《读书交流会主持词结尾.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读书交流会主持词结尾.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、读书交流会主持词结尾读书交流会主持词结尾三篇篇一读书交流会主持词结尾三篇经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰为我们做读书介绍 最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得 读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交
2、流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。篇二读书交流会主持词结尾三篇形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度.要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话.要去体味对方话语中潜在的复杂想法.这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印.从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”
3、等共感共鸣.佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语.倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开.润泽的教室董俞辰 走到孩子们的中间,能够弯下身子认真地倾听她的发言; 倾听学生的发言胡戎 的确如此,倾听,像一面镜子,镜里就有真容.就如佐藤学先生所说的:“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里,更能培养自立、合作的学习者”.篇三读书交流会主持词结尾三篇首先有请王 _ 老师。她发言的题目是种子课,一个数学特级教师的思与行。王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离
4、的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破了解学生的学习的困难? 接下来有请李梅老师,她发言的题目是唯有真情最动人。李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。最后有请丁琴书记,她发言的题目是:牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生 让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!小手拉大手整治城乡环
5、境共建美好家园致家长的一封信尊敬的各位家长:你们好!真诚感谢你们长期以来对学校工作的大力支持!阳春三月,鸟语花香,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤正在受到严重的污染,一些传染病也趁机肆虐。为了我们的身心健康,也为了我们有良好的生活环境- 能够行驶在树荫笼罩的公路上,漫步于苍松翠柏环绕的公园,呼吸着新鲜的空气。让我们再次携起手来,为整治城乡环境、共建美好家园,贡献一份力量!俗话说:家长是孩子的第一任老师。我们的行为习惯对孩子有着直接的影响。为了让自己成为孩子最好的榜样,让自己的人格魅力对孩子形成正面影响,就让我们从现在做起,从我做起,从身边做起,共同把狮子楼街道办事处建设成为
6、环境优美、卫生整洁、舒适和谐的美丽家园!下面就让我们在故事中感悟“从我做起,从身边做起”带来的惊喜-盖茨大街大扫除那年,当春天降临俄亥俄州的克利夫兰城的时候,盖茨大街并没有发生任何变化。它看起来依旧又脏又乱。住在那里的人们都很穷。他们从没想过居住在这样的环境里有什么不好。那年春天,在盖茨大街附近的学校念书的小女孩们都穿着漂亮的新衣服,但盖茨大街的那个小女孩还穿着那身她穿了一冬的脏衣服。老师一边摇头一边叹息。她是一个多么好的小女孩呀!她学习努力,待人友好。但她的脸总是很脏,头发也总是蓬乱的。一天,老师对小女孩说:“明天早晨上学之前你能洗洗脸吗?请你为我做这件事。”老师能看出尘垢覆盖下的那张小脸非
7、常漂亮。小女孩认真地点点头。第二天早晨,小女孩比平时早起了一个小时。她从街脚拎回了满满一桶水,认真地洗了两遍脸。她望着镜子里的自己,心想,“我应该再把头发梳一下。”她找到一根头绳,把头发扎成一个利落的“马尾巴”。老师表扬了小女孩。下午放学之前,老师对她说:“亲爱的,请让你妈妈把你的衣服洗一洗。”小女孩低着头说:“我只有这一身衣服呀。”她的眼里噙满了泪水。第二天下午放学之前,老师将一件新的天蓝色连衣裙递给小女孩。小女孩对老师谢了又谢,然后急切地拿起这珍贵的礼物,飞快地向家跑去。转天早晨,小女孩穿着新连衣裙来到学校,她又干净又整齐。她告诉老师:“今天早晨,当妈妈看到我穿着新连衣裙的时候,她非常惊讶
8、地说:原来我有一个这么漂亮的小女儿!我爸爸不在家,他上班去了。但今天晚上他会看见我的。”吃晚饭的时候,她爸爸回来了。看到女儿穿着新的天蓝色连衣裙,他非常惊讶。接着他更加吃惊地发现桌子上铺了一块花布这个家庭以前从来没用过桌布。“这块布是干什么用的?”他问。“这是一块桌布。”妻子说,“我们这儿会变得更整洁的。我们的女儿这样干净漂亮,而我们家又脏又乱,这不是一件光彩的事。”晚饭后小女孩的妈妈开始清洗地板。她丈夫看了一会儿,什么话也没说,然后走进后院开始修围墙。这一个星期,在家人的帮助下,小女孩的爸爸在后院开辟出一个花园。邻居汤姆看见小女孩一家所做的事情,也开始整理花园。望着漂亮的花园,汤姆的妻子对汤
9、姆说:“天哪,我们的房子怎么这么难看呀!”于是,他们开始粉刷房屋这是十年以来汤姆一家第一次粉刷房屋。左邻右舍看见他们干的事,也纷纷效仿。盖茨大街的人们平生第一次认识到生活环境越干净,感觉越舒适。几天以后,盖茨大街附近一家教堂的牧师路过这里,注意到这里的人们生活条件很差。“住在这样的街道上还在为了有个干净的家和整洁的院子而努力的人们应该得到帮助。”牧师自言自语地说。他去找市政府的领导、有头有脸的商人、教堂和学校的领导,请求他们帮助盖茨大街贫困的人们。几个月后,盖茨大街铺上了硬路面,有了路灯,屋里也通了自来水。小女孩得到新连衣裙后的六个月,盖茨大街成了一条整洁的街道,邻里和睦,家人体面。年轻的牧师每到一个地方就把盖茨大街翻天覆地的变化告诉给那里的人们。一位记者写了一篇文章,名为盖茨大街大扫除。知道盖茨大街变化的人们也都开始组织他们自己的“扫除运动”。从那年开始,成千上万的美国人开始粉刷房屋、修缮家园。谁能知道当一位老师给了一个小女孩一件新的天蓝色连衣裙之后,会发生什么样的奇迹呢?这篇范文的确是真爱。读起来明亮又舒缓,冷静又温柔。第 4 页 共 4 页
限制150内