校长在大会上的讲话校长学期末总结大会上的讲话.doc
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1、校长在大会上的讲话_校长学期末总结大会上的讲话不知不觉,一学期又完毕了,学校举行期末总结大会,校长会说些什么呢?下面是WTT给大家整理的校长学期末总结大会上的讲话,仅供参考。校长学期末总结大会上的讲话篇1老师们,同志们:刚刚,我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进展了表彰,在此,我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺,同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然完毕了,这确实不能不让我们感慨,时间过得真快!为了更好的见证学校的开展轨迹,记录师生成长的历程, 下面,我和老师们一起把本学期的工作做一简单回忆:本学期 ,学校工作坚持以科学开展观为指导,加强精细化管
2、理,全面推进素质教育,打造“和谐教育”品牌,实现了内涵式开展。学校先后获得 全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体奖、 青岛市中小学德育工作先进集体 、 青岛市书香校园、青岛市城区老师到农村支教工作先进单位、 青岛市廉政文化建立 示范点、 胶州市田径特色学校 、 胶州市四声一影星级学校、 20_年教学管理先进单位 、 胶州市第七届全民运动会突出奉献奖 等荣誉称号。一、德育工作本学期的德育工作,在建华校长和政教处几位同志的认真组织下, 结实树立“育人为本、德育为先” 的理 念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合 校内外 一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
3、1.加强班主任队伍建立.在班主任培训方面,以交流管理方法和经历为主,结合平时管理中发现的问题展开讨论,重点进步班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔,建华校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读,中肯点评,发现好的做法及时肯定,对于发现的问题能给予精心指导,成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。2.强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作,比方老师值班工作,班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为标准教育、家长会的召开、特色班级的创立等工作,能持续、有效、有针对性的开展。始终结实树立“平安第一”意识,把平安摆在学校综合管理程度最详细表达的角度实在抓紧抓好。防止了校园平
4、安责任事故的发生。3.加强少先队阵地建立。建好少先队组织网络,明确分工和职责,促进少先队常规工作管理的标准化和制度化。注意抓好“红领巾监视岗”队伍,促进学校常规管理工作的进步。有效组织了每周一次的“国旗下讲话”活动。4.加强家长委员会建立。应该说,我校家委会工作一直走在全市各校的前列。本学期,政教处着力推进家长委员会的管理,探究建立以志愿者参与为核心的“志愿辅导员”制度,让家长参与、理解、支持、监视学校工作,整合学校、社会、家庭等各方面力量,形成德育工作网络。开学初,利用升国旗的时机,邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通平安教育课。这次平安进校园活动使全体师生充分认识到交通平
5、安的重要性,让珍爱生命,文明出行的意识深化人心,对于构建平安和谐校园具有重要的意义。期末组织了 “家校和谐 共育将来”总结表彰大会 ,94名优秀家长,47个书香家庭,10名优秀志愿辅导员受到表彰,4个家庭进展了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进展了阳光救助,并 成立了新一届家长委员会。这次表彰大会 , 总结了学校三级家委会一年来的工作, 广泛传播 了 优秀家长的教育理念, 展示了优秀 家庭 的 教育成果 ,促使学校的 家庭教育工作 进一步向纵深开展。会后,三年级一班的一位家长为14名贫困学生每人做了一套过年的新衣,价值在万元左右。5.加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类
6、形式的“十万家长进讲堂”“十万亲子共同做家务”等活动,为学生建构了行为标准养成教育的平台。学校被评为 胶州市十万家长进讲堂优秀学校。同志们,党的报告把“立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出,可见党和国家越来越重视德育的建立。“立德”为我国三不朽之一,左转载有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业,再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位,是因为万事从做人开场。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人 ” 。所以说,今后我们必
7、须坚持德育为先,必须着眼促进学生全面开展,必须坚持培养学生健全人格,必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想,真正能让每个学生都得到充分开展,都能获得教育的成功。二、教学工作金华校长带着教诲处和教研室的同志结实树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,加强常规、科研工作,重点进展教学形式研究,减轻学生课业负担,获得了可喜的成绩。教诲处在假期中顺利进展了一年级招生工作,排好课程,抓好学籍管理,加强了备课、上课的常规要求,以迎接市教学过程化检查, 督导检查、青岛市督导检查等为契机,及时查找缺乏,改良工作方法,提升工作效率,认真组织了期中、期末质量检测,保证了教育教学的顺利运转。教研室进
8、展了教学形式的深化研究,提升老师执教程度。1.开学初,组织各科老师认真研读了课程标准,理解了每个年级段的教学目的和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的理论根底。2.11月份,数学课举行了“自主学习,愉悦课堂”教学研讨活动。薛春艳、刘婧飞、周建红三名老师出示了研讨课,得到了市数学教研员的充分肯定3.10月份和12月份各科分别举行了“自主学习,愉悦课堂”骨干老师展示课活动,徐晓霞、 战丽、 王亚超、阎家琦、潘军、薛艳芳、肖琼、
9、 高瑞芬、 薛菲、 周晓燕、 匡娜娜、赵伟香、周建红、薛家珍、于龙涛、张伟(女)、张振妮、刘婧飞、鹿娜、薛春燕、王隽杰、李鹏程、张伟(男)23位老师出示了精彩课例,展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深化了,对“自主学习,愉悦课堂”形式的认识有了进一步的提升。4.组织语文老师修订了古诗卡,两校其稿,并打印出来,做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带着学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进展了古诗文诵读竞赛,并评出一二三等奖,进步了学生背诵积极性。5.参加了市教体局组织的才艺大赛,各班认真选拨学生,辅导老师精心编排辅导内容,均获得了优异的成绩。6.组织
10、了全校钢笔字比赛,推动书写教学研究。语文老师充分利用每周的一、三、五课前非常钟时间指导学生练字,并把练字作为每天的常规作业,注重对练字的讲评和修改,学生的书写程度有了很大进步。完成了市里组织的“亲子共读”、“保护环境”“远离网吧”“交通平安”“两岸青少年”“中国小作家杯”等征文活动。7.认真组织集体备课,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上进步了集体备课的质量。此外,张金华、滕国斌负责的山东省教学研究室“十二五”研究课题“小学科学课堂教学规律的研究”通过专家鉴定,同意结题,并在成果评选中获一等奖。张蕾、刘炳艳完成了教科所“我最喜欢的教育名著”20_年书目推荐工作
11、。 刘佩佩 参加山东省小学优质课评选获一等奖; 潘俊业出示了青岛市城乡交流课; 孙健栋、周振、戴媛媛、周欣、张丽君、王隽出色示胶州市公开课或研究课;徐晓霞、战丽、周建红、李娜、王文政 王燕获得市根本功比赛一等奖; 杨妮妮、徐晓红评为20_年中小学信息技术优秀辅导老师;张伟(男)辅导的学生在青岛市小学英语第六届口语模拟秀比赛中获一等奖,赵常瑜辅导的学生在胶州市第五届科学才艺展示小课题研究成果汇报中获一等奖,孙义强辅导的学生在科学兴趣实验展示中获一等奖, 匡荣芬辅导的学生在 “ 展望新青岛 ” 科技创新比赛中获得一等奖,巩振峰辅导的学生在胶州市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。张静、刘炳艳、王国潘
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