六年级我的发现作文600字.doc
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1、六年级我的发现作文600字欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来!1.六年级我的发现作文600字在暑假中的一天,一只可爱的蜻蜓无意中“闯”进了我家,我便把它抓住,仔细观察起来。这只蜻蜓是黑色的,有四只像纱一样薄的翅膀,翅膀上还有一丝丝比头发丝还细的纹路。它的眼睛很大,是由许多只复眼组成的,据说正因为如此,它才能在一瞬间发现害虫的踪迹。它的尾巴又细又长,长度大约占它的身长的三分之二,而且宽度只有一根牙签那么粗,尾尖上还有像谷穗一样的黑色的东西,这应该是蜻蜓用来保持平衡的吧。我把这只蜻蜓
2、放在桌上,想看一看它怎样飞起来,可是我等了半天它也不飞,我正在奇怪,转念一想,它不会死了吧?我试探性地碰了碰它的翅膀,它的翅膀突然剧烈抖动起来。我想,也许是我抓它时它的翅膀受了伤吧。我把它放在手心里看,不久我就对它的背上的三个显眼的蚂蚁大小的小黄点感兴趣起来。这三个小黄点正好在两对翅膀之间。我想,动物们为了躲避天敌,都会想方设法地伪装自己,如:斑马、变色龙、枯叶蝶等。可是蜻蜓怎么会有这么显眼的斑点呢?不行,我得看看这是干什么的。说做就做,我拿来铅笔,小心翼翼地用笔尖碰了碰在最前面的黄点,这时蜻蜓的第一对翅膀抖动起来,我以为把它弄疼了,便停下来,它便不动了。再试,它又动。反复几次,我终于弄明白了
3、,原来这个黄点是控制它的第一对翅膀运动的。我又用铅笔尖去碰第二个黄点和第三个黄点,终于弄懂了这三个小黄点的意思。最前面的小黄点是控制它的第一对翅膀的,最后面的小黄点是控制第二对翅膀的,而中间的小黄点最了不起,它是两对翅膀一起控制的。我明白这其中的奥秘后就迫不及待地告诉了大家,我想我当时的快乐毫不亚于哥伦布发现了新大陆时的感觉,因为,我 靠我自己的观察明白了蜻蜓身上的一些奥妙,这比单纯听别人说要快乐得多。观察是我们与生俱来的一种本领,我们还会聆听、触摸、品尝等,我们用自己的本领了解以往不知道的事物,这是最令人快乐的事。2.六年级我的发现作文600字“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了。同学们争先恐后地跑
4、出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,
5、也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了十万个为什么,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?3.六年级我的发现作文600字如果你仔细观察周围的任何物体,就会发现它们是多么地奇妙,也许会让你终身受益。从小到大,我有过不少的发现,其中就有这么一个使我记忆犹新。记得有一天,天空中布满了铅色的阴云,十分闷
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