物质的量(第一课时)幻灯片.ppt
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1、第1页,共23页,编辑于2022年,星期日化大为小化大为小第2页,共23页,编辑于2022年,星期日假如现在给你假如现在给你一袋米一袋米和和一架天一架天平要平要你称出你称出一粒米一粒米的质量你会的质量你会怎么办?怎么办?发挥你的想象力发挥你的想象力第3页,共23页,编辑于2022年,星期日从从粒子角度粒子角度和和质量角度质量角度分析下列方程式的分析下列方程式的含义含义考考你考考你宏观宏观质量质量微观微观粒子粒子物质的量物质的量C +O2 CO2点燃点燃粒子数:粒子数:质量:质量:12g32g44g1个个1个个1个个第4页,共23页,编辑于2022年,星期日国际单位制(国际单位制(SI)的)的7
2、个基本单位个基本单位 物理量物理量符符号号 单位名位名称称 单位符位符号号 长度度l质量量m时间t电流流I热力力学温学温度度T发光强度光强度IV坎坎德拉德拉cd物质的量物质的量摩摩 尔尔 molmol米米m千克千克Kg秒秒S安安培培A开开尔文尔文Kn n第5页,共23页,编辑于2022年,星期日下列有关物质的量的理解正确的是下列有关物质的量的理解正确的是()()A.A.物质的量就是物质的质量物质的量就是物质的质量B.B.物质的量就是物质的数量物质的量就是物质的数量C.C.物质的量是表示含一定数目粒子的集体物质的量是表示含一定数目粒子的集体D.D.物质的量是国际单位制中的基本单位物质的量是国际单
3、位制中的基本单位课堂练习课堂练习C第6页,共23页,编辑于2022年,星期日0.012Kg0.012Kg1212C C中所含的碳原子的个数中所含的碳原子的个数6.021023 mol-1阿伏加德罗常数(阿伏加德罗常数(NA)1mol1mol任何粒子的粒子数为任何粒子的粒子数为N NA A,约为,约为6.026.0210102323 个个1 1、定义:、定义:2 2、近似值:、近似值:第7页,共23页,编辑于2022年,星期日6.021023有多大?有多大?喜欢下国际象棋的同学可能听说过舍罕王重赏国际喜欢下国际象棋的同学可能听说过舍罕王重赏国际象棋发现者宰相萨象棋发现者宰相萨班班达依尔的故事:达
4、依尔的故事:“陛下,请您在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子;在第二陛下,请您在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子;在第二个小格内给两粒;第三格内给四粒,照这样下去,每一小格内都比前一个小格内给两粒;第三格内给四粒,照这样下去,每一小格内都比前一小格加一倍,陛下啊,把这样摆满棋盘上所有小格加一倍,陛下啊,把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给您的格的麦粒,都赏给您的仆人吧!仆人吧!”第8页,共23页,编辑于2022年,星期日麦粒的总数麦粒的总数=1+2+4+8+263 =264 1 =1.845 1019这竟是这竟是全世界全世界在在2000年内所生产的年内所生产的全部小麦全部小麦!6
5、.021023有多大?有多大?第9页,共23页,编辑于2022年,星期日6.02106.02102323粒小麦全球粒小麦全球6060亿人每人每天吃亿人每人每天吃一斤,要吃一斤,要吃 年年 1414万万6.021023有多大?有多大?第10页,共23页,编辑于2022年,星期日1、6.021023个个H2O的物质的量是的物质的量是 mol。2、1molCO2中约含有中约含有 个个CO2分子。分子。3、2molCO中约含有中约含有 个个CO分子。分子。16.02102326.0210234、1.2molO2 约含有约含有_个氧分子,个氧分子,_个氧原子个氧原子5、1molH2O含有个水分子个氢原子
6、含有个水分子个氢原子 个氧原子个氧原子(用(用NA表示)表示)26.02102346.0210232NANANA课堂练习课堂练习第11页,共23页,编辑于2022年,星期日1、3.011023个个H20的物质的量是的物质的量是 mol2、6.021023个个H20的物质的量是的物质的量是 mol3、12.041023个个H20的物质的量是的物质的量是 mol4、N个个H20的物质的量的物质的量(n)是是 mol(用用NA表示)表示)0.512NNA课堂练习课堂练习第12页,共23页,编辑于2022年,星期日(约(约6.026.0210102323)N=NA n第13页,共23页,编辑于2022
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