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1、电装实习实验报告 副本一 、实验项目与要求 1 、学 习识别简单的电子元件与电子线路 ,对 对 PCB 板有一定的认识 ,提高焊接水平 。2 、掌握基础电子工具 、仪器 、仪表 、设备的使用方法 。3 、按照图纸焊接元件 , 组装一台收音机 , 并掌握其调试 、诊断和排除障碍 方法。二 、实验工具 :烙铁、烙铁架、一字起(2 把) 、十字起、镊子、剪线钳、尖嘴钳、锉刀三 、焊接装配操作流程 1 、具体步骤、过程:1 、到老师处领取元件,按照材料清单上的列表一一清点。2 、根据原理图上的 代号从元件袋找出 相应的元件,焊接安装的次序按照从小到大、从低到高、先里后外、避免堆焊、虚焊、短路 的原则
2、。3 、预先把电烙铁通电预热 ,电烙铁正确放在烙铁架上,将元件插在元件表对应的位置,将焊锡头顺引脚方向放在焊盘的烙铁头部, 烙铁头在焊点处停留的时间控制在 23 秒, , 电烙铁与水平面大约成 60 角, , 熔 化适量的焊锡到焊盘上,待焊接面焊锡均匀熔化以后顺着脚抽走烙铁头,肉眼观察焊点,防止不该相连的两个焊点相连接 。4 、依次把零件一一焊接在 pcb 板子上相应位置, 焊接时优先考虑焊接集成块, , 注意先把四角引脚 用适量焊锡固定住,接着一个一个引脚焊接固定。5 、焊接 过程中要注意观察元件的 安装 高低和位置,发光二极管应该焊接在收音机的背面。6 、元件焊接完成以后, 把多余的引线剪
3、掉, 接着 。按照 原理图 所讲的原理开始 连接导线, 红线接电正极,黑线接电负极, 两根黄色线接喇叭,白色线接天线, 一部收音机装配完成。2 、部 元件焊接注意要点:1 集成块: 寻找到 1 脚,按照芯片安装规则安装在 pcb 板上,注意引脚两边空隙相等。2 引脚较长的电阻电容:用镊子夹住引脚近根部弯 制,先把元件焊接,再剪掉冒出的引脚。3 四联可变电容: 注意安装的时候把四角安放在内测。4 电解电容和发光二极管:注意区别长正短负,安装的时候正极脚接在正极。5 瓷片电容:注意对引脚的弯制,防止损坏电容内部结构。3 、焊接过程出现的问题 :1 、没把握好焊锡用量 导致 烙铁头上焊锡过多 , 导
4、致焊盘或者引脚之间发生相连 。2 、安装零件没有注意元件引脚的位置,导致元件接错焊盘,得重新焊接,而且对焊盘也有一定的影响 。3 、焊接过程中没有严格遵循先大后小的原则, , 导致后期一些零件难以焊接 到对应的位置。四 、调试流程1 、调试 检查 对象:焊接完成的收音机2 、调试内容 :FM 波段能够收听到 5 个以上电台AM 波段能够收听到 2 个以上电台3 、调试过程 :1 、先用万用表测试,用万用表红色接头接电正极,黑色接头接电负极,如检查正常则说明电路板无虚焊、短路等情况;如显示不通,则说明焊接有问题,先检查集成块 ,检查 集成块 加固 焊接 。2 、检查完集成块之后, 再用万用表重新
5、检查 ,如还是不正常,则检查每一个焊点是否有虚焊,就按照逐一排除法检查电路板无误后开始加电检测调试。3 、接上 3V 稳压电(红正黑负),注意控制工作电流在 0010.02A ,观察 发光二极管是否发光。如果满足检查要求,进行后续调试。4 、先把扬声器音量调到合适,波段开光置于 AM波段, 转动调谐钮,尝试能收到两个台或者两个台以上,调节红色中周、黄色中周, 直至收听到音质达到最好,杂音最小。5 、AM 的调试完成后,将波段开光置于 FM 波段,同样转动调谐钮,使 FM 波段频率覆盖范围在 88108MHZ 之间 ,直至收到5 个台或者5 个台以上,旋转调谐旋钮直至听到某一个电台 ,调节粉色中
6、周使音质最好,杂音最小。6 、以上效果达到以后 , 调试基本完成了 。2、调试过程 出现的问题现象 : 。收音不是很清晰,有点模糊。调试 方法 :对于波段,调节粉色中周使收音机的音质达到最好,杂音最小。对于波段, , 调节黄色中周 使收音机的音质达到最好,杂音最小 、故障:本次调试比较成功,没有出现故障问题。五 、实验总结 在这次的电装实习过程中,系统的学习了 焊接理论知识,在焊接过程中也更加深入的学习了电装理论 。这是本人第二次接触焊接 ,这次更, 加深入的学习了各种各样的普通元件与特殊电路元件的焊接技巧, 了解到了收音机的工作原理。理论加实践的结合,对于日常的课本知识理解也有一定的帮助,焊
7、接收音机利于我们对以后 的日常生活电器进一步的了解, 最重要的是通过这次电装实习锻炼了自己的动手能力 。虽然在这次实习中,没有出现大的问题,可是看到身边的同学出现各种各样的问题 ,还是懂得了一些 问题 的基本处理方法, , 为日后的科研奠下基础。比如说 有一个焊点出现了虚焊,尽管没有出现断路,收音机也通电,不过还是把焊接焊接牢固 。另外,本人也 懂得了收音机不通电要用万用表排除,找到出现问题的焊点,重新进行焊接 。总的来说这次电装实习收获非常大,也学会很多焊接技巧,提高了对焊接的兴趣。电装实习实验报告第一部分 焊接拆装练习 1.1实验目的了解焊接电路的原理并熟练掌握焊接拆装电路的基本流程。其中
8、,焊接电阻包括卧式和立式两类。 1.2实验工具电路板(1块)、电烙铁(1个)、焊锡丝(若干)、电阻(若干)、小铁片(若干)、焊锡枪(1个)。 1.3实验内容进行电路板的焊接拆装练习,主要是练习并熟练掌握对电阻和铁片的焊接和拆装。第二部分 超外差式收音机装配与调试练习 2.1实验目的在熟练掌握电路基本焊接的基础上,仔细阅读说明书,完成收音机套件的组装并且进一步掌握电子安装工艺和调试。 2.2实验工具电烙铁(1个)、焊锡丝(若干)、焊锡枪(1个)、超外差式收音机组装套件(1套)。 2.3实验内容1)元件清单:1电原理图:焊接电路图22)调试装配 安装过程:安装时先装低矮和耐热的元件(如电阻),然后
9、再装大一点的元件(如中周、变压器),最后再装怕热的元件(如二极管、三极管)。电阻的安装,选择好阻值后根据两孔的距离弯曲电阻脚立式插装或卧式插装在电路板上进行安装,高度尽量统一;瓷片电容和三极管的脚剪的长度适中且不能超过中周的高度,点解电容紧贴线路板立式安装焊接;磁棒线圈的四根引线头直接对应的焊接在线路板上;双连拔盘安装时在它的元周内的高出部分的元件脚剪去;喇叭安放挪位后用喇叭压板和螺丝固定。调试过程:测量电流,电位器开关关掉,装上电池并用万用表的50mA档,表笔跨接在电位器开关的两端(黑表笔接电池负极、红表笔接开关的另一端)电流指示小于10mA,则证明已经通电,将电位器开关打开,用万用表分别依
10、次测量E、D、C、B、A五个电流缺口,测试完毕均在要求范围之内,用烙铁依次联通五个缺口,再把音量开到最大,调双连拔盘,收到电台。故障即解决方案当测量值不在规定范围时,检查三极管极性是否装错,中周是否装错位置以及虚假错焊等,若测量哪一级电流不正常则说明那一级存在问题,检查并纠正,再次测量电流值,若正常则故障解决,否则继续依次排查故障。 4)参数测试(1).电阻测量3(2).瓷片电容计算(3).电解电容器(4).磁棒线圈,三极管4第三部分心得体会心得体会通过这次电装实习课,我们的动手能力大大的提高了,我们了解了电烙铁等等工具,并且学会了如何去使用这些工具。作为一名通信工程的学生,在学习基础的理论课
11、同时,积极参与硬件方面的实验,能够将理论与实际相结合,从而加深对知识的理解,从而能学到更多理论课上所学不到的东西。这使得我们并不仅仅局限于书本上的内容,现在我们了解一个东西也可以尝试从他的另一个方面去了解他我们可以亲手去做他,这也是一个大的方向,硬件知识也是非常有趣的,他并不像书本上的理论枯燥乏味。整个实验过程都是非常有意义的,同学们都是非常积极,你超我赶的完成任务,当我们学了很多理论后,同学们都是愿意去自己亲手尝试,这其中不仅仅是动手的乐趣,更是学到了很多书本上没有的知识。同事我们也互相帮助,有的同学对某一方面有不足,我们总是一起讨论,一起完成这次实验。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏就是直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。理论知识和实践相结合才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考能力。相信在以后的理论学习中我能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。 56作者的文字功底很深厚。向作者取取经!第 6 页 共 6 页
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