暑期“三下乡”个人工作总结.doc

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1、暑期“三下乡”个人工作总结暑期“三下乡”个人总结七月的骄阳带来我们的汗水，燃烧着我们的激情，为响应学院团委开展2022年暑期社会理论活动，我们财经传媒系学生会11名优秀学生干部组成“赴揭阳市惠来县田乾村2022暑期“三下乡”社会理论队，由曾锋教师、陈悄媚教师、系辅导员邓智凡教师担任我们的指导教师，于7月15日来到惠来县进展为期一周的以“践行两会精神，肩负青春使命，关注留守群体，共建和谐社会”为主题的科技、文化、卫生“三下乡”社会理论活动。在此期间，我们下乡进展社区市场调查，下乡支教，创办暑期免费补习班，走访退休老干部、烈士家庭，帮当地村民赶收番薯，对村民“留守儿童受教育”问题进展问卷调查，为村

2、民对辩别真假钞知识的宣传，防火、防盗、防骗、防水等平安知识的资询效劳，对当地渔业开展的调研等。这断日子里，我们亲身体验了乡村农民群众的日常消费、生活，理解了当地一些留守儿童、孤寡老人的情况，获得了一些真实的生活感悟，现将其记录整理结合自己感受，作为此次“三下乡”活动的总结。一、准备工作为扎实做好“三下乡”准备工作，最大程度落实院团委、系党总之的部署，我们很早就对开展了实地踩点的考察工作。在确定好队员后，我们立即发放往届“三下乡”活动方案及考前须知，举行一定程度的理论培训，明确了我们此次活动的目地和意义，也让我们对当地情况有一定的理解，做好了平安防范措施和过硬的吃苦准备，为我们的理论活动打了良好

3、的根底。二、理论活动的开展7月15号上午，我们来到惠来惠城，安排好后，我们立即对惠城社区市场展开调查，如市场商品种类，价格以及居民消费情况，我们初步理解了惠城社区居民消费程度不高及惠来的市场经济欠兴旺。晚上，我们受当地居民的热情款待与他们一起共进晚餐，进一步理解当地居民生活情况。7月16号，我们坐车到田乾乡，受到当地村委会和村民们的热烈欢送并入住退休老干部家，我们稍做休息后立即风尘扑扑到30几户村民家中对“留守儿童受教育”主题展开调研，在调研过程中，我们理解到田乾村全体村民有2500多人，但大局部是老人和儿童，大局部中青年都跑到汕头的潮阳、澄海等地打工，留守老人生活根本自理，无人照料而儿童更是

4、缺乏应有的管教，他们的教育更是一个严重的问题尤其是女孩，辍学出外打工。农村的留守老人和儿童已是一个严重的社会问题。下午，我们分组到当地村民家中体验农村生活，帮助煮饭，炒菜等并与他们进展交流，深化理解农村生活。17号早上，我们来到田乾小学，全队每两人一组负责一个班，对他们进展语文、英语、数学等科目的辅导并对我们暑期免费补习班的宣传，刚开场虽然他们很淘气，但经过各队员的耐心辅导，他们很快就承受了我们，从这次义教中，看到一张张纯真的笑脸，我们也仿佛回到了美丽的童年。中午，我们局部队员赶往当地荣耀之家的革命烈士家庭，对他们进展相关采访和调查，理解他们的生活状况和耐心听他们讲述革命之家的艰辛及先进事迹，

5、其中主要碰到的问题是语言沟通方面的障碍，后来请会讲潮汕话的队员翻译，其它队员负责记录。从他们那我们理解了革命先烈们的荣耀事迹也深化感受到今天我们和平幸福的生活来之多么的不容易，警醒自己要好珍惜今天美妙的生活。采访烈士家属，其实也是一种现实生动的爱国教育课。下午，我们马不停蹄地下田帮村里一位七十多岁的老爷爷赶收番薯，以前我们只知有番薯，却不知如何而来如何收获，在田里收番薯时，队员们还闹出不少笑话，虽然很辛苦，但队员们互相打气鼓励，共同克制困难，在黄昏时分，我们终于把田里所有番薯收完，看着一袋袋番薯，我们感觉很有自豪感和成就感，之前所流的汗水也缺乏挂齿。18号上午，我们去仙庵中学进展支教宣讲和对毕

6、业生的心里辅导，传授我们成功的学习经历和科学的学习方法，也充分利用我们财经传媒的专业知识宣传我们在大学的所见所闻所学，也对教师进展了相关问卷调查，理解初中毕业生的升学情况如何改良他们教学方法进步教学质量等。在义教过程中，我们也发现我们自身存在的教学理论经历缺乏，对他们的知识层次理解不深，一定程度上影响了教学效果，也感谢教师们的理解和同学们的积极配合，我们才能顺利完成此次仙庵中学的义教活动，很大程度上丰富了我们的理论经历，锻炼了我们的临场应变才能。下午，我们去仙庵义务帮助老人清扫卫生，帮助挑水，菜园浇水，砍柴等，亲身体验农家生活，进一步理解农村的真实生活情况，感受生活的艰辛，端正生活态度。19号

7、上午，我们在田乾村对留守儿童进展支教局部的文艺教学，如我和你的手语操、健美操、唱歌并和小朋友们一起玩跳绳游戏等丰富的形式，从而进步他们对文化知识的兴趣，陶冶情趣，但由于留守儿童所受教育层次不一样，加受骗地村民只讲潮汕话的语言约束，起初他们还不敢接近我们，后来经过会讲潮汕话队员的解释和各队员的转变交流方式，渐渐改变他们对我们的敌对态度，最后承受了我们而且文艺教学的效果很不错，我们也成了他们的大朋友。下午，我们在村民活动场地，举行辩别真假钞知识的咨询效劳活动，我们事先准备好一块宣传栏并在上面详细写了一些纸币常识，并在现场用生动形象的语言讲解如何辩别真假钞，受到村民们的一致好评，丰富了村民们的真假钞

8、知识，进步了他们对真假币的辩别才能，这也突出了作为金融学校学生的优势。20号上午，我们在村民活动场地播放了事先准备好的平安教育短片，如防火、防电、防水、防骗等平安知识，起初，村民们只是觉得好笑忽略了短片内容的真正含义，后来我们就短片内容做了详细的的解释，提醒他们短片内容的真正教育意义，通过此次别开生面的平安教育课，村民们也很大程度上增强了平安防范意识，进步了平安防范才能，我们也从中发现，平安教育知识普及的重要性，也强化了我们自身的平安观念。下午，我们去田乾村附近的海边进展对渔民的调查防问，理解当地渔业开展情况，他们大局部靠捕鱼为生，主要经济收入是卖鱼所得，而七月份到8月份那么是禁渔期，渔民处于季节性失业。此外，我们还在海边义务捡垃圾，宣传环保的重要性。21号上午，我们在田乾村老人聚集地大榕树下，举行我们此次理论活动的最后一个工程，文艺汇演，我们采用之前精心编排好的太极、健美操、诗歌朗读、个人独唱、小品等形式多样的节目为留守老人儿童“送温暖”，给他们送去欢乐和真情，他们仍然有我们这群大学生所关心，有我们的真情温暖。随着我们理论队与村里老人和小孩的合影纪念，也暗示着此次“三下乡”理论活动的顺利完毕。汇演完，我们带着不舍和美妙的回忆坐上回校的汽车，挥手向村民辞别向这里美丽的热土地辞别。 第 6 页 共 6 页