2020版中考数学新突破大一轮复习人教版通用第2部分　第9单元　第28课时　直线与圆的位置关系（免费下载）.doc

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1、温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第28课时直线与圆的位置关系1(2017·广州)如图28­1，O是ABC的内切圆，则O是ABC的()A三条边的垂直平分线的交点B三条角平分线的交点C三条中线的交点D三条高的交点图28­12(2019·苏州)如图28­2，AB为O的切线切点为A，连接AO，BO，BO与O交于点C，延长BO与O交于点D，连接AD.若B36°，则D的度数为()图28­2A54° B36° C32°

2、D27°3(2019·台州)如图28­3，等边三角形ABC的边长为8，以BC上一点O为圆心的圆分别与边AB，AC相切，则O的半径为()A2 B3 C4 D4图28­34(2017·眉山)如图28­4，在ABC中，A66°，I是ABC的内切圆圆心，则BIC的大小为()图28­4A114° B122° C123° D132°5(2018·深圳)一把直尺、含60°角的直角三角尺和光盘按如图28­5的方式摆放，A为60°角与直尺的交点，AB3，

3、则光盘的直径是()A3 B3 C6 D6图28­56(2018·连云港)如图28­6，AB是O的弦，点C在过点B的切线上，且OCOA，OC交AB于点P.已知OAB22°，则OCB_.图28­67(2018·娄底)如图28­7，P是ABC的内心，连接PA，PB，PC，PAB，PBC，PAC的面积分别为S1，S2，S3，则S1_S2S3.(填“<”“”或“>”)图28­78(2018·邵阳)如图28­8，AB是O的直径，C为O上一点，过点B作BDCD，垂足为点D，连接BC，BC平分ABD

4、.求证：CD为O的切线图28­89(2019·贵港)如图28­9，在矩形ABCD中，以BC边为直径作半圆O，OEOA交CD边于点E，对角线AC与半圆O的另一个交点为P，连接AE.(1)求证：AE是半圆O的切线；(2)若PA2，PC4，求AE的长图28­910(2019·宿迁)在RtABC中，C90°.(1)如图28­10，点O在斜边AB上，以点O为圆心，OB长为半径的圆交AB于点D，交BC于点E，与边AC相切于点F.求证：12；(2)在图28­10中作M，使它满足以下条件：圆心在边AB上；经过点B；与边AC相切(尺

5、规作图，保留作图痕迹，不写作法) 图28­1011(2018·铜仁)如图28­11，在ABC中，AB6，ACBC5，以BC为直径作O交AB于点D，交AC于点G，直线DF是O的切线，D为切点，交CB的延长线于点E.(1)求证：DFAC；(2)求tan E的值图28­1112(2017·鄂州)如图28­12，已知BF是O的直径，A为O上异于B，F的一点，O的切线MA与FB的延长线交于点M.P为AM上一点，PB的延长线交O于点C，D为BC上一点，且PAPD，AD的延长线交O于点E.(1)求证：；(2)若ED，EA的长是一元二次方程x25x50的两根，求BE的长；(3)若AM6，sinAMF，求AB的长图28­12参考答案第28课时直线与圆的位置关系课时作业1B2.D3.A4.C5.D644°7.<8.略9.(1)略(2)310(1)略(2)略11.(1)略(2)12(1)略(2)(3)2关闭Word文档返回原板块。