第三批学习实践活动分析检查阶段工作情况汇报.doc
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1、第三批学习实践活动分析p 检查阶段工作情况汇报县第三批学习实践活动分析p 检查阶段工作情况汇报参加第三批学习实践活动的主要是乡(镇)、街道、行政村、社区、学校、医院和“两新”组织。共有参学单位260个,有党组织184个,党员6596名。其中乡(镇)13个,党员375名;街道办事处1个,党员10名,行政村126个,党员5060名;社区2个,党员69名;学校97个,党员970名;“两新”组织6个,党员30名;医院15个(包括县医院和中医院),党员82名。根据县第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施意见(县党发202170号)的总体要求,全县第三批深入学习实践科学发展观活动分析p 检查阶段分层次进
2、行,乡镇、街道从2021年10月底开始至12月底结束,其他参学单位从10月底开始至11月底结束。一、广泛深入发动,切实抓好转段工作为确保学习实践活动秩序不乱、工作不断,在全县学习调研阶段总结暨分析p 检查阶段动员大会之后,10月7日,县学习实践活动领导小组召开会议,县学习实践活动领导小组成员、各参学单位负责同志、各检查指导组、各行业指导组、领导小组办公室的工作人员参加会议,会议传达了市市学习实践活动领导小组第六次会议精神,3个乡镇、街道办事处、县教体局、卫生局作了交流发言,县学习实践活动领导小组组长、县委书记李鸿儒作了重要讲话,对学习调研阶段进行了总结,对第二阶段工作做了安排部署,确保第二阶段
3、工作有序进行,明确了分析p 检查阶段要突出一个中心,抓好五项重点工作,即起草好领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析p 检查报告这个中心,认真抓好领导班子民主生活会和组织生活会、群众代表评议大会、分析p 检查报告的公布五项重点工作任务。细化明确了分析p 检查阶段的具体工作和重点环节,增强了学习实践活动的针对性、操作性。各参学单位于11月10日之前全部召开了转段动员会议,对本部门(单位)分析p 检查阶段工作进行了安排,县级领导和指导检查组分别深入各自联系点或分管部门进行动员指导,推动了分析p 检查阶段各项活动的有效开展。二、继续学习调研,深化思想认识各参学单位在认真总结第一阶段工作、开展回头看的基
4、础上,坚持边学边改、边查边改,把学习作为解放思想的先导,先后印发了关于认真做好第三批学习实践活动学习调研阶段“回头看”工作的通知、县第三批开展深入学习实践科学发展观活动分析p 检查阶段实施方案、关于做好召开专题民主生活会和组织生活会有关工作的通知、关于扎实做好学习实践活动下一步工作的通知、等文件,按照文件精神,继续深入学习、提高认识、解放思想、调查研究、解决突出问题“五个贯穿始终”的基本要求,各参学单位围绕实践载体,紧密联系全县广大党员干部思想实际,紧密联系全县发展实际,紧密联系全县重点工作,一是认真开展“六个一”活动。在全县范围内组织开展了党组织书记做一次动员讲话,举办一次专题辅导讲座,组织
5、一次学习讨论交流,播放一场爱国题材的电影,举办一次实用技术培训班,开展一次党群共富实践的“六个一”活动。组织开展了以“我为家乡发展献一策,为富民兴村办实事”、“落实科学发展观,我们应该怎么做”为主题的专题讨论活动,让党员干部和群众围绕科学发展主题,谈学习体会、讲致富经验、提发展思路,共商本地、本单位发展大计。截至目前,全县举办专题讲座105场次,各级领导干部讲党课153场次,组织讨论交流180场次,播放爱国电影126场次,举办实用技术培训班237场次。通过学习讨论,使广大党员群众特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,在推动发展中解放思想,
6、在解放思想中推动发展。二是严格落实“三项制度”,建立健全基层党组织书记每周一次接待群众制度,强化了“创先争优”活动。各单位党组织书记每周集中接待群众不得少于1次,每次不少于半天时间,并认真填写基层党组织书记接待群众记录本和群众意见交办单,共接访群众136人(次);建立健全了基层党组织班子成员每年两次进家入户走访群众制度,深化了“调研走访”活动。结合开展的“千名党员干部进百村万户大走访”活动和“五访五问”活动,各乡镇、街道领导班子成员每年到本乡(镇)、街道的困难户、上访户、致富能人、老党员和老干部、返乡农民工等家庭走访不少于两次,广泛征求群众的意见建议,初步解决了一批群众反映强烈的热点难点问题。
7、建立健全群众意见定期办理反馈制度,提高办事效率。对所征集的7大类意见建议进行认真梳理,按照县级领导分工和单位部门管理,明确责任人、具体办理人、办理事项、办理时限等认证办理群众意见建议,解决群众普遍反映的热点难点问题目前,已征求群众意见建议176件、1767条(次),已经办理的890多条。三是深化了“创先争优”活动。根据不同行业、类型党员的实际,强化实践载体,搭建党员展现先锋模范风采的平台,以“创先争优”活动推动基层组织建设和党员科学发展,在各行业开展各具特色的创建活动,引导党员干部“把党员身份亮起来,让党员称号响起来,使党员形象树起来”,深化了“创先争优”活动。一是在农村党员中开展“创先争优”
8、活动,打造一批农村“科学发展致富好党员”。围绕社会新农村建设二十字方针要求,以发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定为出发点,继续推进实践载体,充分发挥党组织在建设社会新农村中的领导核心作用,农村党员带头致富、带领群众致富、引领产业发展、推动农村科学发展,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党员队伍;二是在街道、社区党员中开展“创先争优”活动,打造一批“科学发展构建和谐好党员”。紧紧围绕凝聚人心、促进和谐,以“三有一化”为重点,即有人有钱有场所、构建城市区域化党建格局,充分发挥党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用,着力提高党员干部化解矛盾、服务群众的能力;三是在中小学校、医院开展
9、“创先争优”活动,打造一批“科学发展人民满意好党员”。紧紧围绕办人民满意教育,充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,党员教师发挥模范作用,党员教师坚守重要岗位和班级,坚持教书育人,着力提高教育教学和管理水平;紧紧围绕保障人民群众健康,充分发挥党组织的政治核心作用,增强党员的责任感和使命感,着力加强医德医风建设、改善医疗条件、提高诊疗水平和工作作风、构建和谐医患关系;四是在机关事业单位中开展“争先创优”活动,打造一批“科学发展党群共富好党员”。在机关事业单位党员按照“讲党性、重品行、树形象、讲奉献”的要求,全面推行党员目标承诺制,每个党员都根据岗位职责,对自己服务发展
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