疫情社会实践报告 2023社会实践调研报告3000字文档2023最新 .doc
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1、疫情社会理论报告 2022社会理论调研报告3000字文档2022最新 社会理论调研报告3000字范文1前言:人生,对于大学生来说,是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生,从来都没有停顿过对于人生的考虑。人生道路、人生目的的选择,都是以必须的人生考虑为前提,以必须的社会时代开展为背景。不一样的社会开展阶段,不一样的文化背景,不一样的思想体系,对人生的考虑有着不一样的起点,不一样的轨迹,不一样的深度。有什么样的人生考虑,就会有与之相应的人生梦想、人生追求、人生道路和人生资料。我们所处的时代,是一个充满挑战和机遇的时代,是社会在曲折中不断前进的时代,是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大
2、背景下,投身于建立有中国特色社会的伟大事业,为了国富民强、社会进步做出奉献,已成为当代大学生人生追求的主旋律。大学生是祖国的将来和期望,我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及将来国际竞争的大格局。做这样的调查研究,从当代大学生的角度而言,可以帮助我们理解自我,以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看,可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的开展状况。他们是在国家快速开展的背景下成长起来的,在这个任何事物都飞快开展的时期,人们的思想也发生了显著的变化,其间有西方开放的人生观念的传入,和我国80-90年代大学生的几次思
3、潮运动,而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进展的,必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。假如可以加以分析p 引导为他们树立起正确的人生目的,无论对社会还是对国家都有着重要意义。一、调查对象的根本情景本次调查活动采用抽样问卷调查的方法,主要采用问卷调查的方法。1、调查对象本次问卷调查采用了随机抽样的方法,随机选择了山东建筑大学校内的学生。,此次调查问卷共发放120份,回收116份,无效问卷10份,有效问卷106份2、调查问卷本次所用的调查问卷采用以固定答题为主,有关大学生共同追求并与之相关的资料包括:一局部是围绕专业是怎样确定的,大学的主要目的,此刻的在校状况,旨在理解被调查者的大学生的
4、学习生活现状;另一局部是围绕大学生的共同追求与追求的认识的问题,理解学生对共同追求的理解和关注;最终一局部是关于影响大学生共同追求的因素,理解是什么影响了大学生的共同追求。二、调查结果与分析p 以及根本经历(一)关于大学的学习生活现状1.在上大学,填报志愿专业时,你是如何选择的A、自我选择的梦想专业B、别人帮你选的C、自我随意选的D、服从学校安排的调查数据显示:20%选A,13%选B,27%选C,40%选D调查分析p :我们可以看到数据,入学即对专业的选择上大家仅有20%的人是自我选择的梦想专业,80%的人对自我的事情根本没有自主权;2.你认为你上大学的最主要的目的是A、好好学习B、混个文凭C
5、、交朋友D、其他调查数据显示:60%选A,14.5%选B,15.5%选C,10%选D调查分析p :我们还没有忘记自我的职责,应使警钟长鸣。3.你觉得目前你是哪一类大学生A、有梦想,有抱负,进取为自我的目的努力着,抱着乐观的态度B、不细心把日子混过去了,失去的追不回来,就干脆混到底C、明白将来形势严峻,但此刻很茫然,没有找到想干的事D、对自我的前途很悲观,不明白什么才是真正有意义的E、其他调查数据显示:41%选A,19.5%选B,20%选C,15.5%选D,4%选E调查分析p :一个似是而非的问题,有的人迷茫了,可是说出了真实的自我。4.你的大学生活现状是A、非常繁忙,过得很充实,很精彩,自我很
6、满意B、虽忙,但不明白忙些什么C、整日无所事事或沉迷网络世界等,非常颓废,感觉只要混过大学就好D、虽很休闲,但生活很令自我满意,就是自我要的大学生活E、其他调查数据显示:30%选A,29.5%选B,18%选C,15%选D,7.5%选E调查分析p :大学是一个人生十字路口,在那里难免会出现各类现象,只想对那些苦苦挣扎的人说,你的人生方向错了。成因分析p :经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考,在进入大学之前,我们的脑子里就有,大学就是个来玩的地方,我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个非常自由的环境中,我们变得无所适从,不明白该干什么,于是我们就开场堕落,随着时间的推移,这种状况变成了
7、我们的习惯。(二)大学生的共同追求5、理解高等教育主要是为了什么A、就业谋生B、自身塑造C、建立社稷D没有想过调查数据显示:42%选A,40%选B,10%选C,8%选D调查分析p :人都有私心的,当今社会人们为自我的研究的很多,为国家为社会研究的少。6.你是否有明确的人生追求A、有,且很明确B、有,但不明确C、没有调查数据显示:32%选A,56%选B,12%选C调查分析p :多数人有目的,但有明确目的的人是较少。7.在追求目的的过程中,你会A、被亲友的态度影响B、遇到困难想退缩C、坚决信念勇往直前D、其他调查数据显示:21%选A,23.5%选B,48.5%选C,7%选D调查分析p :在追求目的
8、的过程中,大多数人都有信念,但不知这个信念能让人坚持多久8.对于给自我树立追求目的,你的看法是A、没必要,走一步算一步B、应当树立,但还没树立C、已经树立D、以后要有,但此刻还没有调查数据显示:10.5%选A,25%选B,48.5%选C,16%选D调查分析p :多数大学生都树立了目的,但让人惊讶的是,还有为数不少的人目的不明确。9.确立追求目的,你会A、充分研究后决定B、仍在考虑未决定C、一时想到而决定D、从没想过这回事调查数据显示:40%选A,22%选B,24%选C,14%选D调查分析p :这说明大学生还是有必须的理性的,可是也有不少学生处在迷茫之中。10.对你追求自我人生目的时,你觉得谁对
9、你影响最大A、父亲B、母亲C、老师D、朋友E、祖父母F、其他调查数据显示:35%选A,20%选B,20%选C,8%选D,8%选E,9%选F调查分析p :主要是父母和老师影响了我们的追求。11.同时作为人生追求的方面,你更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足A、前者B、后者C、金钱和精神上寻求某种平衡D、不清楚调查数据显示:30%选A,18%选B,45%选C,7%选D调查分析p :在“鱼与熊掌”的问题面前,更多的人偏向了金钱,让人深思。二十一世纪的大学生是盲目的,大学学校里照旧有纯洁的点点痕迹,可是更多的是急躁中的急躁。市场化元素悄悄侵入大学学校,社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生应
10、对自我的人生追求时,受到上述因素的影响,陷入了矛盾的抉择过程。12.想过将自我的人生追求与国家的开展联络起来A、从来没有,也觉得两者之间没多大联络B、想过一点,偶然会关注国家各方面的开展情景,可是不会主动将自我的前途与国家前途联络起来C、很认真的想过,亲密理解国家开展动向,以便更好的投身到国家的建立中D、其他调查数据显示:18%选A,32%选B,30%选C,20%选D调查分析p :在这个问题面前,太多的人犯难了,也许是国家的概念并没有时时出此刻我们生活中,但长期的传统教育让我们做出了选择。人并不是时时都能明白真理的。在一些大学生看来,提倡团体就是泯灭个性、否认自我,强调团体利益就是否认个人利益
11、。要帮助当代大学生正确认识团体、转变思想,首先就要实事求是地分析p 过去几十年对团体的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识团体与个人的辩证关系。成因分析p :从此类问卷中不难看出很多大学生还是处于一种盲目的状态,没有给自我一个准确的定位,在社会竞争日益残酷的今日,大学生的人生追求已经不在满足于单纯的精神追求了,对优越的物质生活的向往占据了他们为生活定义的大局部空间,在大学中经常听到有人在说生活很无聊,而比起上个世纪甚至更早的大学生来,这一代大学生的生活程度要高出很多,他们的业余生活也是相当的丰富,可是以前的大学生在物质贫乏的年代却能感到生活的很充实,主要原因是那时的人们想的很单纯,他们对精
12、神的追求要高于物质,一个人可以为了一个无法触摸的梦想不息奋斗,而我们的大学学校中还有多少这样的人呢然而时下,一些大学生价值观念呈现功利化,有的甚至认为“梦想、梦想,有利就想;前途、前途,有钱就图。盲目消费,攀比消费,赶潮流消费等负债消费现象比拟普遍。有些大学生经常借助扑克牌、星座为自我算命,恋爱要算、工作要算、前程要算”热衷程度令人吃惊。梦想信念是“总开关”,是一个人的人生观和价值观在奋斗目的上的表达。失去了梦想和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奋斗目的。当代大学生应自觉增强爱国意识,树立国家利益至上的思想,自觉用社会核心价值观体系为引领,砥砺品质,修身养德,异常要注意培养无私奉献、艰辛
13、奋斗、老实守信、节俭节省、遵纪守法等优良品德,努力创造亮丽的青春年华。(三)哪些因素影响了当代大学生的人生追求13.你目前最想做的事情是A、好好学习B、多交朋友C、恋爱D、打工E、寻找信仰F、开展兴趣调查数据显示:46%选A,18%选B,8%选C,2.5%选D,3%选E,22.5%选F调查分析p :大家最想做的事情各部一样,但还是以学习为主,还是很令人欣慰的。14.你觉得以下哪些事最让你消沉A、感情受挫,来自恋人的伤害B、空虚,无所寄托,没有人生目的C、人情冷淡,孤独,不被人理解D、没有成就事业受挫调查数据显示:18%选A,45%选B,29%选C,8%选D调查分析p :“空虚,无所寄托,没有人
14、生目的”竟成了本该拼搏努力学习的大学生的致死因素,实在出乎人的意料,这还不算那些隐藏起来的不安分因素。15.处于低谷的时候,你会怎样做A、听天由命,期望神的庇护B、重新振作,再接再厉C、一蹶不振D、其他调查数据显示:5%选A,40%选B,12%选C,43%选D调查分析p :在应对这个问题是时,多数大学生不再不知所措,令人担忧。16.最能鼓励你奋斗的原因是A、过上幸福的生活B、父母不容易,尽早报答父母的养育之恩C、为钱D、超越自我,实现人生价值E、为国家的开展F、为人民群众的利益调查数据显示:25%选A,30%选B,16%选C,13%选D,11%选E,5%选F调查分析p :人情还是我们最难以放下
15、的东西,作为大学生我们还是该具备自我的梦想、追求。17.你认同下头那些观点A、命运掌握在自我手上B、但尽人事,人凭天命C、走自我的路,让别说去吧D、只要努力过,就应当坦然应对一切得失E、人不为己,天诛地灭F、其他调查数据显示:35%选A,9%选B,20%选C,20%选D,8%选E,8%选F调查分析p :我们都明白应对困难时该做什么,但真正遇到困难时我们又是怎样做的呢18.你认为以下哪种人生才算是幸福的A、家庭美满B、事业成功C、腰缠万贯D、不求闻达,只求奉献于社会E、其他调查数据显示:28%选A,33%选B,20%选C,9%选D,10%选E调查分析p :我们不能否认别人的选择,在利益面前我们还
16、是失败者。成因分析p :从调查资料的分析p 中可见,当代大学生自我意识进取方面突出表现为:有明确的自我观念,独立意识性及观察、分析p 、解决问题的本领已有了较高程度的开展,他们表现用自我的目光去看社会并解释问题,不愿受别人的干预;自我评价趋于成熟,并意识到自我应当承当必须的社会义务和职责,应将所学的知识奉献给社会的开展。三、存在的根本问题本次调查围绕当代大学生的共同追求的问题,针对当代在校大学生存在的问题,进展调查与分析p 。结果证明,当代在校大学生的追求呈现多元化的趋势。并且出现了总体性的和根本性的危机。在这场追求危机中,追求呈现混乱和无目的无方案的状态。大多数的学生明白要树立目的,可是还没
17、有很多人没有明确的打算。当前,处于社会急剧转型时期的大学生,在学业、工作、生活上遇到的困惑与困难已经超过了从前传统意义上的学习观、感情观等。应对日益复杂多元化的社会,大学生如何选择自我的道路,如何应对人生的抉择。人们应对现实生活中“人终究应当成为什么样的人”的选择的困惑。原因是社会中多元化文化的存在,给社会生活中各个领域同时树立多种价值标准,造成人们无法确定现象的对错。比方“法律面前人人平等”是法律领域内的唯一标准,然而,由于权利关系和亲情关系,甚至金钱关系的干扰,这一价值标准却失去标准力,遭到扭曲,以致于权、情、法关系仍是市场经济条件下的热点问题,大学生对这种诱惑的选择导致大学生追求出现危机
18、。大学生的就业其实是关系到世界上最大的大学生群体和他们背后的家庭的重要问题,对于整个社会来说也具有高度的意义。它不仅仅牵涉大学生自身的生活状态,并且也关系到整个社会的稳定和中国的平稳持续开展,从这个角度来看也会影响到全球经济的供给链。中国大学生的就业问题既和全球所面临的经济的挑战和问题息息相关,有和世界各国此刻面临的就业问题相一致的特点,也有中国社会和大学生的自身的独特的问题。既要让社会关心每一个大学生的将来,也应当听到社会对于今日大学生本领和水准的抱怨;既要让大学生感受到社会的关爱和期望,也要让他们现实地看到就业市场和经济环境的变化;既要让他们有必要的保障,也要让他们在全球的竞争之中更充分地
19、发挥自我的本领。四、今后应当采取的措施我们就在身边的同龄人身上深深地感受到来自社会的种种气息:有清新的,有偏激的,也有其他的可是不管怎样,我们都认为不应悲观地对待当代大学生的精神状态和价值观的状况。毕竟,他们是渴求开展渴求进步并努力迎合社会的一群,在这一次的调查当中,大局部大学生的共同追求是科学的合理的,他们以一种进取安康的心态来对待这个世界,来对待周围的人和事。几乎全部的大学生都将“一种有活力的,丰富多彩的生活”作为最重要的价值观,从那里可以看到他们朝阳般的气息和生命力,确实社会需要这种活力勃勃的干劲和梦想才得以不停的往前开展。这种不甘平庸,进取创造的精神特质也是现代大学生身上非常可贵的品质
20、。但不容无视的是,有近30%的人追求上存在问题,需要异常的关注和加以正确的引导。针对高校大学生的共同追求,高校应不断加强对大学生梦想信念的教育,使学生们逐步树立科学的世界观、价值观和人生观。1.要加强马克思唯物论、无神论和科学精神的教育。2.加强学校文化建立,在学校文化活动中贯穿梦想信念教育。3.加强学生人文素质教育,不断提升梦想信念教育的整体程度。4.加强心理安康教育,帮助学生进步心理安康程度,增强抵御挫折和适应社会生活的本领。社会理论调研报告3000字范文2【摘要】:p 】:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,仅有正确的引导我们深化社会,理解社会,效劳于社会,投身到社会理论中去,才能使我们发
21、现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在理论中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会理论活动经历的根底上,不断拓展社会理论活动范围,挖掘理论活动培养人才的潜力,坚持社会理论与理解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面开展出谋划策。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,经过社会理论的磨练,我们深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,仅有正确的引导我们深化社会,理解社会,效劳于社会,投身到社会理论中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出
22、校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在理论中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会理论活动经历的根底上,不断拓展社会理论活动范围,挖掘理论活动培养人才的潜力,坚持社会理论与理解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会理论与专业特点相结合,为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富。作为大学生,我们要理解社会,深化基层,深化地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,理论三个代表,为促进我国国民经济的开展和中华民族的伟大复兴作出应有的奉献。此次理论之行,是系科给了我学习理论的时机,是系科给了我们极大的支持和信任,
23、我们作为国家的后继力量,仅有懂得全面的开展自我,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建立中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触基层、理解基层的时机。深化基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到仅有到理论中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,理论长才干”。经过开展丰富多彩的社会理论活动,使我逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了
24、自我的位置,发现了自我的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对自我有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会理论使同学们找到了理论与理论的最正确结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视理论环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过理论所学的专业理论知识得到稳固和进步。就是严密结合自身专业特色,在理论中检验自我的知识和程度。经过理论,原先理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在理论环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必
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