现代教育心理学幻灯片.ppt
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1、现代教育心理学课件第1页,共70页,编辑于2022年,星期日心理学基础心理学基础第2页,共70页,编辑于2022年,星期日世界有三大迷世界有三大迷物质起源之迷物质起源之迷生命起源之迷生命起源之迷意识起源之迷意识起源之迷第3页,共70页,编辑于2022年,星期日我们关于自己的疑问我们关于自己的疑问人的感觉是怎么工作的?人的感觉是怎么工作的?人怎么能识别各种事物?人怎么能识别各种事物?人怎么能记住各种经验?人怎么能记住各种经验?人是怎么理解语言,又是怎样组织和表达语言的?人是怎么理解语言,又是怎样组织和表达语言的?人是如何在信息加工基础上进行问题解决和决策的?人是如何在信息加工基础上进行问题解决和
2、决策的?所谓那么有所谓那么有“个性个性”是怎么回事?是怎么回事?人的情绪和人的情绪和“脾气脾气”又是怎么回事?又是怎么回事?人的行为都是有动机的吗?人的行为都是有动机的吗?人的意识是怎么回事?人的意识是怎么回事?意识以外还有些什么?还有梦?。意识以外还有些什么?还有梦?。第4页,共70页,编辑于2022年,星期日什么是心灵什么是心灵身体:身体:心理:心理学是研究感觉、知觉、记忆、心理:心理学是研究感觉、知觉、记忆、思维、情绪、性格、气质等。感知觉等思维、情绪、性格、气质等。感知觉等是心理活动,性格、气质等是心理倾向是心理活动,性格、气质等是心理倾向性。性。灵性:灵性:人:身心灵合一,如同一枚硬
3、币:材质人:身心灵合一,如同一枚硬币:材质和工艺以及两面的图案一面是自然的景和工艺以及两面的图案一面是自然的景象,一面是社会的风貌。象,一面是社会的风貌。看趣图看趣图第5页,共70页,编辑于2022年,星期日心灵心灵心理与灵性心理与灵性心理与灵性的关系恒河猴子的实验:心理与灵性的关系恒河猴子的实验:依恋与爱依恋与爱心灵是人作为生物个体生长为社会人的过心灵是人作为生物个体生长为社会人的过程中所获得的爱与智慧程中所获得的爱与智慧心理结晶(积心理结晶(积淀)淀)第6页,共70页,编辑于2022年,星期日 心灵成长过程心灵成长过程精神分析:本我精神分析:本我自我自我超我超我行为主义:刺激行为主义:刺激
4、反应的联结。习得:学习、练习、反应的联结。习得:学习、练习、行为表现或改变行为表现或改变能力能力人本主义:人类潜能的发展人本主义:人类潜能的发展自我实现与自我超自我实现与自我超越越认知:人类思维以及所有认识过程的发展认知:人类思维以及所有认识过程的发展心灵成长就意味着人在不断适应外界变化中获得心灵成长就意味着人在不断适应外界变化中获得智慧与爱的感悟以及行为的自主性(方向感)形智慧与爱的感悟以及行为的自主性(方向感)形成一个和谐统一完整的人成一个和谐统一完整的人自我自我第7页,共70页,编辑于2022年,星期日给心理学家画像一位妇女太阳穴上绑着电线坐在视屏前,一些男人的名字一个接一个地在视屏上闪
5、过。在附近的地方,一位研究者观察并记录着她在另个视屏上出现的脑波。突然,她看到了一个妇女的名字。目的:正在研究波外形和振幅与情绪认知的相关关系,这是许多想理解大脑的思维及情绪电化基础的步骤之一。如果妇女的名字闪过,引脑电波的激烈变化,则表明她对这个名字有一些惊讶。第8页,共70页,编辑于2022年,星期日给心理学家画像一位身着白色工作服的工作人虽握住一只怏怏不乐的实验老鼠的头,同时,位助手灵巧地翻开老鼠左眼皮,在里面放上一块不透明的隐形镜头。实验人员培训老鼠走迷宫,然后把老鼠弄死,在显微镜下观察其大脑。其目的是要通过比较其左右视觉皮层,看看神经元上的树突数目因为经验增多而增多的程度。(因为左眼
6、蒙住了,因此右边的视皮层在迷宫培训中没有接受到信息。)第9页,共70页,编辑于2022年,星期日给心理学家画像8个月大的个男婴坐在微型舞台前,一位研究人员躲在舞台后,把一只玩具狗放在男婴看得见的地方;正当婴儿准备用手去抓它的时候,这位研究人员却拉上了帷幕,把狗遮了起来。目的:研究者是要看看婴儿记忆力的发育情况在本例中,他是要测试对被藏起来的东西仍然存在这种事实的意识程度。第10页,共70页,编辑于2022年,星期日给心理学家画像一位男士蹲在一个玩弹球的5岁男孩子跟前对他说:“以前我也经常玩这些东西,可现在已经忘了怎么玩。我想再玩一回,你教我规则我就跟你起玩。”此人是著名心理学家皮亚杰,时间是在
7、20年代,他的目的是要研究小孩子道德推理能力的发育情况。第11页,共70页,编辑于2022年,星期日给心理学家画像一群鸭子游动池塘边站着两个研究者,其中一位每隔5秒钟往水里扔些面包屑,另一位每隔10秒往水里扔面包屑。几天后,每5秒钟扔一次面包屑的那边,鸭子的数量多一倍。又过几天,做出一些变更:每10秒钟喂次的那位研究者扔的面包屑大一倍。发现:大部分鸭子往原来的地方跑,可5分种后,它们重新选择了位置,两边的鸭子各占半。结论:鸭子具有天生的比较复杂的寻食策略,它不仅考虑扔食物的频率,而注意平均的食物多寡。这也表明了动物对次数和数量的认识。第12页,共70页,编辑于2022年,星期日本课要探讨的心理
8、学问题认知与学习:知觉、记忆、思维、学习心理心理活动的动力:情绪、需要、动机与意志、注意心理活动的个别差异:效率差异能力 风格差异人格个体心理发展过程:个体心理发展过程:发展心理学发展心理学第13页,共70页,编辑于2022年,星期日第一章第一章 心理学概览心理学概览心理学的学科地位与性质心理学的定义心理学的目标心理学发展的历史回顾当代心理学的观点当代心理学研究的领域第14页,共70页,编辑于2022年,星期日一、心理学的学科地位与性质1 1、心理学是国家、心理学是国家优先发展优先发展的学科之一的学科之一近年来,许多发达国家都将心理学列为国家优先发展近年来,许多发达国家都将心理学列为国家优先发
9、展学科。如美国有学科。如美国有7大优先发展的学科:数学、物理学、大优先发展的学科:数学、物理学、生命科学、计算机科学、环境科学、心理学、社会科生命科学、计算机科学、环境科学、心理学、社会科学。学。我国国家科技部决定从我国国家科技部决定从2000年开始,在原有年开始,在原有15个优先发个优先发展学科的基础上,增加展学科的基础上,增加3个学科,即海洋学、管理学和个学科,即海洋学、管理学和心理学。心理学。第15页,共70页,编辑于2022年,星期日一、心理学的学科地位与性质2、心理学具有的影响、心理学具有的影响心理科学诞生于心理科学诞生于1879年的德国;世纪中叶转到美年的德国;世纪中叶转到美国。国
10、。美国有美国有3000多所大学有心理学学位教育,不少大学每多所大学有心理学学位教育,不少大学每年主修心理学的学生超过千人;全美每年授予博士学年主修心理学的学生超过千人;全美每年授予博士学位认输最多的学科是心理学;书店里书记最多最丰富位认输最多的学科是心理学;书店里书记最多最丰富的领域之一是心理学;社会读专业工作者需求最旺盛的领域之一是心理学;社会读专业工作者需求最旺盛的领域之一也包括心理学。的领域之一也包括心理学。摘自:心理学与生摘自:心理学与生活活 美美 理查德理查德格里格菲利普格里格菲利普 津巴多著津巴多著我国目前设立心理学系的大学已经达到约我国目前设立心理学系的大学已经达到约60来所,是
11、来所,是20年前的年前的15倍。倍。第16页,共70页,编辑于2022年,星期日一、心理学的学科地位与性质3、心理学是一门既古老又年轻的科学古老:公元前四世纪古希腊的亚里士多德论灵魂这是对人的心理的论述属于哲学范畴距今已有2400多年年轻:十九世纪中叶以后特别是1879年冯特德国莱比锡世界上第一个心理学实验室对人的心理的研究脱离了哲学范畴距今还不到120年第17页,共70页,编辑于2022年,星期日一、心理学的学科地位与性质4、心理学是自然科学和社会科学的交叉学科心理是脑的高级机能,可以从脑结构的不同水平进行研究,因此,心理学具有自然科学的性质。如生理心理学、神经生理学等都是自然科学。人是社会
12、成员,人的心理是在社会的影响下发展起来的,人的心理具有社会制约性。心理学与许多社会科学紧密联系,因而又有社会科学的性质。总起来说,心理学在世界科学体系中具有特殊地位,成为沟通两大门类科学的桥梁第18页,共70页,编辑于2022年,星期日心理学家的工作领域根据调查目前世界上从业的心理学家超过根据调查目前世界上从业的心理学家超过50万人。其中,万人。其中,大约大约62,000到到82,000人从事心理学的研究工作。人从事心理学的研究工作。医院、临床及医院、临床及 他其人类服务机构他其人类服务机构245%学术机构学术机构339%独立机构独立机构22%29%非特定机构非特定机构 13%37%学校其他教
13、育机构学校其他教育机构 商务政府部门商务政府部门第19页,共70页,编辑于2022年,星期日二、心理学的定义二、心理学的定义心理学心理学(psychology)一词一词,最早是由希腊语中的最早是由希腊语中的psykhe(灵魂灵魂)和和logos(学问学问)两个词构成的两个词构成的,意思是意思是“灵魂灵魂”,指人的精神或心理活动指人的精神或心理活动.人类很早就试图对它作出解释和说明人类很早就试图对它作出解释和说明,这些解释这些解释和说明形成了最初的心理学思想和说明形成了最初的心理学思想.以后以后,古希腊哲学家对人的灵魂问题进行比较系统的研古希腊哲学家对人的灵魂问题进行比较系统的研究究,以为灵魂是
14、寄居在人的身体之中的一种实体以为灵魂是寄居在人的身体之中的一种实体,它支它支配着人的行为配着人的行为,并有自己的活动规律并有自己的活动规律.第20页,共70页,编辑于2022年,星期日二、心理学的定义关于关于个体个体的的行为行为及及精神过程精神过程的的科学的科学的研究研究1、科学性:要求心理学结论要建立在依、科学性:要求心理学结论要建立在依据科学方法原则收集到的证据的基础上。据科学方法原则收集到的证据的基础上。科学的方法包括一套用来分析和解决问题科学的方法包括一套用来分析和解决问题的步骤。的步骤。科学的研究方法包括:观察法、实验法、科学的研究方法包括:观察法、实验法、相关分析法、心理测量、心理
15、统计分析等相关分析法、心理测量、心理统计分析等等。等。第21页,共70页,编辑于2022年,星期日二、心理学的定义2、精神过程即心理、精神过程即心理人是心理活动是主观的、精神的,在头脑中进行,别人看不见、摸不着。但任何心理活动都有其原因,而这些原因归根到底又都有其客观根源,是可以查明的。心理原因表现第22页,共70页,编辑于2022年,星期日二、心理学的定义3、行为:、行为:心理活动产生以后,总要通过心理活动产生以后,总要通过一定的方式表现出来(即外化)。一定的方式表现出来(即外化)。外化外化有有两个途径:两个途径:语言语言与与动作动作,即言行。由于,即言行。由于受受心理调节支配心理调节支配的
16、言行也都是的言行也都是客观客观的,的,可以可以查明查明。所以,我们可以。所以,我们可以通过查明通过查明产生产生心理心理活动的客观原因活动的客观原因和和受心理调节支配的客观受心理调节支配的客观言行言行来来推知主观的心理推知主观的心理。第23页,共70页,编辑于2022年,星期日第24页,共70页,编辑于2022年,星期日三、心理学的目标心理学家从事基础研究的目的是:心理学家从事基础研究的目的是:描述、解释、预测、和控制行为。描述、解释、预测、和控制行为。应用心理学家还有第五个目的应用心理学家还有第五个目的提提高人类生活的质量。高人类生活的质量。有些心理学家认为心理学是一门与人有些心理学家认为心理
17、学是一门与人类幸福密切相关的科学。类幸福密切相关的科学。第25页,共70页,编辑于2022年,星期日31描述发生的事情:对行为进行精确的描述发生的事情:对行为进行精确的观察。观察。将研究问题所获得的表面事实,客观地以口头或文字描述出来。如:描述自己最熟悉的一个人(父母、兄弟姐妹、同学、朋友)有其父必有其子。高尔顿的谱系研究:遗传的天才-名人的后代中成为名人的也多。第26页,共70页,编辑于2022年,星期日32解释发生的事情:解释发生的事情:找到行为和心理过程的常规模式,发现人的找到行为和心理过程的常规模式,发现人的行为的影响因素。行为的影响因素。将问题发生的前因后果分析清楚如:他为什么是这样
18、的人?(性格形成的先天性和后天性)有其父必有其子天才是遗传的吗?遗传和环境的共同影响第27页,共70页,编辑于2022年,星期日33预测即将发生的事情预测即将发生的事情根据现有的材料,去推测将来发生问题的可能性。性格决定命运?人格影响人的思维方式、人际交往模式内向:安静、被动、冷漠,不善于交往外向:热闹、主动、热情,善于交往第28页,共70页,编辑于2022年,星期日测验:测验:有一隻布偶熊背向著你,當它正面向著你時,布偶的正面是:有一隻布偶熊背向著你,當它正面向著你時,布偶的正面是:A、眨眼。、眨眼。B、拿著球棒和球。、拿著球棒和球。C、拿著一束花。、拿著一束花。D、帶著墨鏡。、帶著墨鏡。第
19、29页,共70页,编辑于2022年,星期日本題在測試你的雙重人格程度本題在測試你的雙重人格程度名次越前,表示雙重人格程度越高名次越前,表示雙重人格程度越高第三名:第三名:C、拿著一束花。、拿著一束花。希望得到他人的愛,假裝個性好。雙希望得到他人的愛,假裝個性好。雙重人格程度重人格程度20%。第二名:第二名:B、拿著球棒和球。、拿著球棒和球。想和人玩耍,在人前會假裝開想和人玩耍,在人前會假裝開心。雙重人格程度心。雙重人格程度60%。第一名:第一名:D、帶著墨鏡。、帶著墨鏡。會隱藏真心話,典型的雙重人格。雙會隱藏真心話,典型的雙重人格。雙重人格程度重人格程度90%。第四名:第四名:A、眨眼。、眨眼
20、。非常率真,表裡如一。雙重人格程度非常率真,表裡如一。雙重人格程度0%。第30页,共70页,编辑于2022年,星期日34控制发生的事情控制发生的事情心理学提供了帮助人们改进他们生活质心理学提供了帮助人们改进他们生活质量的途径量的途径心理干预、行为训练、心理咨心理干预、行为训练、心理咨询、心理治疗等。询、心理治疗等。为什么禁止近亲结婚?如何培养具有良好性格特点的儿童?父母养育方式与儿童性格特点的养成:专制型和民主型;依赖性和独立性Back第31页,共70页,编辑于2022年,星期日四、心理学发展的历史回顾心理心理学学有一段很有一段很长远长远的的过去过去,可是可是却却只有只有短暂短暂的的历历史。史
21、。(HermannEbbinghaus,1850-1909)第32页,共70页,编辑于2022年,星期日 科学心理学科学心理学18791879年诞生年诞生于德国于德国18751875年年冯特冯特在在莱比锡大莱比锡大学学正式設立了第一正式設立了第一个个心心理理学实验学实验室室在在2020世纪初叶,他的中世纪初叶,他的中心就移到了美国。心就移到了美国。美国第一个心理实验室美国第一个心理实验室1883年出现在约翰年出现在约翰霍霍普金斯大学普金斯大学Wilhelm Wundt(1832-1920):(1832-1920):第33页,共70页,编辑于2022年,星期日1892年年 威廉威廉詹姆斯撰詹姆斯
22、撰写心理学原理写心理学原理在美在美国国的哈佛大的哈佛大学学建建立心理立心理学实验学实验室室收了第一个心理收了第一个心理学学系系的女研究生的女研究生 Mary Mary Calkins Calkins (WilliamJames)(1842-1910):第34页,共70页,编辑于2022年,星期日1892年斯坦利年斯坦利霍尔建立了美国心理学霍尔建立了美国心理学会会我国我国1900年在京师大学堂就已经有心年在京师大学堂就已经有心理学概论课程。理学概论课程。1917年在北京大学成立了中国第一个科年在北京大学成立了中国第一个科学心理学实验室学心理学实验室第35页,共70页,编辑于2022年,星期日五、
23、当代心理学的观点1、生物学观点:心理学家在基因、大脑、生物学观点:心理学家在基因、大脑、神经系统以及内分泌系统中寻找行为的原神经系统以及内分泌系统中寻找行为的原因。因。此观点的一般假设:心理现象与社会现此观点的一般假设:心理现象与社会现象能够最终依据生物化学过程加以理解象能够最终依据生物化学过程加以理解:即即使最复杂的现象,也能够通过被分析或简使最复杂的现象,也能够通过被分析或简化为更小更具体的单位来理解。化为更小更具体的单位来理解。第36页,共70页,编辑于2022年,星期日五、当代心理学的观点2、心理动力学观点:心理学家认为行为、心理动力学观点:心理学家认为行为是由强大的内部力量驱使或激发
24、的。人的是由强大的内部力量驱使或激发的。人的行为是从继承来的本能和生物驱力中产生行为是从继承来的本能和生物驱力中产生的,而且试图解决个人需要和社会要求之的,而且试图解决个人需要和社会要求之间的冲突。间的冲突。心理动力学的动机原则是由弗洛伊德在心理动力学的动机原则是由弗洛伊德在19世纪末世纪末20世纪初最完整发展起来的。世纪初最完整发展起来的。他提出了有关儿童发展、梦、遗忘、无他提出了有关儿童发展、梦、遗忘、无意识、动机、人格和心理分析治疗等许意识、动机、人格和心理分析治疗等许多独特的观点。多独特的观点。第37页,共70页,编辑于2022年,星期日五、当代心理学的观点3、行为主义观点:寻求理解他
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