职业生涯规划理性认知幻灯片.ppt
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1、职业生涯规划理性认知第1页,共45页,编辑于2022年,星期二 课程特点教学体系教学体系:认知层面、体验层面、实践层面构成形式构成形式:案例、聚焦透视、专家见解、延伸阅读、课堂练习等教学模式教学模式:教与学的互动分组讨论、训练、练习第2页,共45页,编辑于2022年,星期二课程体系课程体系初识规划初识规划赢在起点赢在起点步入职场步入职场扬帆启航扬帆启航走进创业走进创业创造未来创造未来掌握技巧掌握技巧缜密求职缜密求职认识就业认识就业历兵秣马历兵秣马运筹帷幄运筹帷幄决胜于行决胜于行职业生涯职业生涯发展发展就业指导就业指导纵观风云纵观风云审视自我审视自我夯实基础夯实基础探索职业探索职业第3页,共45
2、页,编辑于2022年,星期二 初识规划 赢在起点初识规划初识规划 01理性认知:职业生涯理论概述02生涯初识:职业生涯规划目的及意义第4页,共45页,编辑于2022年,星期二教学内容与教学目的了解职业生涯及几种职业生涯经典理论了解职业生涯及几种职业生涯经典理论通过职业生涯理论的讲解,让学生明白职业发展的内在规律,有利于培养学生职业选择和职业发展理念;职业生涯规划的目的、意义职业生涯规划的目的、意义在理论与实践之间建立起桥梁,有利于学生理解职业规划与发展的基本思路,了解职业生涯规划的目的及对大学生的重要意义。第5页,共45页,编辑于2022年,星期二理性认知:职业生涯理论概述案例:爬楼梯与找钥匙
3、想想看,案例给我们怎样的启示?人生的金钥匙在人生的金钥匙在20岁岁当你进入大学之后,对大学时光做过怎样的设计?思考过自己的学业生涯和今后的职业生涯吗?第6页,共45页,编辑于2022年,星期二职业生涯的涵义职业生涯的涵义始于20世纪60年代,20世纪90年代中期从欧美等国传入中国。美国生涯理论专家萨柏:职业生涯统合了个人一生中各种职业和生活的角色,表现个人独特的自我发展形态;美国学者罗斯威尔和思莱德:职业生涯是人的一生中与工作相关的活动、行为、态度、价值观、愿望的有机整体。第7页,共45页,编辑于2022年,星期二职业生涯的涵义职业生涯的涵义我国学者吴国存将职业生涯分为狭义职业生涯和广义职业生
4、涯。狭义狭义:指一个人从职业学习伊始,至职业劳动最后结束整个人生职业工作历程。广义广义:是指从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职,直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程。概念中包含的因素:个体的行为经历、以职业为核心、发展的过程;第8页,共45页,编辑于2022年,星期二职业生涯规划的涵义一个人根据目前思考今后将从事什么职业、担任什么职务或职位,并且为达到这个目标而进行的必要的知识、能力等方面的准备而做出的规划。第9页,共45页,编辑于2022年,星期二 几种职业生涯经典理论几种职业生涯经典理论职业选择理论职业选择理论1、特质-因素理论因素理论2、人格类型理论、人格类型
5、理论职业发展理论职业发展理论3、工作适应理论4 4、生涯发展阶段理论职业决策理论职业决策理论5 5、社会学习理论、社会学习理论6、认知信息加工理论第10页,共45页,编辑于2022年,星期二1、特质-因素理论1909年选择职业(Choosing a vocation)出版,帕森斯(Parsons)被称为职业辅导之父。美国职业指导专家威廉逊(Williamson)将此发展成特质因素理论(Trait-Factor Theory)。选择职业的三大要素:了解自己生理、心理特点;分析职业对人的要求;人职匹配;第11页,共45页,编辑于2022年,星期二2、霍兰德的人格理论(Holland Theory)
6、John Lewis Holland:职业选择是个人人格在工作世界的表露和延伸职业选择是个人人格在工作世界的表露和延伸 第12页,共45页,编辑于2022年,星期二六种人格类型Realistic(技术型/实用型)Investigative(研究型/思考型)Artistic(艺术型/创造型)Social(社会型/社工型)Enterprising(影响型/管理型/功利型)Conventional(传统型/保守型)第13页,共45页,编辑于2022年,星期二课堂活动1:你想降落在哪个岛上 大家坐飞机旅行,飞机在大海的上空出了故障,每个旅客都有一个降落伞,在飞机的下面有六个岛屿可以 选择,你想降落在哪
7、个岛上?第14页,共45页,编辑于2022年,星期二R岛 岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜,修缮房屋,打造器物,制作工具。I岛 岛上人迹较少,岛上有许多文化馆,科博博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思,追求真知,喜欢和各地的哲学家、科学家和心理学家等交换心得。A岛 岛上充满了美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里寻找灵感。E岛 岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发达,处处是高级饭店,俱乐部,高尔夫球场。来
8、往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。S岛 岛上居民个性温和,十分友善,乐于助人,社区成为一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,充满人文气息C岛 岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理,地政管理,金融管理见长。岛民个性冷静保守,出事有条不紊,善于组织规划。第15页,共45页,编辑于2022年,星期二R岛上的人喜欢运动,有机械及动手能力,喜欢在工作里接触实物、机械、工具、动植物,及在户外活动。I岛上的人喜欢观察、学习、探究、分析,评估及解决问题。A岛上的人有艺术、创新和直觉能力,喜欢不规则的环境,喜欢运用自己的创造和想象力。E岛上的人喜欢与他人一起工作。影响、说服、
9、管理和领导别人,为工作单位争取经济回报。S岛上的人喜欢与他人在一起工作,帮助,训练,教导,关怀和医治别人。C岛上的人喜欢处理数据,有文字和数字运作能力,在工作上处理细节,并遵守已经制定的工作指引。第16页,共45页,编辑于2022年,星期二六种人格类型Realistic(技术型/实用型)Investigative(研究型/思考型)Artistic(艺术型/创造型)Social(社会型/社工型)Enterprising(影响型/管理型/功利型)Conventional(传统型/保守型)第17页,共45页,编辑于2022年,星期二R实用型人(doer)的特点喜欢具体的任务缺乏社会交往能力机械能力强
10、喜欢动手做体力工作技术型行业工作人员工程师第18页,共45页,编辑于2022年,星期二I研究型人(thinker)的特点任务取向独立的分析的保守的有智慧的抽象的计算机程序员科学领域工作人员第19页,共45页,编辑于2022年,星期二A艺术型人(creator)的特点自我表达有想象力内省追求美感价值创造性的编辑、作家工艺美术工作者第20页,共45页,编辑于2022年,星期二S社会型人(helper)的特点社会相互作用对人感兴趣良好的人际沟通能力社区服务取向教师护士学校辅导员第21页,共45页,编辑于2022年,星期二E企业型人(persuader)的特点追寻领导与社会影响有抱负言语说服能力销售管
11、理第22页,共45页,编辑于2022年,星期二C事务型人(organizer)的特点讲求实际可以被控制保守喜欢结构性、程序化的工作职员会计第23页,共45页,编辑于2022年,星期二霍兰德的职业人格六边形实用型实用型R研究型研究型I艺术型艺术型A社会型社会型S企业型企业型E常规型常规型C第24页,共45页,编辑于2022年,星期二不同类型人最适合的工作领域实用型实用型R R研究型研究型I I艺术型艺术型A A工具工具工具工具/设备的操作与维修设备的操作与维修设备的操作与维修设备的操作与维修设施设施设施设施/设备的建造与维护设备的建造与维护设备的建造与维护设备的建造与维护利用自然资源利用自然资源
12、利用自然资源利用自然资源生活用品制造生活用品制造生活用品制造生活用品制造工程技术工程技术工程技术工程技术医学技术医学技术医学技术医学技术自然科学自然科学自然科学自然科学社会科学社会科学社会科学社会科学实用艺术实用艺术实用艺术实用艺术创造创造创造创造/设计设计设计设计表演表演表演表演社会型社会型S S企业型企业型E E常规型常规型C C卫生保健卫生保健卫生保健卫生保健教育服务教育服务教育服务教育服务社会服务社会服务社会服务社会服务个人个人个人个人/消费服务消费服务消费服务消费服务市场与销售市场与销售市场与销售市场与销售策划与经营策划与经营策划与经营策划与经营规划与运作规划与运作规划与运作规划与运
13、作沟通与记录沟通与记录沟通与记录沟通与记录财务工作财务工作财务工作财务工作物流配送物流配送物流配送物流配送第25页,共45页,编辑于2022年,星期二解读霍兰德的六角型模型内部一致性(consistency):位置关系区分性(differentiation):高、低分差适配性(congruence):人格与环境匹配的程度(人(人事;具体事;具体抽象)抽象)第26页,共45页,编辑于2022年,星期二霍兰德理论的基本观点在美国文化中,大多数人可以被区分为在美国文化中,大多数人可以被区分为6 6种人格(兴趣、技能、性格)种人格(兴趣、技能、性格)类型,每种大概各占类型,每种大概各占1/61/6;有
14、有6 6种相应的工作或生活环境;种相应的工作或生活环境;对角线上的两种类型相对矛盾;对角线上的两种类型相对矛盾;人们寻找可以让其施展才能、表达态度和价值观、解决其愿意解决人们寻找可以让其施展才能、表达态度和价值观、解决其愿意解决的问题、担当适当的角色的环境;的问题、担当适当的角色的环境;人的行为表现是由人格类型与其所处的环境相互作用决定的。人的行为表现是由人格类型与其所处的环境相互作用决定的。第27页,共45页,编辑于2022年,星期二 你究竟是什么样的职业人格类型?用三个词描述你的性格。你最喜欢做的三件事情?(兴趣)你最擅长的三个方面?最不擅长的三个方面?(能力与技能)你最愿意做什么?(价值
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