2020中考数学新高分大一轮复习全国版(精练)第14课时 三角形与全等三角形(免费下载).docx
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1、第14课时三角形与全等三角形知能优化训练中考回顾1.(2019四川眉山中考)如图,在ABC中,AD平分BAC交BC于点D,B=30°,ADC=70°,则C的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°答案C2.(2019湖北襄阳中考)如图,已知ABC=DCB,添加下列条件中的一个:A=D,AC=DB,AB=DC,其中不能确定ABCDCB的是(只填序号). 答案3.(2019湖南益阳中考)如图,AB=AE,ABDE,ECB=70°,D=110°.求证:ABCEAD.证明由ECB=70°得AC
2、B=110°.D=110°,ACB=D.ABDE,CAB=E.在ABC和EAD中,ACB=D,CAB=E,AB=AE,ABCEAD(AAS).4.(2018四川泸州中考)如图,EF=BC,DF=AC,DA=EB.求证:F=C.证明DA=EB,DA+AE=AE+EB,DE=AB.在ABC和DEF中,AB=DE,AC=DF,BC=EF,ABCDEF(SSS),F=C.模拟预测1.一副三角板有两个直角三角形,按如图所示的方式叠放在一起,则的度数是()A.165°B.120°C.150°D.135°答案A2.如图,在ABC中,ADBC于点D,
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