生物学仪器分析原子发射分析法幻灯片.ppt
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1、生物学仪器分析原子发射分析法第1页,共30页,编辑于2022年,星期一第2页,共30页,编辑于2022年,星期一(2 2 2 2)原子谱线)原子谱线)原子谱线)原子谱线 能级差与发射光谱的关系能级差与发射光谱的关系能级差与发射光谱的关系能级差与发射光谱的关系(能级差越大,辐射光的频率越大,波长越能级差越大,辐射光的频率越大,波长越能级差越大,辐射光的频率越大,波长越能级差越大,辐射光的频率越大,波长越小小小小)E =EE =EE =EE =E2 2 2 2-E-E-E-E1 1 1 1 =h*r =h*c/=h*r =h*c/=h*r =h*c/=h*r =h*c/由于原子能级很多,因此原子谱
2、线十分复杂。由于原子能级很多,因此原子谱线十分复杂。由于原子能级很多,因此原子谱线十分复杂。由于原子能级很多,因此原子谱线十分复杂。光谱选律:光谱选律:光谱选律:光谱选律:每种元素原子的能级跃迁遵循一定的规律,因此,不同元素原子产每种元素原子的能级跃迁遵循一定的规律,因此,不同元素原子产每种元素原子的能级跃迁遵循一定的规律,因此,不同元素原子产每种元素原子的能级跃迁遵循一定的规律,因此,不同元素原子产生的发射线不同,其中生的发射线不同,其中生的发射线不同,其中生的发射线不同,其中:共振线:共振线:共振线:共振线:由激发态直接跃迁到基态所发射的谱线(有第由激发态直接跃迁到基态所发射的谱线(有第由
3、激发态直接跃迁到基态所发射的谱线(有第由激发态直接跃迁到基态所发射的谱线(有第1 1 1 1、2 2 2 2、3333共振共振共振共振线之分),一般,原子发射光谱中最强的谱线时共振线。线之分),一般,原子发射光谱中最强的谱线时共振线。线之分),一般,原子发射光谱中最强的谱线时共振线。线之分),一般,原子发射光谱中最强的谱线时共振线。第3页,共30页,编辑于2022年,星期一(3 3 3 3)离子谱线)离子谱线)离子谱线)离子谱线 原子失去电子后形成离子(电离,一次电离,二次电离等)。电离所需原子失去电子后形成离子(电离,一次电离,二次电离等)。电离所需原子失去电子后形成离子(电离,一次电离,二
4、次电离等)。电离所需原子失去电子后形成离子(电离,一次电离,二次电离等)。电离所需要的最低能量为电离电位。要的最低能量为电离电位。要的最低能量为电离电位。要的最低能量为电离电位。离子也能被激发。离子的外层电子跃迁所发射的谱线为离子谱线,离子离子也能被激发。离子的外层电子跃迁所发射的谱线为离子谱线,离子离子也能被激发。离子的外层电子跃迁所发射的谱线为离子谱线,离子离子也能被激发。离子的外层电子跃迁所发射的谱线为离子谱线,离子的激发电位与电离电位没有关系。的激发电位与电离电位没有关系。的激发电位与电离电位没有关系。的激发电位与电离电位没有关系。第4页,共30页,编辑于2022年,星期一(4 4 4
5、 4)灵敏线)灵敏线)灵敏线)灵敏线 与最后线与最后线与最后线与最后线 分析线分析线分析线分析线-众多发射线中用于进行光谱分析的谱线,一般选择灵敏线或最后众多发射线中用于进行光谱分析的谱线,一般选择灵敏线或最后众多发射线中用于进行光谱分析的谱线,一般选择灵敏线或最后众多发射线中用于进行光谱分析的谱线,一般选择灵敏线或最后线。线。线。线。灵敏线灵敏线灵敏线灵敏线-最容易激发(激发能量较低,跃迁几率大)的谱线,一般最容易激发(激发能量较低,跃迁几率大)的谱线,一般最容易激发(激发能量较低,跃迁几率大)的谱线,一般最容易激发(激发能量较低,跃迁几率大)的谱线,一般为共振线。为共振线。为共振线。为共振
6、线。最后线最后线最后线最后线-当元素原子含量一定时,其众多的发射线,有些强(灵敏当元素原子含量一定时,其众多的发射线,有些强(灵敏当元素原子含量一定时,其众多的发射线,有些强(灵敏当元素原子含量一定时,其众多的发射线,有些强(灵敏线),有些弱。当含量下降时,灵敏度低,强度弱的谱线先消失,灵线),有些弱。当含量下降时,灵敏度低,强度弱的谱线先消失,灵线),有些弱。当含量下降时,灵敏度低,强度弱的谱线先消失,灵线),有些弱。当含量下降时,灵敏度低,强度弱的谱线先消失,灵敏度高,强度大的谱线后消失。最后消失的谱线为敏度高,强度大的谱线后消失。最后消失的谱线为敏度高,强度大的谱线后消失。最后消失的谱线
7、为敏度高,强度大的谱线后消失。最后消失的谱线为最后线,也是最灵敏最后线,也是最灵敏最后线,也是最灵敏最后线,也是最灵敏的谱线。的谱线。的谱线。的谱线。一般为共振线一般为共振线一般为共振线一般为共振线第5页,共30页,编辑于2022年,星期一2 2 2 2、谱线自吸、自蚀、谱线自吸、自蚀、谱线自吸、自蚀、谱线自吸、自蚀 试样在高温下蒸发为气态,激发发光。气态试样有一定的厚度。中试样在高温下蒸发为气态,激发发光。气态试样有一定的厚度。中试样在高温下蒸发为气态,激发发光。气态试样有一定的厚度。中试样在高温下蒸发为气态,激发发光。气态试样有一定的厚度。中心温度高,其发射的光,穿透整个试样才能向外辐射,
8、而试样边缘温度心温度高,其发射的光,穿透整个试样才能向外辐射,而试样边缘温度心温度高,其发射的光,穿透整个试样才能向外辐射,而试样边缘温度心温度高,其发射的光,穿透整个试样才能向外辐射,而试样边缘温度低,基态原子比例高,它能吸收从试样中心同种元素的发射线低,基态原子比例高,它能吸收从试样中心同种元素的发射线低,基态原子比例高,它能吸收从试样中心同种元素的发射线低,基态原子比例高,它能吸收从试样中心同种元素的发射线-自自自自吸吸吸吸。当自吸非常严重时,形成。当自吸非常严重时,形成。当自吸非常严重时,形成。当自吸非常严重时,形成自蚀。自蚀。自蚀。自蚀。第6页,共30页,编辑于2022年,星期一3
9、3 3 3、原子发射光谱分析基本原理、原子发射光谱分析基本原理、原子发射光谱分析基本原理、原子发射光谱分析基本原理 *试样(基态)试样(基态)试样(基态)试样(基态)-激发激发激发激发-跃迁(发射)跃迁(发射)跃迁(发射)跃迁(发射)-谱线按波长顺序,保持一谱线按波长顺序,保持一谱线按波长顺序,保持一谱线按波长顺序,保持一定的强度比例的谱图定的强度比例的谱图定的强度比例的谱图定的强度比例的谱图 *根据谱图中的特征谱线的存在确定元素的存在(定性);根据谱图中的特征谱线的存在确定元素的存在(定性);根据谱图中的特征谱线的存在确定元素的存在(定性);根据谱图中的特征谱线的存在确定元素的存在(定性);
10、*根据特征谱线的强度定量;根据特征谱线的强度定量;根据特征谱线的强度定量;根据特征谱线的强度定量;第7页,共30页,编辑于2022年,星期一4 4 4 4、原子发射光谱分析的一般步骤、原子发射光谱分析的一般步骤、原子发射光谱分析的一般步骤、原子发射光谱分析的一般步骤 气态转化气态转化气态转化气态转化(采用高温,此时原子间的相互作用小,谱线展宽小,能级(采用高温,此时原子间的相互作用小,谱线展宽小,能级(采用高温,此时原子间的相互作用小,谱线展宽小,能级(采用高温,此时原子间的相互作用小,谱线展宽小,能级的不连续性才能得到充分体现)的不连续性才能得到充分体现)的不连续性才能得到充分体现)的不连续
11、性才能得到充分体现)激发激发激发激发(使气态的基态原子受激转化为激发态,激发态不稳定,跃迁到基态,(使气态的基态原子受激转化为激发态,激发态不稳定,跃迁到基态,(使气态的基态原子受激转化为激发态,激发态不稳定,跃迁到基态,(使气态的基态原子受激转化为激发态,激发态不稳定,跃迁到基态,产生特征发射线)产生特征发射线)产生特征发射线)产生特征发射线)色散色散色散色散(把为多种频率复合的发射线色散为按一定波长顺序排列的单色平行光(把为多种频率复合的发射线色散为按一定波长顺序排列的单色平行光(把为多种频率复合的发射线色散为按一定波长顺序排列的单色平行光(把为多种频率复合的发射线色散为按一定波长顺序排列
12、的单色平行光束)束)束)束)检测检测检测检测(对谱线进行检测)(对谱线进行检测)(对谱线进行检测)(对谱线进行检测)第8页,共30页,编辑于2022年,星期一第9页,共30页,编辑于2022年,星期一(二)原子发射光谱分析仪器(二)原子发射光谱分析仪器(二)原子发射光谱分析仪器(二)原子发射光谱分析仪器 1 1 1 1、光源:作用是试样的蒸发、解离、原子化、激发等提供能量。对检出极、光源:作用是试样的蒸发、解离、原子化、激发等提供能量。对检出极、光源:作用是试样的蒸发、解离、原子化、激发等提供能量。对检出极、光源:作用是试样的蒸发、解离、原子化、激发等提供能量。对检出极限、线性范围、精密度、准
13、确度影响大。限、线性范围、精密度、准确度影响大。限、线性范围、精密度、准确度影响大。限、线性范围、精密度、准确度影响大。光源蒸发温度激发温度放电稳定性特点用途直流电弧800380040007000较差灵敏度高,背景小;放电不稳定,重现差,自吸严重难挥发元素定性、半定量、低含量杂质定量交流电弧稍低略高较好重现性好,蒸发力差,灵敏度稍低;矿物、低含量金属定性、定量火花放电稍低10000好适合难挥发,难激发元素分析;灵敏度低,背景大。高含量金属、难挥发元素定性、定量ICP很高60008000很好自吸小,无电极污染,背景小,灵敏度高,检测极限低,线性范围宽,共存元素干扰小溶液、合金的定量第10页,共3
14、0页,编辑于2022年,星期一第11页,共30页,编辑于2022年,星期一2 2 2 2、光谱仪:将光源的发射光经过色散为按波长顺序排列的光谱的仪器,、光谱仪:将光源的发射光经过色散为按波长顺序排列的光谱的仪器,、光谱仪:将光源的发射光经过色散为按波长顺序排列的光谱的仪器,、光谱仪:将光源的发射光经过色散为按波长顺序排列的光谱的仪器,也称摄谱仪。也称摄谱仪。也称摄谱仪。也称摄谱仪。(1 1 1 1)棱镜摄谱仪包括:)棱镜摄谱仪包括:)棱镜摄谱仪包括:)棱镜摄谱仪包括:照明系统:使辐射均匀进入狭缝;照明系统:使辐射均匀进入狭缝;照明系统:使辐射均匀进入狭缝;照明系统:使辐射均匀进入狭缝;准光系统
15、:把棱镜的入射光变为平行光;准光系统:把棱镜的入射光变为平行光;准光系统:把棱镜的入射光变为平行光;准光系统:把棱镜的入射光变为平行光;色散系统:通过棱镜的色散作用,把复合光分离为单色光;色散系统:通过棱镜的色散作用,把复合光分离为单色光;色散系统:通过棱镜的色散作用,把复合光分离为单色光;色散系统:通过棱镜的色散作用,把复合光分离为单色光;投影系统:把单色光转化为可识别或记录的光谱图。投影系统:把单色光转化为可识别或记录的光谱图。投影系统:把单色光转化为可识别或记录的光谱图。投影系统:把单色光转化为可识别或记录的光谱图。第12页,共30页,编辑于2022年,星期一棱镜摄谱仪的光学特征:棱镜摄
16、谱仪的光学特征:棱镜摄谱仪的光学特征:棱镜摄谱仪的光学特征:*色散率色散率色散率色散率:分离不同波长光的能力。:分离不同波长光的能力。:分离不同波长光的能力。:分离不同波长光的能力。线色散率线色散率线色散率线色散率(dl/ddl/ddl/ddl/dmm.nmmm.nmmm.nmmm.nm-1-1-1-1)表示波长相差表示波长相差表示波长相差表示波长相差1nm1nm1nm1nm的谱线在谱片上的距离。线色的谱线在谱片上的距离。线色的谱线在谱片上的距离。线色的谱线在谱片上的距离。线色散率越大,色散效果越好。散率越大,色散效果越好。散率越大,色散效果越好。散率越大,色散效果越好。倒线色散率倒线色散率倒
17、线色散率倒线色散率(d d d d/dl/dl/dl/dlmn.mmmn.mmmn.mmmn.mm-1-1-1-1)以线色散率的倒数表示。是谱片上两条谱以线色散率的倒数表示。是谱片上两条谱以线色散率的倒数表示。是谱片上两条谱以线色散率的倒数表示。是谱片上两条谱线为线为线为线为1mm1mm1mm1mm时,谱线之间的波长差,越小越好。时,谱线之间的波长差,越小越好。时,谱线之间的波长差,越小越好。时,谱线之间的波长差,越小越好。第13页,共30页,编辑于2022年,星期一*分辨率分辨率分辨率分辨率:分辨出相邻两条谱线的能力。:分辨出相邻两条谱线的能力。:分辨出相邻两条谱线的能力。:分辨出相邻两条谱
18、线的能力。R=R=R=R=/=/(/(/(/(1 1 1 1-2 2 2 2)分辨率(与最小被分辨的距离分辨率(与最小被分辨的距离分辨率(与最小被分辨的距离分辨率(与最小被分辨的距离 呈现负相关关系)越大越好。呈现负相关关系)越大越好。呈现负相关关系)越大越好。呈现负相关关系)越大越好。*集光本领集光本领集光本领集光本领:光学系统传递辐射的能力。:光学系统传递辐射的能力。:光学系统传递辐射的能力。:光学系统传递辐射的能力。第14页,共30页,编辑于2022年,星期一(2 2 2 2)光栅摄谱仪)光栅摄谱仪)光栅摄谱仪)光栅摄谱仪 与棱镜摄谱仪比较,其主要不同点在于色散元件由衍射光栅取代,与棱镜
19、摄谱仪比较,其主要不同点在于色散元件由衍射光栅取代,与棱镜摄谱仪比较,其主要不同点在于色散元件由衍射光栅取代,与棱镜摄谱仪比较,其主要不同点在于色散元件由衍射光栅取代,衍射光栅的色散过程是利用光的衍射与干涉作用分光,它克服衍射光栅的色散过程是利用光的衍射与干涉作用分光,它克服衍射光栅的色散过程是利用光的衍射与干涉作用分光,它克服衍射光栅的色散过程是利用光的衍射与干涉作用分光,它克服了了了了色散色散色散色散率受波长的影响率受波长的影响率受波长的影响率受波长的影响,因此,具有更高的分辨率。,因此,具有更高的分辨率。,因此,具有更高的分辨率。,因此,具有更高的分辨率。第15页,共30页,编辑于202
20、2年,星期一第16页,共30页,编辑于2022年,星期一3 3 3 3、检测器、检测器、检测器、检测器 人眼观察检测为看谱仪,只适合可见光区。以感光板作为检测器为摄人眼观察检测为看谱仪,只适合可见光区。以感光板作为检测器为摄人眼观察检测为看谱仪,只适合可见光区。以感光板作为检测器为摄人眼观察检测为看谱仪,只适合可见光区。以感光板作为检测器为摄谱仪,以光电倍增管作为检测器为光电直读光谱仪。谱仪,以光电倍增管作为检测器为光电直读光谱仪。谱仪,以光电倍增管作为检测器为光电直读光谱仪。谱仪,以光电倍增管作为检测器为光电直读光谱仪。(1 1 1 1)摄谱法:用感光板记录光谱,用映谱仪观察谱线的位置(定性
21、)、强)摄谱法:用感光板记录光谱,用映谱仪观察谱线的位置(定性)、强)摄谱法:用感光板记录光谱,用映谱仪观察谱线的位置(定性)、强)摄谱法:用感光板记录光谱,用映谱仪观察谱线的位置(定性)、强度(半定量)。再用测微光度计测量感光板上谱线的黑度进行定量。度(半定量)。再用测微光度计测量感光板上谱线的黑度进行定量。度(半定量)。再用测微光度计测量感光板上谱线的黑度进行定量。度(半定量)。再用测微光度计测量感光板上谱线的黑度进行定量。第17页,共30页,编辑于2022年,星期一*感光板:在透明支持物(玻璃,聚酯纤维等)涂布感光层制成。感光板:在透明支持物(玻璃,聚酯纤维等)涂布感光层制成。感光板:在
22、透明支持物(玻璃,聚酯纤维等)涂布感光层制成。感光板:在透明支持物(玻璃,聚酯纤维等)涂布感光层制成。置于摄谱仪的焦面上感光,经显影、定影后,光谱底片出现黑度置于摄谱仪的焦面上感光,经显影、定影后,光谱底片出现黑度置于摄谱仪的焦面上感光,经显影、定影后,光谱底片出现黑度置于摄谱仪的焦面上感光,经显影、定影后,光谱底片出现黑度不同的光谱线,黑度与总曝光量(光强度不同的光谱线,黑度与总曝光量(光强度不同的光谱线,黑度与总曝光量(光强度不同的光谱线,黑度与总曝光量(光强度*时间)呈现正相关关系时间)呈现正相关关系时间)呈现正相关关系时间)呈现正相关关系-定量的依据。定量的依据。定量的依据。定量的依据
23、。第18页,共30页,编辑于2022年,星期一*映谱仪:即光谱投影仪,将谱片放置在谱片台上,在投影屏上看映谱仪:即光谱投影仪,将谱片放置在谱片台上,在投影屏上看映谱仪:即光谱投影仪,将谱片放置在谱片台上,在投影屏上看映谱仪:即光谱投影仪,将谱片放置在谱片台上,在投影屏上看到放大到放大到放大到放大20202020倍的谱线的像倍的谱线的像倍的谱线的像倍的谱线的像-定性分析时观察谱片,寻找谱线很方定性分析时观察谱片,寻找谱线很方定性分析时观察谱片,寻找谱线很方定性分析时观察谱片,寻找谱线很方便。便。便。便。第19页,共30页,编辑于2022年,星期一*测微光度计:用于测量谱片上谱线的黑度。测微光度计
24、:用于测量谱片上谱线的黑度。测微光度计:用于测量谱片上谱线的黑度。测微光度计:用于测量谱片上谱线的黑度。光源强度为光源强度为光源强度为光源强度为a a a a,透过谱片空白处后强度为,透过谱片空白处后强度为,透过谱片空白处后强度为,透过谱片空白处后强度为I I I I0 0 0 0,透过谱片黑线处后的强,透过谱片黑线处后的强,透过谱片黑线处后的强,透过谱片黑线处后的强度为度为度为度为I,I,I,I,谱线处的透光率谱线处的透光率谱线处的透光率谱线处的透光率T=I/IT=I/IT=I/IT=I/I0 0 0 0 ,黑度,黑度,黑度,黑度:S=lg1/T:S=lg1/T:S=lg1/T:S=lg1/
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