏D.李嘉诚正确答案:A二、多选题 (共 40.00 分)1.在创业之前,你需要进行充分的准备,其中对自己的创业素质进行正确的评估是非常重要的一个环节,你需要采用( )对创业特质进行正确评估,找出自己的不足,不断完善自己,以提高创业成功的概率。A.他人评价法B.类比分析法C.实践认知
6、法D.问卷调查法正确答案:A B C第五章测试一、单选题 (共 60.00 分)1.四步商机选择法在运用时的顺序是( )、( )、( )、( )A系列排除B先做加法C重点测试D标准排序A.BADCB.BACDC.ABCDD.BDCA正确答案:A2.大学二年级学生比尔·休利特与戴维·帕卡德租了公寓和车库创立了惠普公司。他们是利用( )找到的创业机会。A.兴趣优势B.专业优势C.经验优势正确答案:B二、多选题 (共 40.00 分)1.下面属于机会的特征的是( )A.机会是一种客观的存在B.机会是一种无形的事物C.机会不会一直存在D.机会往往会伴随风险正确答案:A B C D第
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