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1、第1页,共31页,编辑于2022年,星期日课标课标课标课标要求要求要求要求内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求地位地位地位地位作用作用作用作用 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第2页,共31页,编辑于2022年,星期日课标课标课标课标要求要求要求要求内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求分子与细胞分子与细胞现代生物科技专题现代生物科技专题遗传与进化遗传与进化稳态与环境稳态与环境遗传规律遗传规律遗传细胞基础遗传细胞基础遗传的分子基础遗传的分子基础生物的变异生物的变异
2、 生物的进化生物的进化 遗传与人类健康遗传与人类健康地位地位地位地位作用作用作用作用 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第3页,共31页,编辑于2022年,星期日课标课标课标课标要求要求要求要求内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求学生已有知识学生已有知识作作 用用生物进化和辩证生物进化和辩证唯物主义观点唯物主义观点进化原因、自然选进化原因、自然选择学说择学说遗传、变异本质遗传、变异本质地地 位位 作作 用用生命起源、进化历程生命起源、进化历程自然观、世界观自然观、世界观的形成的形成 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理
3、 论论地位地位地位地位作用作用作用作用对科学本质的理解对科学本质的理解第4页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求说明现代生物进化理论的主要内容说明现代生物进化理论的主要内容课课 标标 要要 求求 知知 识识能能 力力情感态度与价值观情感态度与价值观概述生物进化理论与概述生物进化理论与生物多样性的形成生物多样性的形成运用数学方法讨论种群运用数学方法讨论种群基因频率的变化基因频率的变化运用生物进化观点解释运用生物进化观点解释一些生物现象一些
4、生物现象形成生物进化的观点形成生物进化的观点探讨生物进化观点对探讨生物进化观点对人们思想观念的影响人们思想观念的影响 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第5页,共31页,编辑于2022年,星期日课标课标课标课标要求要求要求要求意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构主主 要要 内内 容容由由 来来拉马克进化学说拉马克进化学说隔离与物种形成隔离与物种形成共同进化与生物多样性共同进化与生物多样性的形成的形成 现现代代生生物物进进化化理理论论种群基因频率的改变与生物进化种群基因频率的改变与生物进化达尔
5、文进化学说达尔文进化学说 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第6页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求新新 教教 材材 特特 点点内容更加细致合理内容更加细致合理知识的呈现方式知识的呈现方式 灵活灵活 多样多样更加注重情感目标的更加注重情感目标的 落落 实实 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第7页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图
6、体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求编编 写写 意意 图图内容编排内容编排引言设计引言设计情感目标情感目标能力目标能力目标 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第8页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求2002版全日制普通高中教材版全日制普通高中教材2007版课程标准实验教材版课程标准实验教材一、自然选择学说及其发展一节一节:拉马克拉马克和达尔文的进化理论二节:二节:现代生物进化理论
7、主要内容二、种群是生物进化的基本单位种群是生物的基本单位三、突变和基因重组产生了进化的原材料。突变和基因重组产生进化的原材料四、自然选择决定生物进化的方向。自然选择决定生物进化的方向五、隔离导致物种的形成。隔离与物种的形成共同进化与生物多样性的形成共同进化与生物多样性的形成生物进化理论在发展生物进化理论在发展返回返回返回返回 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第9页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求引引 言言 的的 设设
8、计计本章的引言本章的引言第第1节引言节引言第第2节引言节引言返回返回返回返回 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第10页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求返回返回返回返回 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第11页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求返回
9、返回返回返回 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第12页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求返回返回返回返回 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第13页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第14页,共31页,
10、编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第15页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第16页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图
11、意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求返回返回返回返回 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第17页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第18页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求
12、要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第19页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第20页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论思考与讨论思考与讨论体体例例正文正文资料
13、分析资料分析探究活动探究活动知识链接知识链接技能训练技能训练相关信息相关信息第21页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求种群基因频率的种群基因频率的改变与生物进化改变与生物进化高高 考考 要要 求求隔离与物种的形成隔离与物种的形成 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论理解所列知识和其他相关知识的区别和联系,并能综合运用其进行分析、判断、推理、评价。第22页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容
14、内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求基本概念基本概念复复 习习 注注 意意理解生物进化的理解生物进化的基本观点基本观点 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论物种、种群物种、种群基因频率、基基因频率、基因库因库地理隔离地理隔离生殖隔离生殖隔离举例说明生物进举例说明生物进化的过程化的过程第23页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代
15、生生 物物 进进 化化 理理 论论7.(12分)某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答:(1)R基因的出现是 的结果。(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为4%和1%,此时R基因的频率为 。(3)1969年中期RR基因型几近消失,表明在 的环境条件下,RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力 。(4)该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中,最终频率最高的基因型是 ,原因是 。第24页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用
16、作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论2010年全国年全国,4,6分分4.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是(B)A.在某种条件下两种基因的频率可以相等B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境D.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零第25页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体
17、例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论2010年年山东,2,4分分下列符合现代生物进化理论的叙述是()A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率第26页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论2010
18、年年江苏,2分分12.根据现代生物进化理论下列观点的叙述正确是()A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中B.生物进化的方向与基因突变的方向一致C.冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好的防止冻害D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多的机会将基因传递给后代第27页,共31页,编辑于2022年,星期日地位地位地位地位作用作用作用作用内容内容内容内容结构结构结构结构意图意图意图意图体例体例体例体例高考高考高考高考要求要求要求要求课标课标课标课标要求要求要求要求 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论2010年年江苏,2分分12.根据现代生物进化理论下列观点的叙述正确是()A.人工
19、培育的新物种只能生活在人工环境中B.生物进化的方向与基因突变的方向一致C.冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好的防止冻害D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多的机会将基因传递给后代第28页,共31页,编辑于2022年,星期日建建教教中中议议学学建建 议议灵活多变的灵活多变的教学方法教学方法注意情感目标的落实注意情感目标的落实相关概念原理的相关概念原理的 对比区别对比区别 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第29页,共31页,编辑于2022年,星期日建建教教中中议议学学 对对 比比 区区 别别生物进化与物种生物进化与物种形成的区别形成的区别种群和物种的区别种群和物种的区别地理隔离和生殖隔离地理隔离和生殖隔离 的区别的区别自然选择和人工选择自然选择和人工选择的区别和联系的区别和联系基因频率和基因型基因频率和基因型频率的比较和计算频率的比较和计算 现现 代代 生生 物物 进进 化化 理理 论论第30页,共31页,编辑于2022年,星期日欢迎各位领导、老师的批评指正!欢迎各位领导、老师的批评指正!开发区一中开发区一中 包山岩包山岩第31页,共31页,编辑于2022年,星期日
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