归纳逻辑逻辑学讲稿.ppt
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1、归纳逻辑逻辑学第一页,讲稿共四十三页哦第一节 概述 一、非演绎推理与演绎推理的区别 区别:前提与结论的联系不同。演绎推理:前提蕴涵结论,由真前提必然得出真结论。非演绎推理:前提并不蕴涵结论,由真前提未必能推出真结论。二、非演绎推理的类型 回溯推理、归纳推理、求因果联系五法、类比推理等。第二页,讲稿共四十三页哦第二节 回溯推理 一、什么是回溯推理 1、定义:回溯推理 是从结果出发推测该结果发生的原因或条件的 非演绎推理。2、结构:(1)观察到的待解释的现象(灯灭了)(2)把所观察到的现象的可能的原因作为结论(保险丝断了)()结论蕴涵所观察到的现象,其中所体现的一般规律或常识(如果保险丝断了,则灯
2、会灭。)第三页,讲稿共四十三页哦第二节 回溯推理 回溯推理的形式是:P,如果q则 p,所以q。推理依据的前提已知现象;通常被省略的前提相对于推理者为真的一般性知识;推理得出的结论该现象的原因或条件。第四页,讲稿共四十三页哦第二节 回溯推理3、如何提高回溯推理结论可靠性程度(1)拥有的相关经验和知识越丰富,结论可靠性程度越大;(2)检验各种推测结论时态度越谨慎,结论可靠性程度越大。第五页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 一、概述 1、什么是归纳推理 归纳推理是以个别或特殊性知识为前提,推出一般性知识的推理。它的前提与结论之间的联系(完全归纳推理除外)具有或然性。第六页,讲稿共四十三页哦第三节
3、归纳推理 2、归纳推理的作用(1)归纳推理是获取新知、发现真理的手段。(2)归纳推理是说明和论证问题的方法。第七页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 二、完全归纳推理 1、定义:完全归纳推理是从一类事物对象中每一个对象都具有(或不具有)某种属性的知识,推出该类对象全体都具有(或不具有)这种属性的推理。如:在犯罪侦查中,假定某单位发生了一起内盗案,而这个单位只有 10 个工作人员。如果我们一一考察了这 10 个工作人员都有盗窃的嫌疑,那么可以断言:某单位所有的工作人员都有盗窃的嫌疑。第八页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 如:锐角三角形的面积等于底乘高的一半,直角三角形的面积等于底乘高的一半,
4、钝角三角形的面积等于底乘高的一半,锐角三角形、直角三角形、钝角三角形是三角形的全部,所以,所有三角形的面积等于底乘高的一半。第九页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 2、逻辑结构式 S 1 是(不是)P S 2 是(不是)P S 3 是(不是)P S n 是(不是)P(S 1、S 2、S 3 S n 是 S 类的全部对象)所以,所有的 S 是(不是)P 第十页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 3、完全归纳推理的性质 由于完全归纳推理列举了一类事物的全部,所以它的结论没有超出前提的范围,因此,它的结论具有 必然性。从它的这个性质看,现代逻辑学认为完全归纳推理不属于归纳推理范围,属于演绎推理的范
5、围。第十一页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 三、不完全归纳推理 1、定义:是由 一类事物对象中部分对象都具有(或不具有)某种属性的知识,推出该类对象全体都具有(或不具有)这种属性的推理。第十二页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 不完全归纳推理是一种最直接的经验归纳,直观性最强。中国古代的许多民言俗语基本上都是不完全归纳推理的结果。例如:瑞雪兆丰年;月晕风,础润雨;八月十五云遮月,正月十五雪打灯;未晚先投宿,鸡鸣早看天;月高风黑夜,杀人放火天。第十三页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 2、逻辑结构式 S 1 是(不是)P S 2 是(不是)P S 3 是(不是)P S n 是(不是)P(
6、S 1、S 2、S 3 S n 是 S 类的部分对象)所以,所有的 S 是(不是)P 第十四页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理 3、不完全归纳推理的性质 由于不完全归纳推理的结论超出了前提的范围,因此,它的结论只具有或然性,具有猜测的性质。如:天下乌鸦一般黑;1957 年日本有个养蜂的农民在乌鸦窝里抓到了一只全身羽毛以及脚和嘴都是雪白的乌鸦。第十五页,讲稿共四十三页哦第三节 归纳推理4、如何提高不完全归纳推理结论可靠性程度(1)一类中被考察的对象愈多,结论的可靠性程度就愈大。(2)一类对象被考察的范围愈广,结论的可靠性程度就愈大。第十六页,讲稿共四十三页哦第四节 探求因果联系的逻辑方法 一、
7、求同法(契合法)1基本内容 如果在被研究现象出现的若干场合中,只有一种情况是共同的,那么,可断定这种共同的情况与被研究现象有因果联系。特点:异中求同 第十七页,讲稿共四十三页哦第四节 探求因果联系的逻辑方法 例 1:俗话说,说话听声,锣鼓听音。经观察,各种物体的发声现象都伴有物体上空气的振动。因此,可以断定,物体上空气的振动是发声的原因。第十八页,讲稿共四十三页哦第四节 探求因果联系的逻辑方法 2求同法的形式结构 场合 先行情况 被研究现象(1)A、B、C a(2)A、D、E a(3)A、F、G a 所以,A与a有因果联系。第十九页,讲稿共四十三页哦第四节 探求因果联系的逻辑方法 以例1为例说
8、明:A是物体上的空气振动;a是物体的发声现象 第二十页,讲稿共四十三页哦第四节 探求因果联系的逻辑方法 3运用求同法时应注意的问题 求同法的结论具有或然性。(1)比较的场合越多,结论的可靠性越大。(2)注意发现其他相同情况。第二十一页,讲稿共四十三页哦第四节 探求因果联系的逻辑方法 二、求异法(差异法)1基本内容 比较被研究现象出现的场合和不出现的场合,如果其他情况相同,只有一种情况不同,也就是说,它在被研究现象出现的场合存在,在被研究现象不出现的场合不存在,那么,这种情况就与被研究现象之间有因果联系。求异法的特点:“同中求异”,被广泛地运用于科学实验。第二十二页,讲稿共四十三页哦第四节 探求
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