教师节创意活动策划方案学校-教师节活动策划案.doc
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1、老师节创意活动筹划方案学校:老师节活动筹划案为庆贺老师节的到来,我们应该怎样做呢?下面是WTT整理分享的老师节创意活动筹划方案学校,与借鉴!老师节创意活动筹划方案学校1我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代老师们经历了一样的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、_教育事业的开展奉献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆贺老师节。详细安排如下:一、活动主题:立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望二、活动时间:9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开场。三、活动地点:两校区食堂四、
2、活动内容以及分工(一)巧手包饺子每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方_落实食堂提早准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进展饺子造型展示“老师节”主题,分别由陈_和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。(二)匠心绘彩灯每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“老师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。_校区由陆喜负责选址,准备好展示
3、的绳子等工具。白马校区由张_负责。分别胡_和马_老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。(三)师生映像馆每位老师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡_(松风)和邵_老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。(四)老师,您辛苦了!1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(_)2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会
4、,由大队辅导员建议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心表达于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(_)3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(_)学生代表献词。(两校区)_校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜_老师献花。1束鲜花由林_老师负责落实,10日早晨7点45分前送到_校区传达室。(五)相关工作1.报道:毛_,完成后配上照片上传校园网2.彩灯准备:张_3.松风校区总负责:_:_;_校区总负责:_老师协助。活动完毕后,请关注相关用品的拾掇以及食堂卫生4.未
5、尽事宜,请与张_老师联络。老师节创意活动筹划方案学校2一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节降临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关老师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在老师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、
6、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知师节,理解老师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经历:每年的9月10日是老师节,是老师的节日。老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。理解老师节相关的知识和信息。二、活动组织(一)各年龄段主题活动目的小班1.知师节是老师们的节日,认识老师的角色,初步理解老师的工作。2.愉快地参与老师节的活动,产生喜欢老师的情感。中班1.知道9月10日是老师节,是老师们的节日,理解老师节的由来、老师工作的意义。2.初步尝试
7、用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是老师节,理解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩,尊重老师,与老师共享节日快乐。(二)活动准备1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。3.举办我的好老师幼儿绘画展。4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报,欢送家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起搜集有关“老师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导
8、幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等,理解国内老师节的庆贺活动。三、活动目的1.知师节是老师们的节日,初步理解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。四、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。五、活动过程1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,理解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)老师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3.幼儿展示自己跟老师所学
9、的本领。老师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。4.介绍老师节。老师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是老师节,是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。六、主题活动环境创设1.小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日气氛,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。3.大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰。4.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需配合的事项。美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游
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