好书推荐高尔基童年精选PPT.ppt

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1、好书推荐高尔基童年第1页，此课件共28页哦一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。社会就越有益。学习学习永远不晚。永远不晚。书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。天才出于勤奋。天才出于勤奋。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。第2页，此课件共28页哦走近作者走近作者图书简介图书简介艺术特点艺术特点人物分析人物分析品读感悟品读感悟故事梗概故事梗概第3页，此课件共28页哦作者简介作者简介 高尔

2、基（高尔基（18681936）前）前苏联无产阶级作家，社会主义现苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫实主义文学的奠基人。他出身贫苦，幼年丧父，苦，幼年丧父，11岁即为生计在岁即为生计在社会上奔波，当装卸工、面包社会上奔波，当装卸工、面包房工人。他与劳动人民同呼吸房工人。他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了俄国沙皇共命运，亲身经历了俄国沙皇残酷的剥削与压迫，这对他的残酷的剥削与压迫，这对他的思想和创作发展具有重要影响。思想和创作发展具有重要影响。第4页，此课件共28页哦童年童年写作背景写作背景 高尔基在书中真实地描述了自己苦难高尔基在书中真实地描述了自己苦难的童年，的童年，反

3、映了当时社会生活的一些反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图小市民阶层风俗人情的真实生动的图画画。它不但展现了当时整个社会的腐。它不但展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程，还描败、没落而趋向灭亡的过程，还描绘了许多优秀的普通人物。是这些绘了许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。性格，锻炼成坚强而善良的人。第5页，此课件共28页哦 童年童年是这套三部曲的第一部，讲述的是高

4、尔基幼年丧父、母亲改嫁，他是这套三部曲的第一部，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。此书通过一个儿跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。此书通过一个儿童无邪的眼光，向读者生动地展示了童无邪的眼光，向读者生动地展示了1919世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活，世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活，描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗丧葬等民风民俗 在叙述童年生活的过程中，几乎阿廖沙遭遇的每一件比较大的事在叙述童年生活的过

5、程中，几乎阿廖沙遭遇的每一件比较大的事情，都会引起他一种意识的觉醒，这在作品中的表现就是每一件事情的情，都会引起他一种意识的觉醒，这在作品中的表现就是每一件事情的叙述之后都紧随一句或一段阿辽莎的哲理性的语言。叙述之后都紧随一句或一段阿辽莎的哲理性的语言。图书简介图书简介图书简介图书简介第6页，此课件共28页哦高尔基高尔基童年童年之故事梗概之故事梗概阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父把他寄养在外祖父卡什林卡什林家。家。外祖父家住在尼日尼外祖父家住在尼日尼诺弗哥罗诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开

6、染坊，成了小业主。阿廖沙后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。父变得也愈加专横暴躁。故事梗概故事梗概第7页，此课件共28页哦第8页，此课件共28页哦阿廖沙的两个舅舅阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔米哈伊尔和和雅科夫雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进小孩也为这种气氛

7、所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。失去了知觉，并害了一场大病。第9页，此课件共28页哦第10页，此课件共28页哦病好后，阿廖沙就开始怀着不安病好后，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的母亲苦，都感

8、到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。种人，另外一种生活。第11页，此课件共28页哦第12页，此课件共28页哦这里有乐观、纯朴的这里有乐观、纯朴的茨冈人茨冈人，正直的老工，正直的老工人人葛利高里葛利高里。每逢节日的晚上，。每逢节日的晚上，雅科夫雅科夫就就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。外祖

9、母为阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。外祖母为人人善良公正，热爱生活，相信善总会战善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶胜恶。她知道很多优美的民间故事，那。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。和光明的。第13页，此课件共28页哦第14页，此课件共28页哦后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印

10、象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感的反感。母亲在一天早晨突然回来了，。母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。常发脾气，愁眉不展。第15页，此课件共28页哦第16页，此课件共28页哦后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人

11、，的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。和信心。母亲再婚后生活是不幸福的，她经常母亲再婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。表现出冷酷和不公平。第17页，此课件共28页哦第18页，此课件共28页哦阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，歧视和刁难。因此，在阿廖沙的

12、心灵中，“爱爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产！他们的生中，这时外祖父已经全面破产！他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲

13、以后，不久便到亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间人间”去谋生。去谋生。第19页，此课件共28页哦第20页，此课件共28页哦第21页，此课件共28页哦 面对生活的磨难，阿廖沙面对生活的磨难，阿廖沙会变成坏孩子吗？还是会变成坏孩子吗？还是第22页，此课件共28页哦重感情重感情 母亲死了以后，他伤心了好久，知道好朋友母亲死了以后，他伤心了好久，知道好朋友“好事情好事情”被赶走，很难过。外祖母遭到酒馆女主被赶走，很难过。外祖母遭到酒馆女主人的毒骂，他恶作剧地把酒馆女人关进地窖，为人的毒骂，他恶作剧地把酒馆女人关进地窖，为外祖母报仇。外祖母报仇。热爱生活热爱生活 建造自己的花园，住在花园建造自己的

14、花园，住在花园孝顺孝顺 因为害怕母亲生气没有逃学因为害怕母亲生气没有逃学善良善良 救了三兄弟的老三，虽然贫穷却不屑偷窃救了三兄弟的老三，虽然贫穷却不屑偷窃,总想为别人做一些事情总想为别人做一些事情.懂事懂事 生活困难，放学后生活困难，放学后 捡破烂挣钱，减轻捡破烂挣钱，减轻 外外祖母的负担。祖母的负担。调皮调皮 学大人染布，白桌布染成蓝色学大人染布，白桌布染成蓝色热爱知识热爱知识 偷钱去买书，买回了偷钱去买书，买回了安徒生童话安徒生童话人物分析人物分析第23页，此课件共28页哦艺术特点归纳艺术特点归纳 “在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得

15、老长老地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。”艺术特点一：从儿童的视角观察描写生活，使艺术特点一：从儿童的视角观察描写生活，使童年童年更加生动，充满更加生动，充满童趣。童趣。以上一段话的描写十分真实地表现了一个以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁

16、男孩的心态。因为他年岁男孩的心态。因为他年纪小，还不懂死亡意味着什么，所以纪小，还不懂死亡意味着什么，所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情，他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情，例如父亲的脚趾奇怪地张开着，难看地龇着牙等等。例如父亲的脚趾奇怪地张开着，难看地龇着牙等等。第24页，此课件共28页哦 “两个舅舅忽地一声站起来，两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：鸣似的响：“叫你们全给

17、我讨饭去！叫你们全给我讨饭去！”外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：“全都分给全都分给他们吧，你也好落得耳根子清静，分吧！他们吧，你也好落得耳根子清静，分吧！”“住嘴，都是你惯的！住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼外祖父叫喊着，两眼直发光。直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。”艺术特点二：语言十分生动活泼，场面描写惟妙惟肖，活灵艺术特点二：语言十分生动活泼，场面描写惟妙惟肖，活灵活现。活现。这段文字虽然不长，却这段文字虽然不长，却把一个乱七八糟的打架场面写得很有把一个乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表

18、情、心情都鲜明地描写出来，读后层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读后给人一种身临其境的感觉。给人一种身临其境的感觉。第25页，此课件共28页哦艺术特点三：整部作品在思想内容上充满了积极的色彩。高尔基没有回避生活中的任何丑事，但尽高尔基没有回避生活中的任何丑事，但尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，而而 整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满

19、怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活。生活。第26页，此课件共28页哦艺术特点四：人物不但有外貌、语言、行动描写，而且艺术特点四：人物不但有外貌、语言、行动描写，而且引用大量民间歌谣、童话、故事等全方面刻画。引用大量民间歌谣、童话、故事等全方面刻画。外祖母的形象是俄罗斯文学中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人最光辉、最有人性的艺术形象性的艺术形象之一。她之一。她善良、乐观，心里充满了无私的爱。善良、乐观，心里充满了无私的爱。她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事

20、，常常讲给阿廖沙听她知道很多优美的民间故事，常常讲给阿廖沙听如勇士伊万施展魔法，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵，如勇士伊万施展魔法，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵，阿廖沙说道，阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人我最了解，最珍贵的人 是她那对世界无私的爱丰富了是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活我，使我充满了坚强的力量以应

21、付困苦的生活”。第27页，此课件共28页哦 我读了高尔基的我读了高尔基的童年童年之后，心情久久不能平静。之后，心情久久不能平静。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被污染？但幸好这生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被污染？但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太

22、阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。高尔基在作品的开头就写到：高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那一家子一家子蠢货蠢货的黑暗生活中，残酷的事情太多了。的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落！大，直至洒到每一处阴暗的角落！品读感悟品读感悟品读感悟品读感悟第28页，此课件共28页哦