2021年x深入推进事业单位机构改革工作总结情况汇报经验做法特色亮点.doc
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1、2021年x深入推进事业单位机构改革工作总结情况汇报经验做法特色亮点2063 2021年_深入推进事业单位机构改革工作总结情况汇报经验做法特色亮点 政事分开不彻底、体制机制不活、服务质效不高针对地方事业单位存在的诸多问题,_深入推进事业单位机构改革,坚持精简效能和政事分开、事企分开,大力优化机构编制资配置和布局结构,并将精简下来的编制重点用于保障教育医疗等社会民生领域。 政事分开不彻底、机构设置“小散弱”“虚大空”一段时间以来,_一些事业单位存在体制机制不活、服务质量和效率不高、公益与市场不分等突出问题。 自_年_月_委、_政府印发_深化事业单位机构改革实施意见以来,_全面梳理承担行政职能事业
2、单位底数,分类改革,坚持精简效能和政事分开、事企分开,大力优化机构编制资配置和布局结构,力促公益服务质量实现提升。 压缩“虚大空”单位编制规模,整合撤并“小散弱”事业单位 改革前,_教育厅_个直属事业单位有_个在编人数不足_人,最少的一个仅有_人;_教育学院一家单位却有_余人,单在教研指导这块,全国同类院校最多百八十人,我们有多少?_多人!人浮于事现象突出。 _年_月,_教育科学研究院、_教育评估院、_教育学院等_家事业单位合并组建成立_教师发展学院。以“七合一”为引领,_教育厅挤水分、去泡沫,大刀阔斧精简编制和机构。现在,厅直属事业单位缩减至_个,精简_;事业编制减少到_个,减少_。 根据实
3、际调研情况,_打出组合拳:压缩“虚大空”单位编制规模。对机构编制规模与职能作用不匹配,规模较大、公益职能有限,长期大量空编的单位,压缩编制数量,合理确定编制规模;清理撤销“空壳”单位。批准设立时间超过两年,仍未进人落编,组织机构空壳化、职能任务空心化、单位设立有名无实的“空壳”事业单位一律清理撤销;整合撤并“小散弱”事业单位。重点对_直编制_名及以下、市(地)编制_名及以下、县(市)编制_名及以下单位进行整合撤并。 截至今年一季度,_直涉改事业单位精简_、事业编制精简_、内部机构精简_、领导职数精简_,市县事业机构精简_、事业编制精简_。 在做减法的同时做好加法,进一步优化资配置,精简下来的编
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