某局结对帮扶工作汇报.doc
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1、某局结对帮扶工作汇报_ 局结对帮扶工作汇报 1 从四月成立以来,_ 局各项工作按照“一切工作围绕脱贫攻坚、一切工作服从脱贫攻坚、一切工作效劳脱贫攻坚”要求,对照县委、县政府、组织部关于开展驻村联户扶贫的工作方案,严格落实“五个一”帮扶措施,落实帮扶责任单位、帮扶责任人、帮扶措施,做到帮扶责任人到位、帮扶政策熟悉、帮扶工作入心,积极发动全体党员干部深化开展结对认亲走访工作,努力为联络点镇幸村办好事、做实事、解难事,坚决打赢脱贫攻坚战,为全县脱贫摘帽做出行政执法部门做出最大的努力。现将 20_ 年脱贫攻坚工作情况汇报如下:一、贫困户根本情况 按照中共县组织部关于调整各乡镇行政村脱贫攻坚帮扶单位和“
2、城乡党建结对攻坚”单位的通知和中共县委群众工作局关于进一步做好群众工作的通知文件要求,联络点为镇村,结对认亲共 38 户,其中 21 户贫困户,贫困户住址 6 户、4 户、村 2 户、其然 3 户、幸村 1 户、县城附近 4 户、1 户,贫困户居住较分散,贫困户致贫原因一局部缺劳动力、缺技术,还有因病致贫等。二、驻村开展帮扶工作情况一健全机制,严肃工作纪律。为了更好地开展工作,保证帮扶责任人工作日在村入户开展工作,着力解决贫困群众对干部不认识、对帮扶措施不理解、对帮扶工作不满意、对成效不认可问题,建立健全机制,制定脱贫攻坚方案,确立领导小组,制定了驻村帮扶工作队制度,并将制度上墙、制度入心,做
3、到以制度管人,以制度管事,为迅速铺开活动的各项工作打下了坚实根底。二深化基层,走访认亲。为实在做到知晓百姓事、理解百姓忧,工作队严格按照单位提出的“实地走访、谈话、反映民情民意真实度到达全覆盖”的工作要求,始终坚持从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,凝成一股绳。单位刚成立时,领导牵头带着干部职工开展逐户对贫困户进展走访,并建立工作台账,摸清了群众消费生活的详细困难和突出问题,10 月 1 日,结合庆贺中华人民共和国成立 70周年与结对帮扶村观看阅兵仪式,同时走村入户查民情、体民恤,送上节日祝福,询问群众当前最需要,最关心、最紧迫的实情,总结询问结果,结合职能职责给予反应及解决。三加强宣传,
4、注重实效。为了更好地宣传党的方针政策、法律法规,更好地为民办实事解难事、更好地亲密党群干群关系、更好地促进基层组织建立。一是 5 月份,领导与干部职工在走访认亲过程中,宣讲国家相关法律法规,脱贫攻坚帮扶政策。二是 10 月份,单位党员干部同幸村“第一书记”、村“两委”、群众党员观看建国 70 周年阅兵仪式,同时宣传重要讲话精神,走村入户向牧民群众讲解当前受过的帮扶措施,让牧民群众在享受政策的同时理解知道自己的享受过得政策,为了扎实做好党的各项政策宣传教育工作。三心系群众,为民解忧。1.为贯彻落实脱贫攻坚“五个一”帮扶的详细事宜,做好帮扶单位的工作,屡次与联络点镇党委政府和村支部、第一书记、驻村
5、干部开展座谈等工作对接,主动参与和配合做好相关帮扶工作,积极响应上级安排购置“小蜜蜂”、领导挂像,单位领导和成员共花费 4400 元。2.对 2 户贫困户目前未通电情况,进展实地理解,并向向电力公司申请,目前此项工作正在开展推进中。3.5月份个人捐款支持联络点牧民群众进展危房改造,领导牵头共捐款 6000 余元。三、缺乏之处 因机构改革,单位成立不久,单位职能配置、内设机构和人员编制规定还未明确,目前现状缺人员,因此开展各项工作时整体统筹安排、职能职责方面存在一定的困难。四、下一步工作安排。一尽快完善三定方案和队伍组建方案,建立健全脱贫帮扶工作机制和体系;二根据关于严格落实帮扶责任坚决打赢脱贫
6、攻坚战的紧急通知的文件要求,加大力度走访认亲,严格落实帮扶责任人到位,帮扶措施落实、帮扶工作深化等;三按照时间节点,采取多种方式组织单位全体干部深化到结对帮扶贫困户家中,逐户走访开展谈心交流活动,对照贫困户退出五项标准详实摸清了全村贫困户现状,重点分类汇总出未达标的贫困户家庭情况,为全县顺利脱贫摘帽,坚决打赢脱贫攻坚战出力。_ 局结对帮扶工作汇报 220_ 年,在开展结对帮扶工作中,我们与 _ 村结成对子,双方在共同关心与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原那么,精心组织,周密安排结对帮扶工作。一、进步认识,实在加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实万名党员帮万家推进强基工程协调村级
7、经济开展的有效组织形式。我局高度重视,成立以党组书记、局长陈亭任组长的挂钩帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,落实一名联络员,明确职责。工作中我们坚持做到四有、五落实,即有组织领导、有阶段性方案、有施行方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的标准化和制度化运作。二、调查摸底,确保帮扶工作有序进展。良好的根底工作是干好工作的前提。结对后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不增加村级任何负担,真正按挂钩帮扶要求开展工作,做到深化基层、深化群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深化田间地头,访贫问苦理解情况,与农民面对面沟
8、通思想,交流感情真正理解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析p 问题的根,研究解决问题的方法。在深化调研、统筹协调的根底上,制定了详细的方案,并将下基层活动与结对帮扶、强基工程结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了互相的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。三、制定方案,落实帮扶措施。我们制定了严格的考核制度,并把结对帮扶工作确定为年度目的考核的一项重要内容考核,要求制定出实在可行的方案,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展与低收入农户一对一对接,结合 7、1 给困难党员献爱心、送温暖捐款活动,挂钩帮扶农户户数 12 户,
9、帮扶农户人数 34 人,结对党员干部人数 12 人。二是结合百日大扫除、青奥会大型活动筹资 5 万元为挂钩村解决资金困难。三是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进展帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。四、精心组织,扎实做好下基层工作。根据万民党员干部帮万家、强基工程工作的要求,紧围绕各个时期的工作主题,搜集村情民意,理清开展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建立。在工作中可以严格要求自己,正确处理好五个关系:一是正确处理与两委班子的关系。工作中我们做到协同而不盲从,协办而不包办;二是正确处理工作
10、与学习的关系。工作再忙也不忘认真加强政治理论、农村管理等的学习,做到工作、学习两不误两促进;三是正确处理好重点与次要的关系。突出工作重点,把握工作进度,分层次,分步骤,全面落实各项工作任务;四是正确处理好总结与进步的关系。坚持注重调查研究,及时掌握农村党员干部群众的思想动态,写好民情日记,帮助群众解决消费生活中遇到的实际困难,总结好的做法及经历,不断进步自身的工作才能,以实际行动努力树立挂钩村的良好形象,较好地完成了各项工作任务。虽然我局在挂钩帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照区委、区政府的要求,发扬成绩,纠正缺乏,充分发挥挂钩帮扶作用,把挂钩帮扶
11、工作扎实做好。语言流畅。笔下生辉的好范文。结对帮扶工作汇报【篇1:结对帮扶自查报告】“结对帮扶”自评报告帮扶学校:七里河区龚家湾第三小学帮扶对象: 榆中县上花小学 20_年12月24日结对帮扶 互惠共赢龚三校、榆中县上花小学结对帮扶工作自评报告根据兰州市教育局要求,为促进区域教育平衡开展,我校与龚三校结为对口帮扶学校。结合我校实际,为我校在学校管理、队伍建立、教育教学、文化建立等多方面构建帮扶机制,尽力使我校转变教育观念,施行素质教育,标准学校管理,改革教育教学,进步队伍素质,改善办学条件,进步学校的整体管理程度和教育教学质量。帮扶双方学校本着“真诚交流、互相学习”的精神,自开展帮扶工作以来,
12、学校领导高度重视,上下一心,为做好帮扶工作群策群力,务务实效,获得了较好的帮扶效果。现从以下方面进展自评汇报:一、健全机制,制度保障。为全面、顺利完成结对帮扶工作目的,帮扶双方学校高度重视,成立了以龚三校王校长、上花小学白宗林校长为组长,其它校领导班子成员为副组长、以各学科骨干老师为组员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入学校内部目的进展考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。二、狠抓落实,务务实效。 1.学校管理程度方面按照帮扶方案的统一部署,双方领导班子开展了较频繁的交流沟通。3月10日,双方在我校召开联席会
13、议及经历交流会,龚三校帮我校健全了学校管理制度;并且王校长等人列席我校工作例会,指导工作。9月1519日,我校组织管理干部到龚三校学习图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理11月24日,龚三校管理干部到我校指导图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理工作。11月24日上午,两校召开经历交流会,龚三校颜校长做了题为创立特色化学校 引领专业化开展的讲座,毛校长做了崇尚人文 以文化人的主题讲座,指导我校文化建立。下午,龚三校颜校长、毛校长等人列席我校工作例会,指导我校日常管理工作。我校徐巧英、杨志皎、郭东刚于9月15日-19日在龚三校挂职锻炼。挂职期间,和龚三校的老师一起参与了“同课异构”活动的听评课
14、教研活动,参观了学校兴趣队组的活动,并和各处室对接,对教学管理以及近期开展的教学活动进展了广泛深化的交流,互相听取了珍贵的意见和建议。 2.教育教学工作方面3月1日,龚三校指导我校制订少先队活动方案;4月20日,两校学生开展“手拉手”书信活动;5月12日上午,龚三校李天红主任在我校进展个人课题研究培训,邹琴老师在我校公开校本课程示范课。5月29日,两校师生开展庆“六一”联谊活动;11月24日,两校学生开展“手拉手”书信活动;11月24日,双方在我校开展同课异构教研活动。龚三校为我校送来中华优秀传统文化教育系列校本课程500余本。3老师专业素养方面5月29日,龚三校李主任来校做了老师怎样开展“有
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