《信号与系统实验》实验教学大纲.doc
《《信号与系统实验》实验教学大纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《信号与系统实验》实验教学大纲.doc(126页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、信号与系统实验实验教学大纲课程名称:信号与系统实验课程编码:131900003课程负责人:承江红课程性质:独立设课开设学期:2学时学分:课程总学时: 16 课程总学分: 0.5 ,其中实验总学时:16 实验总学分: 0.5 开设实验项目数:7,其中必做实验项目数: 4 选做实验项目数: 3 适用专业主笔人承江红 主审人校电工电子平台课程教学指导委员会日期2014 年 12 月 15 日一、实验教学目标及基本要求 “信号与系统”课程是一门实用性较强、涉及面较广的专业基础主干课,是电子、通信、信息等专业学生的必修课程,也是这些专业硕士研究生入学必考课程。“信号与系统实验”是信号与系统理论教学中的重
2、要环节。实验课程安排与理论教学紧密结合,通过本实验课程,1.加深学生对课程理论的理解,让学生掌握信号与系统的时域和频域的分析方法;2.让学生受到电子通信工程实践的基本训练,具备从事现代电子通信系统与网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力;3.培养学生的实践能力、创新精神和工程设计的基本方法。 通过本课程的学习应使学生达到下列基本要求: 1.进行基本实验技能训练。对仪器设备应能正确、熟练地使用; 2.通过实验,巩固理论,增加专业知识和技能,包括计算机仿真软件的熟练运用; 3.培养学生严肃认真、实事求是的科学作风,使之具备正确分析处理实验数据和实际问题的能力; 4.通过综合设计性实验提高电路设
3、计能力和创新能力。二、实验项目的设置序号实验编码实验项目名称内容提要实验学时每组人数实验要求1、必做2、选做实验类型1、基础性2、综合性3、设计性4、探究性面向专业1310311001函数信号发生器及常见电信号的观察与测量用示波器测量函数发生器发出的常见电信号1221电子信息科学与技术, 光电信息科学与工程2310311002扫频源用示波器测量扫频源的频段范围1221电子信息科学与技术, 光电信息科学与工程3310311003模拟滤波器的特性测定用扫频或者点频的方法测量模拟滤波器的特性2211电子信息科学与技术, 光电信息科学与工程4310311004信号的分解与合成(1)用点频法测量BPF的
4、特性;(2)用同时分析法观测100Hz锯齿波的分解和合成。4212电子信息科学与技术, 光电信息科学与工程5310311005信号的采样与恢复(采样定理)将连续周期三角波采样并恢复,验证采样定理的正确性。2211电子信息科学与技术, 光电信息科学与工程6310311006无失真传输系统观察电信号通过无失真系统的情况,得出无失真传输的条件。2221电子信息科学与技术, 光电信息科学与工程7310311007选频网络的设计与应用研究设计一个选频网络,能够选出规定的谐波。4213电子信息科学与技术, 光电信息科学与工程8310311020语音信号分析及编码利用MATLAB软件和录音设备对语音信号进行
5、拾取和预处理,然后,进行频域分析,从而实现所需要的编码。2124电子信息科学与技术, 光电信息科学与工程三、实验教学方式 1.本实验课和理论课结合起来进行,任课教师需向学生讲清课程的性质,任务,要求,课程安排和进度以及考核内容与办法等。 2.以培养学生实际动手能力为主,实验前学生必须进行预习。 3.实验时分成小组,在规定的时间内,由学生独立完成;教师要引导学生独立分析,注意启发学生的主观能动性;本课程实验可以先进行计算机仿真实验,然后再进行实物实验。 4.综合设计性实验实验时先由教师介绍该实验的总体思路和实验要求,然后由学生独立设计实验方案、实验线路以及实验步骤并完成测试。 5.学生实验完毕由
6、教师验收合格后方可离开,并完成实验报告。 6.任课教师要认真上好每一堂课,必要的时候可以演示部分实验,实验前清点学生人数、实验中做好实验记录。四、考核方式与评分标准 本实验课为考查课,成绩采用优、良、中、及格和不及格五级制。成绩主要由考勤、预习、实际操作、实验报告以及实验课堂随机提问等五个方面确定。其中,实际操作可分为两部分:一部分是随堂实验课的表现与实验结果的记录,另一部分是独立操作。在保证出勤的基础上,其中实操成绩占70%,笔试占30%。笔试的成绩来自于预习报告、实验报告及实验考核试卷的成绩。 备注: 1.若综合设计性实验一个都没有做,则本实验课程成绩为不合格; 2.若有两次或两次以上的实
7、验课无故缺席,则本实验课程成绩为不合格。五、教材(指导书)及主要参考书教材(指导书)承江红、谢陈跃主编.信号与系统仿真及实验指导.北京理工大学出版社,2009大学物理实验1实验教学大纲课程名称:大学物理实验1课程编码:131900707课程负责人:马颖课程性质:独立设课开设学期:0学时学分:课程总学时: 32 课程总学分: 1 ,其中实验总学时:32 实验总学分: 1 开设实验项目数:10,其中必做实验项目数: 5 选做实验项目数: 5 适用专业主笔人马颖 主审人徐伟日期2014 年 12 月 29 日一、实验教学目标及基本要求 大学物理实验课程教学大纲是根据教育部高等学校非物理类专业物理基础
8、课程教学指导分委员会的规范文件并结合广州大学所设各专业的不同要求和学习情况而修订的。 大学物理实验课程分两学期完成,分别在一年级下学期和二年级上学期,每学期32学时,共64学时。 一、实验教学目标 1培养学生的基本科学实验技能,提高学生的科学实验基本素质,使学生初步掌握实验科学的思想和方法。培养学生的科学思维和创新意识,使学生掌握实验研究的基本方法,提高学生的分析能力和创新能力。 2提高学生的科学素养,培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风,认真严谨的科学态度,积极主动的探索精神,遵守纪律,团结协作,爱护公共财产的优良品德。 二、教学基本要求 1掌握测量误差的基本知识,具有正确处理实验数据的
9、基本能力。 2掌握基本物理量的测量方法。 3了解常用的物理实验方法,并逐步学会使用。 4掌握实验室常用仪器的性能,并能够正确使用。 5掌握常用的实验操作技术。 6适当介绍物理实验史料和物理实验在现代科学技术中的应用知识二、实验项目的设置序号实验编码实验项目名称内容提要实验学时每组人数实验要求1、必做2、选做实验类型1、基础性2、综合性3、设计性4、探究性面向专业1110202202绪论与误差理论了解物理实验课的作用、目的和要求;掌握误差理论和数据处理的基本方法以及实验报告书写方法。2211光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造
10、及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程2110201001常用仪器的使用学会游标卡尺,螺旋测微器测量物体的厚度、直径;温度计测量液体的温度;万用表测电阻、电压、电流;天平称量物体的质量;毫伏表的调零及测量信号的值。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程3110201002固体密度测量掌握测定规则物体密度的一种方法;掌握游标卡尺、螺旋测微器和物理天平使用方法;学习各种随机误差的计算方法和不确定度,正确地表
11、示测量结果。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程4110208004杨氏弹性模量的测定学会用伸长法测量金属丝的杨氏模量;掌握用光杠杆法测量微小长度变化的原理和方法;学会用逐差法处理数据。3111光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程5110206005模拟法测绘静电场了解用电流场模拟静电场的原理和
12、方法;学习用模拟法测绘静电场的等势线和电力线。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程6110206006示波器的使用了解示波器的基本结构、调节和使用;观测信号发生器的信号。3111光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程7110202007变温粘滞系数的测定用落体法测定不同温度下液体的粘滞系数;了解粘
13、滞系数与温度之间的关系。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程8110207008电表的改装与校准学习用替代法测量微安表的内阻;掌握电表扩大量程的原理和方法;学会对改装表进行校正和绘制校正曲线。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程9110207009电子荷质比的测定用电子荷质仪测量气体体积
14、与电量的关系,并求出电子所带电量与其质量之比。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程10110205100密立根油滴实验验证电荷的不连续性;掌握测量基本电荷的实验技术。3111光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程11110209101等厚干涉测曲率半径观察牛顿环干涉现象;用牛顿环测凸透镜曲率半径。
15、3111光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程12110203102光电效应与普朗克常数的测定验证爱因斯坦光电效应方程;掌握测量普朗克常数的实验技术;深入理解用宏观现象测量微观物理量的独特思路。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程13110201003转动惯量的测定掌握测定物体转动惯量的一种方法;
16、学习用累积放大法测量物体运动的周期。 3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程14110203003霍尔效应的应用用霍尔效应测量磁场分布等。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程15110202105不同材料导热系数的测定利用导热系数仪测量热的良导体与不良导体材料的导热系数。3121光电信息科
17、学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程16110200015迈克尔逊干涉测光波的波长学习迈克尔逊干涉仪的原理和调节方法;观察等倾干涉条纹及其特点;用迈克尔逊干涉仪测量光波波长。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程17110206002伏安法测电阻用伏特表与电流表测电阻的阻值,并分析不同接法对电阻值的影响。3
18、121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程18110204108弦振动的研究利用驻波法测量波速,并测量弦振动中线波速与张力的关系。3121光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程19110202003不同介质中声速的测定(上)用驻波共振法和相位比较法测定超声速在空气中与水中的传播速度,用逐差法处理数据,正确
19、地表示测量结果和不确定度。3122光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程20110200308不同介质中声速的测定(下)用驻波共振法和相位比较法测定超声速在空气中与水中的传播速度,用逐差法处理数据,正确地表示测量结果和不确定度。3122光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程21110208002广州地区重力
20、加速度的测量(上)学习设计并使用多种方法测量重力加速度;通过实验比较各种方法的优缺点,找出最精确、最简洁的测量方法;并掌握一些常用仪器的使用方法。3122光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程22110208201广州地区重力加速度的测量(下)学习设计并使用多种方法测量重力加速度;通过实验比较各种方法的优缺点,找出最精确、最简洁的测量方法;并掌握一些常用仪器的使用方法。3122光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与
21、技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程23110209202光学参量测量中分光计的应用(上)了解分光计的结构;学会调整和使用分光计;测定棱镜的顶角,测量最小偏向角,测定折射率。3122光电信息科学与工程, 电气工程及其自动化, 电子信息工程, 电子信息科学与技术, 环境工程, 机械设计制造及其自动化, 计算机科学与技术, 计算机类综合试点班, 建筑环境与能源应用工程24110200017光学参量测量中分光计的应用(下)了解分光计的结构;学会调整和使用分光计;测定棱镜的顶角,测量最小偏向角,测定折射率。3122光电信息科学与
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信号与系统实验 信号 系统 实验 实验教学 大纲
限制150内